第二十讲　电阻的测量

第一轮　中考考点梳理第五部分　电磁学第二十讲　电阻的测量 【测量类学生必做实验】用电流表和电压表测量电阻。 R＝电流表滑动变阻器断开最大阻值温度 考点电阻的测量（2024·内江）在“测量定值电阻阻值”的实验中，提供的实验器材有：两节新干电池，电压表，电流表，滑动变阻器R“20Ω1A”，待测电阻Rx（阻值约为几欧），开关一个，导线若干。 （1）图甲是实验中设计的电路图，请在图中圆圈内正确填写表示电表的字母符号。如答案图1所示（答案图1） （2）根据图甲的电路图，请用笔画线代替导线，把图丙中的实物图连接成完整电路（有两条导线未连接），要求开关闭合时电流表示数最小，测量时电表示数尽可能精确。如答案图2所示（答案图2） （3）连接电路前，发现电流表指针位置如图乙所示，此时需要进行的操作是。连接电路时，开关应该（选填“断开”或“闭合”）。调零断开 （4）若闭合开关后，发现向左移动滑动变阻器的滑片P时，电流表的示数变大，电压表的示数变小，你认为电路连接中存在的错误是⁠⁠。电压表并联在滑动变阻器的两端了 （5）测得的部分数据已记录在表格中，表格中第一行的最后空格栏内应填写的内容是。在第3次测量时，电压表的示数如图丁所示，根据这三次测得的数据，Rx阻值的平均值为Ω。Rx阻值的平均值8.1实验次数电压U/V电流I/A电阻Rx/Ω11.60.208.022.00.248.330.3 小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有“2.5V”字样相同规格的灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω1A”、R2“20Ω2A”，开关、导线若干。 （1）本实验的原理是。 （2）请你根据图甲所示电路，用笔画线代替导线将图乙中的实物电路图连接完整。（要求：滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡变亮，且导线不交叉）答案如图所示答案如图所示 （3）闭合开关前，应将滑片P置于（选填“A”或“B”）端。正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，电压表有示数，则故障原因可能是⁠。A.小灯泡短路B.滑动变阻器短路C.小灯泡断路D.滑动变阻器断路AC （4）排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据，如表所示。其中第2次实验时电流表表盘如图丙所示，此时电路中的电流为A；第4次实验时灯泡的电阻值为Ω。由表格中的数据可知，小张选用的滑动变阻器应是⁠（选填“R1”或“R2”）。0.28R2 实验次数123456电压U/V0.51.01.52.02.52.8电流I/A0.160.220.250.280.29电阻R/Ω3.16.88.99.7 （5）小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是（选填“合理”或“不合理”）的，因为本实验多次测量的目的是⁠⁠。不合理探究灯泡电阻随温度变化的规律 （6）若电源电压为4.5V，要测量额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻，但电压表0～15V的量程已损坏。在不改变原器材的情况下，你的办法是⁠⁠⁠⁠。把电压表并联在滑动变阻器两端，测出电压表示数为0.7V时的电流表示数，再根据欧姆定律求出小灯泡正常发光时的电阻 （7）小张继续用图乙所示的装置来探究某未知电阻Rx的大小。他把Rx接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表与电压表示数的多组数据。小张又将这几组数据算得的电阻值取平均值作为Rx的电阻，这种数据处理方式是（选填“合理”或“不合理”）的，因为本实验多次测量的目是⁠。合理求平均值减小误差 1.（2023·重庆A卷）在测量小灯泡电阻的实验中，小会选用标有“2.5V”字样的小灯泡进行实验。乙（第1题图）甲 （1）请用笔画线代替导线，将图甲所示的电路补充完整。答案如图所示答案如图所示甲甲 （2）连接电路时，开关应处于⁠状态。连接好电路，将滑片P移至最右端，接通电路后，发现小灯泡不发光，电压表示数约为3V，其原因可能是小灯泡⁠。断开断路 （3）排除故障后，闭合开关，调节滑片P，电压表示数如图乙所示，为V；为测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片P向端滑动。2.2左乙 （4）下表是记录的实验数据，则小灯泡正常发光时的电阻约为Ω（结果保留1位小数）；实验中发现灯泡越亮，温度越高，结合数据可知：灯丝温度越高，电阻越⁠。次数1234U/V122.52.8I/A0.180.280.300.318.3大 （5）小会在实验过程中发现：用力捏滑片与电阻丝接触处，灯泡发光明显变亮。请结合影响导体电阻大小的因素，分析产生这一现象的原因可能是⁠⁠⁠⁠。捏滑片减小了电阻丝接入电路中的长度（或捏滑片增加了滑片与电阻丝接触的面积），从而减小了电阻 2.（2024·遂宁）老师带领芳芳所在的班到实验室进行分组实验，利用两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器（最大阻值为RP）等器材测量未知电阻Rx的阻值，实验所用的电路如图甲所示。（第2题图） （1）根据图甲，用笔画线代替导线在图乙中完成实物电路的连接。（要求：滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小）答案如图所示 （2）芳芳移动滑片P到最大阻值处，闭合开关后发现电压表无示数，电流表有示数，电路故障可能是Rx发生了⁠（选填“开路”或“短路”）。（3）排除故障后，闭合开关，调节滑片P，直到电压表、电流表示数如图丙所示，则Rx的阻值为Ω。短路10 （4）改变待测电阻两端电压进行多次测量，目的是（填序号）。A.避免偶然性，寻找普遍规律B.求平均值减小误差B （5）另一实验小组的电流表损坏不能使用，小组成员找老师更换电流表。老师向他们指出：不用电流表，利用现有器材也能进行测量。测量电路如图丁，操作步骤如下：【第2（5）题图】 ①闭合开关，将滑片P移至A端，电压表示数为U1；②再将滑片P移至B端，电压表示数为U2；③则Rx＝（用U1、U2、RP表示）。