2024-2025学年七年级道德与法治上册 第一单元 单元测试卷（人教福建版）

2024-2025学年七年级道德与法治上册第一单元单元测试卷（人教福建版）一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．初中生活的序幕刚刚拉开，同学们纷纷说出了自己的疑虑，如下图。这反映出(　　)A．初中阶段给了我们自我发展的无限可能B．初中生活对我们的成长提出了新的要求C．初中阶段对我们的人生具有独特的价值D．每个人的初中生活都是丰富多彩的2．在道德与法治课的拓展活动中，小福阅读了《院士的中学时代》一书，并记录下了自己的感受。下列阅读感悟中正确的是(　　)小贴士：本书记述了30余位中科院院士中学时代的学习经历、成长过程，着重表现他们的学习态度，总结他们的学习方法，颂扬他们的人生志向。①中学教育能为我们的成长打下坚实的基础②初中阶段决定了我们未来的人生发展方向③面对初中生活，要珍视当下，积极追求进步④我们成年以后才能体会到初中生活的宝贵A．①②B．②④C．①③D．③④3．面对丰富多彩的初中生活，爱好广泛的小华同学在兴奋之余也陷入了迷茫，一时间不知道该做什么。作为好朋友，你可以建议他(　　)①确定个人发展目标，合理规划初中生活10 ②善于从不同榜样的身上学习不同的优点③积极加入学校的每个社团④了解自身个性特点与潜能，促进自我发展A．①②B．③④C．②③D．①④4．小闽为了增强自律意识，科学利用时间，把每天的作息时间列成表格，规定自己何时学习，何时休息，何时进行娱乐活动。对此，下面评价正确的是(　　)A．小闽将行动计划落到了实处B．小闽制订了切实可行的行动方案C．写下表格主要是为了让别人看到D．小闽提出明确的学习目标约束自己5．魏征是唐太宗李世民的朝臣，以直谏敢言著称。魏征常常给唐太宗提出建议，在唐太宗有些许过失的时候也对他直言不讳。唐太宗虚心纳谏，不断改正自己的不足，开创了“贞观之治”。这表明(　　)A．唐太宗通过对自我的全面分析来认识自己B．应该完全听从和接受他人对自己的评价C．正确认识自己有利于促进自我发展D．正确认识自己就能成为更好的自己6．下表中的生活情景与认识自己的方法对应正确的是(　　)选项生活情景方法A进入初中的小王仔细端详镜中的自己，发现自己好像长高了些，长胖了些从身材等生理状况来认识自己B在踢完班级组织的足球赛后，小李认为自己的足球技术是全班最棒的通过他人的评价来认识自己C通过自我分析来认识自己10 小赵被大家推选为班级代表去参加校演讲比赛，大家觉得他的口才是最好的D小张在自己的成长记录本上写道：我在班级中担任学习委员，有很多好朋友从性格等心理特征来认识自己7.杭州亚运会累计打破世界纪录15项、亚洲纪录37项、赛会纪录170项。体育健儿争金夺银的一幕幕动人场景令人久久回味。这充分展现出(　　)A．运动员们追求卓越、突破自我的体育精神B．以勇夺第一为主要目标的亚运精神C．运动员不断发掘潜能，知耻而后勇的精神D．运动员不断增加个人压力，从而激发活力8．我们常常看不见自己的缺点，而当别人指出我们的缺点后，我们才会主动改正它。下列改正过程合理的是(　　)①冷静分析，寻找方法②勇于面对，正视缺点③改正缺点，自我完善A．①→②→③B．①→③→②C．②→①→③D．③→②→①9．心理学中通常使用冰山模型(如图所示)进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明(　　)①认识自己是一个不断探索和发现的过程②全面认识自己应该接纳他人的全部评价③完善自我不需要关注知识和技能的提升④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能A．①②B．①④10 C．②③D．③④10．某校七年级(1)班开学第一课的主题是“青春与梦想”，班主任激励大家要珍惜当下，不负时代，在青春的赛道上奋力奔跑。对此正确的认识是(　　)A．青春时光无限美好，树立梦想为时尚早B．脚踏实地勤学苦读，社会发展事不关己C．不断激发生命热情，少年有梦止于心动D．坚定信念不负韶华，增长才干织梦圆梦11．你能读懂下列古语吗？其中体现志向重要性的有(　　)①苟日新，日日新，又日新②千里之行，始于足下③有志者事竟成④功崇惟志，业广惟勤⑤学而不思则罔，思而不学则殆A．①②B．③④C．③⑤D．②④12．“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽”。《人民日报》的这一金句告诉我们(　　)A．少年的梦想与中国梦密不可分B．有梦想的人生一定会很出彩C．个人的生存和发展离不开社会D．有伟大的梦想比努力更重要13．不同的人对“梦想与现实”可能持有不同的观点，对小明和小军的以下观点认识正确的有(　　)小明：我们只有从小努力，经过长时间奋斗，梦想才能实现。小军：梦想即使实现不了，也能引领方向。①少年的梦想与中国梦密不可分②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气③梦想的实现需要我们努力学习，坚持不懈④编织人生梦想是青少年时期的重要主题A．①②B．①④C．②③D．③④10 14．下面的曲线图启示我们，管理好学习需要(　　)①培养学习兴趣②科学安排时间③提高学习效率④学会独立思考A．①②B．①④C．②③D．③④15．《全国青少年学生读书行动实施方案》指出，引导广大青少年学生既读有字书、又读“无字书”。下面古语的意境符合这一要求的是(　　)A．敏而好学，不耻下问B．读书百遍，而义自见C．读万卷书，行万里路D．不学自知，不问自晓二、非选择题(本大题共4小题，共55分)16．判断说理。(12分)判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”)，并说明理由。(每小题6分，共12分)(1)右图中小女孩的看法。(　　)理由：__________________________________________________________________________________________________________________________(2)在听到别人对自己的评价后，小闽觉得自己非常差劲，整天闷闷不乐的。(　　)理由：__________________________________________________________________________________________________________________________17．阅读材料，回答问题。(12分)10 小宁今年上初中了，妈妈告诉她初中阶段是人生美好的年华，老师告诉她初中阶段是规划未来之路的重要时期。但小宁有些迷茫，她问自己：“我应该怎样度过自己的初中生活呢？”(1)结合所学知识，说说小宁可以通过哪些具体活动来充实自己的初中生活。(6分)(2)初中阶段会遇到各种可能与挑战，请你为小宁指点迷津。(6分)18．阅读材料，回答问题。(15分)顾诵芬，中国科学院院士，对歼8系列飞机贡献重大，被誉为“歼8之父”。材料一　在战争年代，空袭和轰炸让年幼的顾诵芬在心中埋下了一颗种子，他曾暗暗发誓：“一定要搞出属于中国人自己的飞机！”带着这颗种子，他逐梦蓝天几十载，将一生与祖国的航空事业紧紧联系在一起，实现了自己立下的铮铮誓言——“只有将天空权牢牢掌握在自己手中，才能不再任人欺凌”。材料二　认识顾诵芬的人都了解，他唯一的爱好就是读书，就连睡觉前洗脚的时候都要读。为了更好地工作，缩小我国航空技术与其他国家之间的距离，他学习了多门外语。他英语基础本就极好，加上工作后仍坚持学习，英语水平在行业内首屈一指，航空工业出国考察交流经常有他同行。北京北苑的一个略显陈旧的办公室内，如同一片“书的森林”，年逾九旬的顾诵芬经常是早晨第一个到办公室的人。(1)结合材料一，分析顾诵芬院士的梦想对他的一生起到了怎样的作用。(9分)(2)结合材料二，谈谈我们该如何实现自己的梦想。(6分)10 19．阅读材料，回答问题。(16分)七年级(1)班开展以“学会学习，做更好的自己”为主题的探究活动，请你参加，并完成相关任务。【认识自己】在综合素质评价活动中，小丽展示了她的“画像”：我眼中的我父母眼中的我同学眼中的我老师眼中的我个头不高，活泼、开朗，爱好广泛永远长不大，是个会撒娇的小女孩是负责的班干部，有时候又很固执乐于助人，友善随和，是老师的好帮手(1)请你结合“画像”，分析小丽是如何认识自己的。(6分)【伸出援手】课堂上，有三位同学分享了自己学习生活中遇到的困惑：困惑良方有人说自己很享受学习，我怎么感觉学习是一件无聊的事呢？①小林说晚上记忆效果好，但我晚上记单词的效果却很差。②我对生活常识知之甚少，对社会问题看得不够深入。③(2)针对三位同学的困惑，请你帮助他们找到学习的良方。(6分)【做更好的自己】10 在最后的环节，全班同学向学校全体七年级同学发出倡议，倡议大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。倡议书亲爱的同学们：面对刚刚开启的中学生活，我们对未来有无限憧憬，渴望飞得更高、更远，做更好的自己。为此，我们向全体七年级同学发出如下倡议：(一)做更好的自己，需要我们学会欣赏自己。(二)做更好的自己，需要我们学会接纳自己。(三)做更好的自己，需要我们___________________________________。(四)做更好的自己，需要我们______________________________________。(五)做更好的自己，需要我们为他人、为社会服务。让我们积极行动起来，在共同学习与生活的过程中不断成长，超越自我。七年级(1)班全体同学×年×月×日(3)请你将上述倡议书补充完整。(4分)10 答案一、1.B　2.C　3.D　4.B5．C　点拨：题干中唐太宗虚心纳谏，不断改正自己的不足，开创了“贞观之治”，说明了正确认识自己有利于促进自我发展，C说法正确；题干中唐太宗是通过他人的评价来认识自己的，A说法错误；对他人的评价要理性分析，不能完全听从，B说法错误；做更好的自己不仅需要正确认识自己，还需要发挥优点和长处、主动改正缺点、发掘潜能等，D说法错误。故选C。6．A　7.A　8.C　9.B　10.D11．B　点拨：①中的古语启示我们及时反省和不断革新，与志向无关，不符合题意；②中的古语启示我们做任何事都要从小事做起，从现在做起，与志向无关，不符合题意；③中的古语启示我们志向十分重要，要树立远大理想，符合题意；④中的古语启示我们想要建立一番功业，既要有高远的志向，也要付出辛勤的努力，符合题意；⑤中的古语启示我们要学思并进，善于思考，与志向无关，不符合题意。故选B。12．A13．C　点拨：题干中小明的观点说明了实现梦想要付诸行动，努力学习，并坚持不懈，③符合题意；小军的观点说明了梦想对人生的重要性，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，②符合题意；①④在题干中没有体现，不符合题意。故选C。14．C　15.C二、16.(1)(×)(2分)理由：①小女孩缺乏对梦想与现实的正确认识。(1分)②学习成就梦想。梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。(联系教材知识，2分)③梦想与现实不总是平行线，而是可以相交的。(联系材料，1分)(2)(×)(2分)理由：小闽没有正确对待他人的评价。(1分)他人的评价是我们认识自己的一面镜子，但是我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。(联系教材知识，2分)小闽要用理性的心态面对他人的评价，正确认识自我。(联系材料，1分)17．(1)①认真学习新的课程，探索新的知识领域。②积极参加社团活动，培养兴趣。③积极参加各种社会实践，认识社会。(每点2分，共6分)10 (2)珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(6分)18．(1)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。②顾诵芬院士年少时树立的远大志向，是顾诵芬一生的航标，奋斗的原动力，指引着顾诵芬院士不断前行。③顾诵芬院士的梦想紧扣时代脉搏，是顾诵芬院士将一生与祖国的航空事业紧紧联系在一起的动力。(每点3分，共9分)(2)①设立目标，制订计划，做好身边的一件件小事。②学习是我们成就梦想的重要路径。努力学好科学文化知识，掌握过硬本领，为实现梦想不懈努力。③要有勇于担当、敢为人先、艰苦奋斗的气魄和不服输的精神等。(每点2分，共6分)19．(1)①从“画像”中“我眼中的我”可以看出，小丽通过对自我的全面分析来认识自己(小丽从身材/生理状况、性格/心理特征等方面来认识自己)。(3分)②从“画像”中父母、同学、老师的评价可以看出，小丽通过他人的评价来认识自己。(3分)(2)①要发现并保持对学习的兴趣，自觉、主动地学习。②要养成良好的学习习惯，找到适合自己的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。(每点2分，共6分)(3)(三)不断完善自己(四)不断发掘自己的潜能(4分)10