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高中政治2025届高考考点视角解读时政热点(共三个)
高中政治2025届高考考点视角解读时政热点(共三个)
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高考政治考点视角解读时政热点一、解读《提振消费专项行动方案》一、经济制度与收入分配(必修2《经济与社会》)1.完善收入分配制度[知识点]坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存;健全生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。[对应措施]促进工资性收入合理增长(最低工资标准调整)、拓宽财产性收入渠道(资本市场改革)、多措并举促进农民增收(土地增值收益分配、新型农业经营主体培育)。[答题语言]通过完善初次分配和再分配机制,健全生产要素参与分配,扩大中等收入群体,推动共同富裕。2.社会保障体系[知识点]社会保障是促进社会公平正义的重要制度安排。[对应措施]提高医疗养老保障能力(个人养老金制度、提高城乡居民基础养老金)、保障重点群体基本生活(低收入人口救助、失业保险金发放)。[答题语言]完善覆盖全民、统筹城乡的社会保障体系,发挥“社会减震器”作用,增强居民消费预期。二、宏观调控与新发展理念(必修2《经济与社会》)1.国家宏观调控的经济手段[知识点]财政政策和货币政策是宏观调控的主要手段。[对应措施]运用超长期特别国债支持以旧换新、财政贴息个人消费贷款、减税降费(住房公积金利率下调)。[答题语言]通过积极的财政政策和稳健的货币政策,扩大内需,促进消费升级,推动经济高质量发展。2.贯彻新发展理念[知识点]创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。[对应措施]创新:发展新型消费(人工智能+消费、低空经济);绿色:推动大宗耐用消费品绿色化升级、冰雪旅游低碳发展;开放:扩大服务业开放试点(医疗、教育)、深化国际消费中心城市建设;共享:优化“一老一小”服务供给(适老化改造、普惠托育)。[答题语言]以新发展理念引领消费结构优化,推动经济质效提升。三、供给侧结构性改革(必修2《经济与社会》)1.提高供给质量[知识点]深化供给侧结构性改革,扩大有效和中高端供给。[对应措施]强化消费品牌引领(打造中国服务品牌、国货“潮品”)、支持新型消费(数字消费、健康消费)。[答题语言]通过供给侧改革提升产品和服务质量,创造新需求,破解供需结构性矛盾。2.建设现代化经济体系[知识点]实体经济是经济立身之本,创新是第一动力。[对应措施]延伸汽车消费链条(汽车后市场消费)、推动内外贸一体化(标准认证衔接、外贸优品拓内销)。[答题语言]以创新驱动发展战略支撑产业升级,推动实体经济与消费需求深度融合。四、社会主义市场经济体制(必修2《经济与社会》)1.有效市场与有为政府结合5 [知识点]发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用。[对应措施]清理不合理消费限制(汽车购买管理转向使用管理)、优化营商环境(简化审批流程、破除市场准入壁垒)。[答题语言]通过“放管服”改革激发市场活力,破除体制机制障碍,构建统一开放、竞争有序的市场体系。2.规范市场秩序[知识点]公平竞争和法治是市场经济的基石。[对应措施]打击资本市场财务造假、规范直播带货“全网最低价”、加强缺陷产品召回监管。[答题语言]完善市场监管和信用体系建设,维护消费者权益,增强消费信心。五、乡村振兴与区域协调(必修2《经济与社会》)1.乡村振兴战略[知识点]农业农村优先发展,推动城乡融合发展。[对应措施]促进农民增收(种粮收益保障、庭院经济)、完善县域商业设施(物流配送中心建设)。[答题语言]通过产业联农带农和农村三产融合,缩小城乡差距,释放农村消费潜力。2.区域协调发展[知识点]优化生产力布局,促进资源要素合理流动。[对应措施]扩大县域教育资源供给、因地制宜发展冰雪旅游和低空经济。[答题语言]立足区域资源禀赋,培育特色消费增长极,推动区域优势互补。六、劳动者权益与就业(必修2《经济与社会》)1.保障劳动者权益[知识点]维护劳动者合法权益是实现社会公平的重要内容。[对应措施]严格落实带薪年休假、保障休息休假权益、打击违法延长工作时间。[答题语言]通过完善劳动法规,实现劳动者体面劳动,增强消费能力。2.稳就业促增收[知识点]就业是最大的民生,是消费的基础。[对应措施]延续失业保险稳岗返还、开展职业技能培训、支持灵活就业人员参保。[答题语言]实施就业优先政策,夯实居民消费能力,实现经济发展与民生改善良性循环。总结答题逻辑该方案以扩大内需战略为牵引,通过完善分配制度、强化社会保障、优化供给结构、改善消费环境,推动生产、分配、交换、消费社会再生产各环节畅通,体现了以人民为中心的发展思想和构建新发展格局的要求,符合高质量发展导向。二、解读《稳步扩大制度型开放》一、制度型开放的内涵与定位制度型开放是以规则、规制、管理、标准等制度对接为核心的开放模式,区别于传统以商品、资本流动为主的“要素流动型开放”。其本质是通过主动对接国际高标准经贸规则,推动国内改革深化,形成与国际通行规则相衔接的体制机制,属于高水平对外开放的新阶段,体现了中国从“边境开放”向“边境内开放”的升级。二、2025年稳步扩大制度型开放的意义1.推动高水平对外开放制度型开放通过对接国际规则(如知识产权保护、环境标准等),破除国内制度壁垒,促进商品、服务、资本等要素更高水平流动,助力构建国内国际双循环相互促进的新发展格局。例如,海南自贸港探索数据跨境流动“负面清单”管理模式,即是对标《数字经济伙伴关系协定》(DEPA)的实践。2.以开放倒逼改革,促进高质量发展5 制度型开放要求国内制度与国际接轨,倒逼供给侧结构性改革。例如,通过加入《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》(CPTPP),推动金融、电信等领域市场化改革,优化营商环境,激发市场主体活力。3.提升全球治理话语权在人工智能、绿色经济等新兴领域,中国通过制度型开放参与国际规则制定(如共建“一带一路”规则对接),推动全球经济治理体系改革,兼顾发展中国家利益,体现人类命运共同体理念。三、2025年制度型开放的重点举措1.对接国际高标准规则推动服务贸易负面清单管理,放宽教育、医疗等领域外资准入。在知识产权保护、数据跨境流动等领域与国际规则衔接,如优化电子商务规则、完善跨境支付制度。2.深化国内制度改革完善市场化、法治化、国际化营商环境,落实外资准入前国民待遇加负面清单制度。通过自贸试验区先行先试(如上海临港新片区国际数据港建设),为制度创新提供“压力测试”。3.推动制度创新与辐射在新能源、数字经济等优势领域,输出中国标准(如5G、高铁技术标准),增强国际规则话语权。依托“一带一路”倡议,促进共建国家在基础设施、绿色金融等领域的规则协同。四、制度型开放与流动型开放的辩证关系互补性:制度型开放为要素流动提供规则保障(如降低关税需配套原产地规则),要素流动则为制度创新提供实践基础。统一性:两者均服务于建设更高水平开放型经济新体制的目标,体现“改革与开放相统一”的辩证思维。五、高中政治知识点关联1.必修二《经济与社会》:制度型开放体现新发展理念(开放发展)、社会主义市场经济体制改革(政府与市场关系优化)。2.选择性必修一《当代国际政治与经济》:与经济全球化、全球治理体系变革、人类命运共同体等考点直接相关。3.必修四《哲学与文化》:体现矛盾分析法(主次矛盾、对立统一)和辩证否定观(制度创新是对传统开放模式的扬弃)。六、主观题设计:制度型开放与中国高水平对外开放(适用教材:统编版高中政治必修2《经济与社会》、选择性必修1《当代国际政治与经济》)【材料分析题】阅读材料,回答问题:习近平总书记在参加十四届全国人大三次会议江苏代表团审议时强调,要稳步扩大制度型开放,不断拓展国际合作空间。2025年《政府工作报告》提出,制度型开放是新时代深化改革的重要举措,需对标国际高标准经贸规则,统筹流动型开放与制度型开放,以自贸试验区等平台为引领,推动规则、规制、管理、标准与国际接轨。问题1(综合运用):结合材料,运用《经济与社会》中“推动高质量发展”和《当代国际政治与经济》中“经济全球化与中国对外开放”的知识,分析我国“稳步扩大制度型开放”的重要意义。(12分)【参考答案要点】问题1:制度型开放的意义1.深化改革开放,激活发展动能:制度型开放通过规则衔接、管理优化,破除体制机制障碍,为深化改革明确方向(如对标国际规则倒逼国内改革),助力构建高水平社会主义市场经济体制。2.提升国际竞争力:通过规则、标准等“软联通”吸引全球优质要素(如资本、技术),推动服务业、数字贸易等新领域合作,增强我国在全球产业链中的话语权。3.服务新发展格局:制度型开放促进国内国际双循环畅通(如自贸试验区压力测试),以开放促改革、促创新,为高质量发展提供制度保障。5 4.参与全球治理:通过制度创新(如“一带一路”规则共建)推动全球经济治理体系完善,维护发展中国家利益,彰显大国担当。问题2(措施建议):当前全球经贸规则加速重构,我国制度型开放面临新机遇与新挑战。请从政府、企业、社会三个角度,分别提出推动制度型开放的具体建议。(9分)【参考答案要点】问题2:推动制度型开放的建议1.政府层面:加快自贸试验区制度创新(如海南自贸港数据跨境流动“负面清单”),形成可复制的经验。推动加入CPTPP、DEPA等高标准协定,完善知识产权保护、竞争中性等规则。2.企业层面:主动适应国际规则(如环保标准、数字贸易规范),提升合规经营能力。加强核心技术攻关,以创新优势参与国际分工(参考政府工作报告“新质生产力”要求)。3.社会层面:培育开放包容的社会氛围,支持多元文化、国际人才交流。发挥行业协会作用,推动国内标准与国际接轨(如共建“一带一路”技术标准合作)。三、解读《以文化赋能经济社会发展》一、文化与经济的关系(必修4《哲学与文化》)1.文化反作用于经济[知识点]文化是影响经济发展的重大变量,先进文化为经济发展提供精神动力和智力支持。[对应措施]深化城乡精神文明建设,优化文化产品和服务供给(如《哪吒》、天宫藻井冰箱贴、簪花围等案例)。[答题语言]通过挖掘优秀传统文化资源,打造文化IP,推动文化消费与产业融合,实现文化反哺经济,形成新增长点。2.文化与经济相互交融[知识点]文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。[对应措施]发展数字创意、虚拟现实等新兴业态,推动文化产业数字化、网络化、智能化升级。[答题语言]以科技赋能传统文化产业,培育新型文化业态,提升文化附加值,促进经济高质量发展。二、新发展理念与高质量发展(必修2《经济与社会》)1.创新发展理念[知识点]创新是引领发展的第一动力,推动供给侧结构性改革。[对应措施]开发多元化、个性化、高品质文化产品(如“情绪消费”“体验消费”新场景)。[答题语言]通过需求牵引供给、供给创造需求的动态平衡,推动文化产业优化升级,满足人民美好生活需要。2.协调发展理念[知识点]解决发展不平衡问题,促进城乡、区域协调。[对应措施]因地制宜挖掘地方文化资源(如历史文化、红色故事、新时代奋斗故事),缩小东中西部文化产业发展差距。[答题语言]立足区域文化特色,避免同质化竞争,走特色发展道路,实现区域协调与共同富裕。三、中华优秀传统文化(必修4《哲学与文化》)1.创造性转化与创新性发展[知识点]推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,增强文化自信。[对应措施]打造复合型人才队伍,用现代科技手段(如数字化、智能化)激活传统文化资源。[答题语言]通过“双创”5 转化传统文化,实现传统与现代融合(如簪花围带火文旅产业),增强文化生命力与竞争力。2.文化传承与创新[知识点]文化传承是基础,创新是关键。[对应措施]培育既懂传统文化又掌握现代科技的人才,开发国潮IP和文化衍生品。[答题语言]以创新驱动文化传承,将传统文化融入产品设计,开拓国内外增量市场(如国货“潮品”)。四、以人民为中心的发展思想(必修2《经济与社会》)1.满足人民精神文化需求[知识点]发展的根本目的是增进民生福祉,满足人民日益增长的美好生活需要。[对应措施]丰富优质文化产品和服务供给(如多元化文旅消费、新型文化业态)。[答题语言]立足人民对精神文化的多元化、高品质需求,优化文化供给结构,增强人民群众获得感、幸福感。2.保障人民文化权益[知识点]发展社会主义文化事业,保障人民基本文化权益。[对应措施]完善公共文化服务体系(如基层文化设施建设),推动文化资源普惠共享。[答题语言]通过文化惠民工程,促进城乡精神文明建设,实现文化发展成果由人民共享。五、人才与创新驱动战略(必修2《经济与社会》)1.人才是第一资源[知识点]人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。[对应措施]加强复合型文化人才培养(传统+现代),完善教育体系和激励机制。[答题语言]打造高素质文化人才队伍,为文化创新提供智力支撑,驱动经济社会持续发展。2.创新驱动发展战略[知识点]科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。[对应措施]推动“文化+科技”融合(如虚拟现实、人工智能+文化消费)。[答题语言]以科技创新开辟文化新赛道(如低空旅游、消费级无人机),培育经济发展新动能。5
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高考 - 二轮专题
发布时间:2025-03-19 16:00:02
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文章作者:鹿哥教育
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