小学数学新北师大版一年级上册第二单元5以内数加与减第3课时《可爱的小猫》教学课件（2024秋）

北师大版数学一年级（上）5以内数加与减第3课时可爱的小猫 1.结合“小猫吃鱼”的情境，探索并理解有关0的加、减法，进一步巩固对减法的认识。2.理解得数是0的减法算式的实际意义。3.能正确计算和0有关的加减法，初步体验加减法互逆关系，形成初步的数感、运算能力。学习目标 【难点】理解得数是0的减法算式的实际意义。【重点】能正确计算和0有关的加、减法。 谜语导入猜谜语它是我们的好帮手，它最喜欢的食物是鱼。它有尖尖的爪子，长长的胡须，老鼠见了它们，撒腿就跑！谜底：小猫https://www.remove.bg/zh -=-=-=新知探究说一说，填一填。盘子里有条。吃1条，还剩条。又吃1条，还剩条。再吃1条，还剩条。3231212111100 相同的两个数相减，结果是0。-=再吃1条，还剩条。1100从1里面去掉1，就是0。 拨一拨，填一填。5－1＝1＋4＝5－2＝2＋3＝5－3＝3＋2＝5－4＝4＋1＝5－5＝5＋0＝45 拨一拨，填一填。5－1＝1＋4＝5－2＝2＋3＝5－3＝3＋2＝5－4＝4＋1＝5－5＝5＋0＝4535 拨一拨，填一填。5－1＝1＋4＝5－2＝2＋3＝5－3＝3＋2＝5－4＝4＋1＝5－5＝5＋0＝453525 拨一拨，填一填。5－1＝1＋4＝5－2＝2＋3＝5－3＝3＋2＝5－4＝4＋1＝5－5＝5＋0＝45352515 拨一拨，填一填。5－1＝1＋4＝5－2＝2＋3＝5－3＝3＋2＝5－4＝4＋1＝5－5＝5＋0＝4535052515“5-0=5”吗？一个数与0相加减，还得这个数。 加法和减法之间的关系是互逆的。5－1＝41＋4＝5仔细观察这些算式，你有什么发现？2＋3＝3＋2＝4＋1＝5－2＝5－3＝5－4＝5－5＝5＋0＝35052515 想一想，填一填。134431314413 课堂练习1.还有几个？吹了个。5－=4－=2－=5142220 2.想一想，填一填。 5－2＝0＋3＝4－0＝4＋1＝3－2＝5－4＝5－5＝1－1＝334511003. 课堂小结这节课你学到了什么？加法和减法之间的关系是互逆的。相同的两个数相减，得数是0；一个数加0或减0，还得这个数。 课后练一练第4题。0201课后练一练第2题。