小学道德与法治新部编版一年级年级上册第四单元第13课《我们小点儿声》教学课件（2024秋）

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13我们小点儿声目录教室里面有点儿吵做个小小“调音师”这里也要小点儿声板书设计课后作业12345 教室里面有点儿吵是哪里来的噪声呢？惊吓他人12345教室里面有点儿吵太吵了！吵得互相听不清一到下课就很吵……打扰他人2345教室里面有点儿吵1椅子的声音太响了！噪声刺耳校园里还存在哪些噪声呢？……2345教室里面有点儿吵1 做个小小“调音师”校园里有哪些场景需要我们调小音量呢？图书室午休时12345做个小小“调音师” 不同的场合需要不同的音量，有时需要轻声，有时要响亮，小小“调音师”会怎么做呢？12345做个小小“调音师”需要大声的场合课堂发言要响亮。需要轻声的场合大嗓门的同学，可以做一个警示贴，提醒自己小点声；在图书馆时，可以通过书写的方式沟通；小组讨论时，可以设置声音提示员，提醒大家不能大声。12345做个小小“调音师” 这里也要小点儿声这些标志表示什么意思？你在哪里见过它们？12345这里也要小点儿声图书馆里的标志，请勿大声喧哗，学习需要安静的环境。高考考场周围的标志，给考生提供安静的考试环境。12345这里也要小点儿声医院里的标志，保持安静，有利于患者的康复。公交车电影院博物馆12345这里也要小点儿声在这些场合，即使没有警示标志，也要小声说话，保持安静，不打扰其他人。 12345这里也要小点儿声声音风声小了，听得见流水的声音。雨声小了，听得见小鸟的声音。我俩声小了，听得见心灵的声音。大家声小了，听得见文明的声音。读一读：板书设计我们小点儿声教室里面有点儿吵做个小小“调音师”这里也要小点儿声12345板书设计课后作业请根据不同场景，自己设计一些提示小点儿声的标志。也可以亲自动手，把设计的标志制作成警示牌。12345课后作业

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所属：小学 - 道法

发布时间：2024-09-27 21:00:02 页数：14

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文章作者：U-2009

小学道德与法治新部编版一年级年级上册第四单元第13课《我们小点儿声》教学课件（2024秋）

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