初中英语新人教版七年级下册Unit 1语法归纳和练习（2025春）

七年级英语下册Unit1语法归纳和练习一、语法归纳一、特殊疑问词why,what和where（一）why1.含义：why意为“为什么”，是一个疑问副词，用于引导特殊疑问句来询问原因。2.用法：(1)在一般现在时的特殊疑问句中，如果句子的谓语动词是实义动词，主语是第三人称单数，那么why后面的助动词就用does，否则用do，句中的谓语动词均用原形。例如：Whydoeshegotothehospital?（他为什么去医院？）Becauseheisill.（因为他病了。）(2)Why还可以用于向别人提出建议，句型为“Whydon'tyou+动词原形+其他?”或“Whynot+动词原形+其他?”，意为“为什么不……呢?”。例如：Whydon'tyougooutforawalk?（你为什么不出去散散步呢？）（二）what1.含义：what意为“什么”，是一个疑问代词，用于引导特殊疑问句来询问事物、行为或职业等。2.用法：(1)对主语提问：Whatisinyourpocket?（你口袋里有什么？）(2)对宾语提问：Whatdidyoubuy?（你买了什么？）(3)询问职业：Whatisyourmother?（你妈妈是干什么的？）注意，Whatis+人？此句型是问人的职业，一般译为“是干什么的？”。（三）where1.含义：where意为“哪里”，是一个疑问副词，用于引导特殊疑问句来询问地点或位置。2.用法：(1)询问具体地点：Wheredoyoulive?（你住在哪里？）(2)在句子中作状语，不能对主语提问。例如：IamgoingtoJapan.（我准备去日本。）回答只能用表示地点的词语或句子，如：InTokyo.（在东京。）（四）注意事项特殊疑问句不能用yes或no来回答，而是需要给出具体的答案。在实际运用中，特殊疑问句的结构可能会有所变化，但基本遵循“疑问词+助动词/be动词/情态动词+主语+谓语+其他成分”的规则。二、可数名词单复数（一）可数名词的定义可数名词是指可以数清数量的名词，它们有单数和复数两种形式。当指一个人或一件事物时，用单数形式；当指两个或多个人或事物时，用复数形式。（二）可数名词单数变复数的规则1.一般情况：在词尾加-s。例如：book（书）→bookscar（汽车）→cars2.以s、x、ch、sh结尾的名词：在词尾加-es。例如：bus（公共汽车）→buses5,watch（手表）→watches3.以辅音字母+y结尾的名词：先将y改为i，再加-es。例如：city（城市）→citiesfactory（工厂）→factories但注意，以元音字母+y结尾的名词，复数形式只加-s，如：boy（男孩）→boys（男孩们）。4.以o结尾的名词：多数加-es，如：hero（英雄）→heroespotato（土豆）→potatoes但也有例外，如：zoo（动物园）→zoosradio（收音机）→radios此外，某些外来词也只加-s，如：photo（照片）→photospiano（钢琴）→pianos。5.以f或fe结尾的名词：多数将f或fe改为v，再加-es。例如：leaf（叶子）→leaveshalf（一半）→halves但也有例外，如：roof（屋顶）→roofs6.不规则变化：有些名词的复数形式是不规则的，需要单独记忆。例如：man（男人）→menwoman（女人）→womentooth（牙齿）→teethfoot（脚）→feetchild（孩子）→childrenmouse（老鼠）→mice（三）可数名词单复数在实际语境中的应用1.在句子中作主语：单数形式：Thebookisonthetable.（书在桌子上。）复数形式：Thebooksareonthetable.（书在桌子上。）2.在句子中作宾语：单数形式：Ilikethisbook.（我喜欢这本书。）复数形式：Ilikethesebooks.（我喜欢这些书。）3.在句子中作定语：单数形式：aredbook（一本红色的书）复数形式：redbooks（红色的书）（四）特殊名词单复数1.单复数形式相同的名词：有些名词的单数和复数形式是相同的，如：Chinese（中国人），Japanese（日本人），sheep（绵羊），deer（鹿），fish（鱼，当表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾-es变为fishes，但通常fish作“鱼”解时仍被视为不可数名词，其复数形式表示“鱼的条数”而非“鱼的种类”）。2.集体名词：有些集体名词只用作复数形式，如：people（人们），police（警察）。这些名词在句子中作主语时，谓语动词要用复数形式。例如：Thepeoplearehappy.（人们很高兴。）3.不可数名词：与可数名词相对的是不可数名词，它们没有单复数之分，通常表示抽象概念、物质或液体等。不可数名词的量度通常用“数词+量词+名词”的结构来表示。例如：apieceofbread（一片面包），abottleofmilk（一瓶牛奶）。5,二、练习一、语法单项选择1.—WhereisJack?—HewithJim_____intheschoollibrary.A.isreadingB.arereadingC.readsD.read2.—_____isZibogettingpopularthesedays?—Becauseofitsbarbecue(烧烤).A.WhenB.WhereC.WhatD.Why3.—_____isthebooksale?—It'sinthelibrary.A.HowB.WhenC.WhereD.What4.—_____doyoueatvegetables?—Tobehealthy.A.WhenB.WhereC.WhatD.Why5.—Mumistoobusytomakedinnerforus.—Let'sdoitourselves,_____weshouldn'tdependonourparentstoomuch.A.soB.becauseC.butD.or6.—Where_____Kathy_____from?—ShecomesfromtheUSA.A.does;/B.is;comeC.are;comeD.does;come7.—_____doyouwanttoseethem?—_____they'reinteresting.A.Why;SoB.Why;BecauseC.Because;SoD.So;Why8.—_____istheweatherliketoday?—It’ssunny.Thechildren_____kitesinthepark.A.What,isflying5,B.What,areflyingC.How,areflyingD.How,isflying9.Therearemany_____onthefarmandtheyarelovely.A.sheepB.cowC.mouseD.horse10.Thereissome_____inthetable.A.tomatoB.eggC.milkD.rice二、语法单句填空。用括号中所给单词的适当形式填空。1.Theteacheraskedthestudentstobringtheir_____(notebook)toclass.2.Lookatthose_____(tomato)onthevine;theyaresoredandjuicy.3.MyfamilyandIenjoywatching_____(documentary)aboutnature.4.Thelibraryhasalargecollectionof_____(storybook)forchildren.5.The_____(policeman)areinvestigatingthecaseofthestolenjewels.6.Inthesummer,weoftengotothebeachtoswiminthe_____(wave).7.The_____(mouse)inthekitchenaredrivinguscrazy!8.The_____(leaf)onthetreeareturningyellowasautumnapproaches.9.The_____(photo)onthewallaretakenbymyfatherduringhistriptoEurope.10.The_____(family)wholivenextdoorareverykindandhelpful.11.Ourschoolhasalotof_____(activity)forstudentstoparticipateinafterschool.12.MybrotherandIenjoyplaying_____(chess)togetherinourfreetime.13.Therearemany_____(wolf)intheforestatnight.14.The_____(child)intheorphanageneedmoreloveandcarefromsociety.15.Mysisterlovesreadingdifferentkindsof_____(story).三、按要求完成句子，每空一词。1.ThatpandacomesfromChina.(对画线部分提问)_____doesthatpanda__________?2.TomandJerrylikepetdogsbecausetheyareverycute.(对画线部分提问)_____TomandJerry_____petdogs?3.ThekoalacomesfromAustralia.(改为同义句)Thekoala__________Australia.4.Dolphinscanhelppeoplebecausetheyaresmart.(改为同义句)Dolphinsaresmart,_____theycanhelppeople.5.Myschoolisverybeautifulnow.(对画线部分提问)_____is_____schoolnow?四、语法填空。阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。JuliaismygoodfrienD.Sheisan1._____(Australia).It'sSundaytoday.Theweatheris2._____(sun).Shegetsupatseven.After3.(have)breakfast，shedoesherhomeworkfromnine4._____eleven.In5._____afternoon,shegoestothezoowithherparents.Shelovesanimals.Therearemanykindsof6._____(animal)inthezoo,suchaslions,tigers,elephants,pandasandkoalas.Julialikesthepandas.TheyarefromChina.Theyareshy,soshecan'tbe5,7._____(noise)whenshegetscloseto(靠近)them.ThelionsarefromAfrica.Juliadoesn'tlikethem,8._____theyarescary.Juliatakesmanyphotosoftheanimalsthere.Shewantstoshow9._____(they)toherfriendsnextweek.Now,sheiswatchingAnimalWorldonTVinthelivingroom.ShethinksthisTVshowisvery10._____(interest).Shecanknowalotaboutanimals.【参考答案】一、DCDBDBBACA二、1.notebooks2.tomatoes3.documentaries4.storybooks5.policemen6.waves7.mice8.leaves9.photos10.families11.activities12.chess13.wolves14.children15.stories三、1.Where；comefrom2.Whydo；like3.isfrom4.So/And；5.How；your四、1.Australian2.sunny3.having/eating4.to5.the6.animals7.noisy8.because9.them10.interesting5