高中英语2025届高考复习应用文写作练习与讲解系列1220（共三篇）

高考英语应用文写作练习与讲解一、发言稿：能否在英语学习中使用翻译笔湖南九校联盟第一次联考·2024年12月假定你是李华，在口语课上，外教Mike组织同学们讨论“能否在英语学习中使用翻译笔”。请你代表小组做总结发言，内容包括：1.小组观点；2.陈述理由。注意：写作词数应为80个左右。写作注意要点1.基本时态为一般现在时。2.写作思路：三段论。第一段介绍小组观点（要点1）；第二段陈述理由（要点2）；第三段表示感谢。【参考范文】Hello,everyone.Afteraheateddiscussion,ourteamcometotheconclusionthatitisappropriatetouseadictionarypentosomeextentinEnglishlearning.Ontheonehand,thedcitionarypenfacilitatesourrapidcomprehensionofnewwordsandphrases,boostingourreadingspeedandefficiency,especiallywhenweprevieworhaveaninitialacquaintancewithatext.Ontheotherhand,however,excessiverelianceonthedictionarypenmightweakenourabilitytothinkcriticallyandmemorizewordsalike,untimatelydiminishingourcommunicativecompetence.Tosumup,thedictionarypenisagoodservant,butabadmaster.Traditionallearningandmemorytechniquesshouldnotgivewaytothedictionarypensinceitmerelyservesasastudyaid.Thankyou.(125words)【中文翻译】大家好。我们小组经过热烈讨论，认为在英语学习中可以适度使用翻译笔。一方面，翻译笔能帮助我们快速理解生词和短语，提高阅读效率，尤其适合在预习或初步了解文章内容时使用。另一方面，过度依赖翻译笔可能会削弱我们独立思考和记忆单词的能力，从而影响我们的语言交际能力。总而言之，翻译笔就是一把双刃剑，它以作为辅助工具，但不应替代传统的学习和记忆方法。谢谢大家。【参考范文解析】01应用文写作思路（1）审题判定文体为发言稿；（2）因文体是发言稿，故李华身份不必交代；（3）因文体主体部分为介绍小组观点并陈述理由，故本文总体时态定调为一般现在时。02本文亮点（1）tosomeextent在某种程度上；（2）facilitate动词，“使...变得容易”；（3）boost提升；（4）haveaninitialacquaintancewith初步了解；（5）alike也；（6）untimatelydiminishing分词短语作状语，意为“最终降低”；（7）Tosumup总而言之；（8）thedictionarypenisagoodservant,butabadmaster.翻译笔就是一把双刃剑；（9）givewayto被...取代；（10）servesas作为。4,二、回复信：中文诗歌朗诵改进建议浙江强基联盟2024年12月高三联考假定你是李华，你的英国好友Peter准备参加中文诗歌朗诵大赛，他发来练习视频询问你的建议，请你用英文给他回复，内容包括：1.指出朗诵问题；2.提出改进建议。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。DearPeter,Yours，LiHua写作注意要点1.基本时态为一般现在时。2.写作思路：三段论。第一段对Peter的进步表示肯定；第二段指出朗诵问题（要点1）并提出改进建议（要点2）；第三段表达期待。【参考范文】DearPeter,ItcomesasapleasantsurprisetowatchthevideoofyourrecitingChinesepoetry!YourChineseproficiencyhassoared,andyourfluentpoetryrecitationisarealhighlight.Goodjob!Yourpronunciationisimpressiveasitis,yettheintonationofcertainsentencescouldhavebeenmorenatural,occasionallyshowcasingaslightforeignaccent.Additionally,therewasatraceofnervousnessinyourrecitation,causingcertainphrasestofallshortinemotionaldelivery.Toaddresstheseissues,exposuretostandardChinesepoetryrecitationrecordingscouldbebeneficialforyou,especiallywithafocusonrefinedpronunciation.Itwouldalsobepreferabletoslowdownyourspeechwhilepractisingandattachgreaterimportanceonemotionaltransmission,makingeverylineofpoetryhighlyengaging.Lookingforwawrdtoyourgoodnews.Bestofluck!(132words)Yours,LiHua【中文翻译】亲爱的彼得：看到你的中文诗歌朗诵视频，真是惊喜！你的中文进步飞速，已经能流利地朗读诗歌了，非常棒！你的发音已经很标准了，但有些句子的语调还不够自然，有点“洋腔洋调”。另外，你在朗诵时稍微有些紧张，有些词句的情感还没有充分表达出来。针对这些问题，我建议你多听一些标准的中文诗歌朗诵音频，特别是注意那些细节发音的处理。同时，在练习时可以尝试放慢语速，注重情感的传递，让每一句诗都充满感染力。加油，期待你在比赛中取得好成绩！李华【参考范文解析】01应用文写作思路（1）审题判定文体为回复信；（2）因两人是朋友关系，故李华身份不必交代；（3）因文体主体部分为指出朗诵问题并提出改进建议，故本文总体时态定调为一般现在时。02本文亮点（1）Itcomesasapleasantsurpriseto做某事是一个惊喜；4,（2）proficiency熟练程度，水平；（3）soar飙升，快速上升；（4）arealhighlight真正的亮点；（5）asitis=already已经；（6）couldhavebeenmorenatural本可以更加自然；（7）showcase展示；（8）atraceofnervousness一丝紧张；（9）fallshortin在某方面短缺；（10）Toaddresstheseissues为了解决这些问题；（11）exposureto接触；（12）withafocuson聚焦，关注；（13）Itwouldalsobepreferableto做某事也是更可取的；（14）attachgreaterimportanceon更加重视；（15）engaging吸引人的；（16）Bestofluck祝你好运。三、邀请信：种植基地实践活动嘉兴市2024年12月高三一模假定你是李华，最近你班将去学校种植基地进行一次实践活动。请你给外教Mr.Smith写一封邮件，邀请他参加本次活动，内容包括：1.介绍活动；2.提出邀请。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。DearMr.Smith,Yours,LiHua写作注意要点1.基本时态为一般现在时和一般将来时。2.写作思路：三段论。第一段交代写信目的——发出邀请（要点2）；第二段介绍活动（要点2）；第三段期待回复。【参考范文】DearMr.Smith,IamLiHua,oneofyourstudents.Ourclassisscheduledtoembarkonafieldtriptotheschool'splantingbaseforapracticalexperiencenextSaturday.Wewouldliketoinviteyoutojoinusandshareinthisexceptionalpleasure.Throughoutthisevent,we'llbefamiliarizingourselveswiththelifecycleofcrops,fromsowing,nurturingwithwaterandfertilizer,tothefinalharvest,witheachprocedurecompletedbyus.Theimpressiveexperiencewillnotonlyinstillinusadeeperrespectfornature'sofferingsbutalsosharpenourhands-onskillsandencourageteamwork.Yourparticipationishighlyexpectedtoexplorethesecretsofplantingandsharethismemorabletimewithus.Lookingforwardtoyourfavorablereply.(121words)Yours,LiHua【中文翻译】亲爱的史密斯老师：我是您的学生李华。我们班级计划下周六前往学校的种植基地进行一次实践活动。我们想邀请您一同参与，共享这份独特的乐趣。4,在这次活动中，我们将深入了解农作物的生长过程，从播种、浇水、施肥到收获，每一个环节都将由我们亲手完成。这不仅能够让我们更加珍惜大自然的馈赠，还能培养我们的动手能力和团队协作精神。我们非常期待您的加入，共同探索种植的奥秘，分享这段美好的时光。期待您的回复！李华【参考范文解析】01应用文写作思路（1）审题判定文体为邀请信；（2）因文本为邀请外教，故李华身份要交代；（3）因文本主体部分为介绍计划举行的种植基地实践活动，故本文总体时态定调为一般将来时和一般现在时。02本文亮点（1）embarkon开始（一段旅程等）；（2）befamiliarizingourselveswith使自己熟悉某事；（3）instillsthinsb逐渐灌输（引申为深入理解）；（4）encourageteamwork促进团队合作；（5）Yourparticipationishighlyexpectedto非常期待您参与...。4