首页

2024年高考数学一轮复习讲练测:一元函数的导数及其应用 第03讲 极值与最值(课件)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/29

2/29

3/29

4/29

剩余25页未读,查看更多内容需下载

第03讲极值与最值导师:稻壳儿高考一轮复习讲练测2024,01020304目录CONTENTS考情分析网络构建知识梳理 题型归纳真题感悟,,01PARTONE考情分析,稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02考点要求考题统计考情分析(1)借助函数图象,了解函数在某点取得极值的必要和充分条件.(2)会用导数求函数的极大值、极小值.(3)会求闭区间上函数的最大值、最小值.2022年乙卷第16题,5分2022年I卷第10题,5分2022年甲卷第6题,5分2021年I卷第15题,5分2021年乙卷第10题,5分高考对最值、极值的考查相对稳定,属于重点考查的内容.高考在本节内容上无论试题怎样变化,我们只要把握好导数作为研究函数的有力工具这一点,将函数的单调性、极值、最值等本质问题利用图像直观明了地展示出来,其余的就是具体问题的转化了.最终的落脚点一定是函数的单调性与最值,因为它们是导数永恒的主题.,02PARTONE网络构建,,03PARTONE知识梳理 题型归纳,1.函数的极值(1)函数的极小值函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f&prime;(a)=0;而且在点x=a附近的左侧,右侧,则a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值.(2)函数的极大值函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f&prime;(b)=0;而且在点x=b附近的左侧,右侧,则b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值.f&prime;(x)&lt;0f&prime;(x)&gt;0f&prime;(x)&gt;0f&prime;(x)&lt;0,(3)极小值点、极大值点统称为,极小值和极大值统称为.2.函数的最大(小)值(1)函数f(x)在区间[a,b]上有最值的条件:如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条的曲线,那么它必有最大值和最小值.(2)求y=f(x)在区间[a,b]上的最大(小)值的步骤:①求函数y=f(x)在区间(a,b)上的;②将函数y=f(x)的各极值与比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.极值点极值连续不断极值端点处的函数值f(a),f(b),常用结论1.对于可导函数f(x),f&#39;(x0)=0是函数f(x)在x=x0处有极值的必要不充分条件.2.若f(x)的图象连续不断,则f(x)在[a,b]上有最大值与最小值;若f(x)在[a,b]上具有单调性,则f(x)的最大值与最小值在区间端点处取得;若f(x)在区间(a,b)上只有一个极大(小)值点,则极大(小)值点也是f(x)的最大(小)值点.,【例1】(2023&middot;全国&middot;高三专题练习)已知定义在R上的函数f(x),其导函数的大致图象如图所示,则下列叙述正确的是()A.B.函数在x=c处取得最大值,在处取得最小值C.函数在x=c处取得极大值,在处取得极小值D.函数的最小值为【答案】C【解析】由题图可知,当时,,所以函数在上单调递增,又a<b<c,所以,故a不正确.因为,,且当时,;当c<x<e时,;当x>e时,.所以函数在x=c处取得极大值,但不一定取得最大值,在x=e处取得极小值,不一定是最小值,故B不正确,C正确.由题图可知,当时,,所以函数在[d,e]上单调递减,从而,所以D不正确.故选:C.题型一:求函数的极值与极值点,【对点训练1】(2023&middot;全国&middot;模拟预测)已知函数的导函数为,则&ldquo;在上有两个零点&rdquo;是&ldquo;在上有两个极值点&rdquo;的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】D【解析】只有当在上有两个变号零点时,在上才有两个极值点,故充分性不成立;若在上有两个极值点,则在上有两个变号零点,则在上至少有两个零点,故必要性不成立.综上,&ldquo;在上有两个零点&rdquo;是&ldquo;在上有两个极值点&rdquo;的既不充分也不必要条件,故选:D.题型一:求函数的极值与极值点,【对点训练2】(2023&middot;江苏无锡&middot;校联考三模)已知函数.求的极值;【解析】因为函数,所以,设,,所以在上单调递增.又,所以当时,;当时,.又因为对恒成立,所以当时,;当时,.即在区间上单调递增,在区间上单调递减,故,没有极小值.【解题方法总结】1、因此,在求函数极值问题中,一定要检验方程根左右的符号,更要注意变号后极大值与极小值是否与已知有矛盾.2、原函数出现极值时,导函数正处于零点,归纳起来一句话:原极导零.这个零点必须穿越轴,否则不是极值点.判断口诀:从左往右找穿越(导函数与轴的交点);上坡低头找极小,下坡抬头找极大.题型一:求函数的极值与极值点,【例2】(2023&middot;贵州&middot;校联考模拟预测)已知函数在处取得极大值4,则()A.8B.C.2D.【答案】B【解析】因为,所以,所以,解得,经检验,符合题意,所以.故选:B题型二:根据极值、极值点求参数,【对点训练3】(2023&middot;陕西商洛&middot;统考三模)若函数无极值,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】A【解析】因为,所以,因为无极值,所以,解得,所以a的取值范围为.故选:A.题型二:根据极值、极值点求参数,【对点训练4】(2023&middot;全国&middot;高三专题练习)已知函数在处取得极小值,则实数的取值范围为()A.B.C.D.【答案】B【解析】因为函数,则,要使函数在处取得极小值,则,故选:B.【解题方法总结】根据函数的极值(点)求参数的两个要领(1)列式:根据极值点处导数为0和极值这两个条件列方程组,利用待定系数法求解;(2)验证:求解后验证根的合理性.题型二:根据极值、极值点求参数,【例3】(2023&middot;山东淄博&middot;山东省淄博实验中学校考三模)已知函数.(1)求曲线在点处的切线方程;(2)求在区间上的最大值;【解析】(1)因为,所以,则,又,所以曲线在点处的切线方程为.(2)令,则,当时,,在上单调递增.因为,,所以,使得.所以当时,,单调递减;当时,,单调递增,又,,所以.题型三:求函数的最值(不含参),【对点训练5】(2023&middot;云南昆明&middot;高三昆明一中校考阶段练习)已知函数在区间上最大值为M,最小值为m,则的值是_______.【答案】【解析】由题意,,,在上,故函数单调递增,所以,,,故的值是.故答案为:【解题方法总结】求函数在闭区间上的最值时,在得到极值的基础上,结合区间端点的函数值,与的各极值进行比较得到函数的最值.题型三:求函数的最值(不含参),【例4】(2023&middot;全国&middot;模拟预测)已知函数,.讨论函数的最值;【解析】函数的定义域为,,当时,,在上单调递增,无最值;当时,令,得,所以在上单调递减;令,得,所以在单调递增,所以的最小值为,无最大值.综上,当时,无最值;当时,的最小值为,无最大值.题型四:求函数的最值(含参),【对点训练6】(2023&middot;全国&middot;高三专题练习)已知函数.(1)当时,讨论函数在上的单调性;(2)当时,求在内的最大值;【解析】(1)当时,,,且.当时,,,则,即,故函数在上单调递增.(2),令,则,由且,可得,,则,在内单调递增,所以,又当时,,所以,在内单调递增,故.【解题方法总结】若所给的闭区间含参数,则需对函数求导,通过对参数分类讨论,判断函数的单调性,从而得到函数的最值.题型四:求函数的最值(含参),【例5】(2023&middot;全国&middot;高三专题练习)若函数在区间上有最小值,则实数的取值范围为________.【答案】【解析】,所以在和上,,所以函数单调递减;在上,,函数单调递增;且当时,,即,所以在区间上有最小值,则:解得.故答案为:题型五:根据最值求参数,【对点训练7】(2023&middot;福建泉州&middot;高三统考阶段练习)已知函数的最小值为0,则a的取值范围为______________.【答案】【解析】函数定义域为,,显然,当时,,当时,函数在上单调递减,,因此当时,函数在上单调递减,其取值集合为,函数在上单调递增,函数值集合为,因此存在,使得,而,于是,不符合题意,当时,,令,,当时,,即在上单调递增,,,即有,当时,,即,当且仅当时取等号,因此,当时,,显然当时,,函数在上单调递减,,不符合题意,综上得,,所以则a的取值范围为.故答案为:题型五:根据最值求参数,【例6】(2023&middot;全国&middot;高三专题练习)已知函数,其中.(1)当时,求函数在内的极值;(2)若函数在上的最小值为5,求实数的取值范围.【解析】(1)由题意得,当时,,则,令,得,,,在内随x变化而变化的情况如下表所示:故在内的极大值为9,无极小值;(2),①当时,,且不恒为0,所以函数在区间上单调递增,所以在上,,由题意,则,解得,与矛盾,②当时,,且不恒为0,所以函数在区间上单调递减,所以在上,,符合题意,③当时,当时,,函数在区间上单调递减,当时,,函数在区间上单调递增,所以在上,,由题意,则,即,即,即,解得或,与矛盾,综上,实数a的取值范围为.题型六:函数单调性、极值、最值得综合应用,【例7】(2023&middot;贵州黔东南&middot;凯里一中校考模拟预测)若存在实数(),使得关于x的不等式对恒成立,则b的最大值是_________.【答案】【解析】当,且时,由,得.设,则.当时,,在上单调递增,当时,,在上单调递减.所以,得,等价于,而,当且仅当时等号成立.所以,则,所以,解得,所以b的最大值是.故答案为:题型七:不等式恒成立与存在性问题,【对点训练8】(2023&middot;全国&middot;高三专题练习)若存在,使得不等式成立,则m的取值范围为______【答案】【解析】存在,要使成立,即,,令,,即,又,设,,则,则在内单调递增,,则,在内单调递增,,故m的取值范围为.故答案为:.【解题方法总结】在不等式恒成立或不等式有解条件下求参数的取值范围,一般利用等价转化的思想其转化为函数的最值或值域问题加以求解,可采用分离参数或不分离参数法直接移项构造辅助函数.题型七:不等式恒成立与存在性问题,04PARTONE真题感悟,1.(2022&middot;全国&middot;统考高考真题)函数在区间的最小值、最大值分别为()A.B.C.D.2.(2022&middot;全国&middot;统考高考真题)当时,函数取得最大值,则()A.B.C.D.13.(2021&middot;全国&middot;统考高考真题)设,若为函数的极大值点,则()A.B.C.D.DBD,感谢观看THANKYOU</b<c,所以,故a不正确.因为,,且当时,;当c<x<e时,;当x>

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2024-09-09 12:20:02 页数:29
价格:¥1 大小:6.90 MB
文章作者:180****8757

推荐特供

MORE