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第二章 有理数及其运算
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初中数学新北师大版七年级上册2.2第3课时 有理数的减法教学课件2024秋
初中数学新北师大版七年级上册2.2第3课时 有理数的减法教学课件2024秋
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北师大版·七年级上册第3课时有理数的减法状元成才路 情境导入下图是2023年1月1日我国部分城市天气情况(单位:℃)从图中你能得到哪些信息? 探索新知北京的最高气温为5℃,最低气温为-7℃,这一天北京的温差为多少?你是怎么算的?5-(-7)=? 减法是加法的逆运算因为12+(-7)=5所以5-(-7)=12因此,这一天北京的温差为12℃。在温度计上,从5℃往下到-7℃,一共有12个刻度,所以这一天北京的温差为12℃。逆运算法数刻度法5-(-7)=125+7=12 状元成才路比较活动一中的两个式子,你有什么发现?问题1有理数减法法则探究点5-(-7)=125+7=12相反数相同结果5-(-7)=5+7减号变加号减数变为其相反数 状元成才路计算下列各式,你是怎么算的?问题2①15-6=______15+(-6)=______②3-19=______3+(-19)=______③(-12)-0=______(-12)+0=______④(-8)-(-3)=______(-8)+3=______99-16-16-12-12-5-5 状元成才路再换一些数试试,你能得出什么结论?问题3在有理数减法中,将减减数改为加减数的相反数,结果不变。 有理数减法法则:减一个数,等于加这个数的相反数。用字母表示为:a-b=a+(-b)减号变加号减数变为其相反数 例计算:9-(-5);(2)(-3)-1;(3)0-8;(4)(-5)-0。解:(1)9-(-5)=9+5=14;(2)(-3)-1=(-3)+(-1)=-4;状元成才路(3)0-8=0+(-8)=-8;(4)(-5)-0=-5。任何数减零仍得原数零减一个数等于这个数的相反数 状元成才路想一想:一个数减一个正数,结果会怎样变化?如果减一个负数呢?问题4一个数减一个正数,结果会减小;如果减一个负数,结果会增大。 练一练【课本P40随堂练习】1.口算:(1)3-5;(2)3-(-5);(3)(-3)-5;(4)(-3)-(-5);(5)(-6)-(-6);(6)(-7)-0;(7)0-(-7);(8)(-6)-6;(9)9-(-11)。-28-820-77-1220 2.判断正误:(1)在有理数的加法中,两数的和一定比加数大。()(2)两个数相减,被减数一定比减数大。()(3)两数之差一定小于被减数。()(4)0减任何数,差都为负数。()(5)较大的数减较小的数,差一定是正数。()××××√ 状元成才路 例世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8848.86m,吐鲁番盆地最低处的海拔高度大约是-154.31m。(1)两处海拔高度相差多少米?解:(1)8848.86-(-154.31)=8848.86+154.31=9003.17(m)因此,两处海拔高度相差9003.17m。状元成才路 (2)每层楼平均高度为3m,两处的海拔差约有多少层楼高?解:(2)9003.17÷3≈3001(层)因此,两处的海拔差约有3001层楼高。 练一练【课本P46习题2.2第15题】1.2020年11月10日,我国自主研发的载人潜水器“奋斗者”号,在西太平洋马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909m,创造了中国载人深潜的新纪录。马里亚纳海沟是地球海洋最深的地方,最深处深约11000m,“奋斗者”号此次坐底深度与马里亚纳海沟最深处大约相差多少米?解:(-10909)-(-11000)=91(m)答:“奋斗者”号此次坐底深度与马里亚纳海沟最深处大约相差99m。 随堂练习1.计算3-(-4)的结果是()A.7B.1C.-1D.-72.比-2小4的数是()A.2B.-2C.-6D.6AC 3.下列式子成立的是()A.(+5)-(-5)=0B.0-5=5C.(-5)-(-5)=0D.(-5)-0=54.已知甲、乙、丙三地的海拔分别为25m,-16m,-10m,那么最高的地方比最低的地方高______。C41 5.计算:(1)4-8(2)0-12(3)(-0.8)-(-1.7)(4)解:原式=-4;解:原式=-12解:原式=0.9解:原式 6.某植物成活的主要条件是该地区的四季温差不得超过20℃,若不考虑其他因素,表中的四个地区中,哪个地区适合大面积栽培这种植物? 解:A地区:21-(-27)=48(℃)B地区:37-18=19(℃)C地区:32-(-11)=43(℃)D地区:(-2)-(-45)=43(℃)因为19<20,所以B地区适合大面积栽培这种植物。 课堂小结有理数的减法减一个数,等于加上这个数的相反数。1.先把减号变为加号;2.再把减数变为它的相反教;3.最后按照有理数加法法则进行计算。法则运算步骤 状元成才路课后作业1.教材P45~46习题2.2第8,12,14,18题。2.《创优作业》主体本部分相应课时训练。
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所属:
初中 - 数学
发布时间:2024-12-22 19:20:03
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文章作者:鹿哥教育
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