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2024-2025学年八年级物理上册 第二章 单元测试卷(北师版)
2024-2025学年八年级物理上册 第二章 单元测试卷(北师版)
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2024-2025学年八年级物理上册第二章单元测试卷(北师版)一、选择题(每小题3分,共30分。第1~8题每小题只有一个选项符合题目要求;第9~10题每小题有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得2分,有错选的得0分)1.[2023·长春]下列物体尺度最大的是( )A.太阳B.月亮C.地球D.人造卫星2.[2024·揭阳期中]下列几种运动现象中,不是机械运动的是( )A.地球围绕着太阳转B.人从小到大身高发生变化C.翱翔太空的“神舟”飞船D.“复兴号”列车在铁轨上高速行驶3.[2024·厦门期末]如图,钙钛矿太阳能薄膜电池具有高光电转化效率、轻便等特点,其厚度相当于一张A4纸厚度的百分之一,约为( )A.1dmB.1cmC.1mmD.1μm4.[2024·临沂期末]下列各图是用同一刻度尺测量木板长度的示意图,正确的是( )ABCD5.2023年10月中旬,道县28万亩晚稻陆续进入收割期。在晚稻收割时节,农机成了农户们的“得力干将”。如图所示,驾驶员驾驶着运水稻的车辆与收割机以同一速度向同一方向前进。下列说法正确的是( )11,A.以地面为参照物,运水稻的车辆是静止的B.以运水稻的车辆为参照物,收割机是运动的C.以驾驶员为参照物,收割机是运动的D.以收割机为参照物,运水稻的车辆是静止的6.[2024·兰州期末]如图显示了在陆地、水中、空中运动最快的三种动物和世界短跑冠军博尔特的百米纪录,其中运动速度最快的是( )A.猎豹B.旗鱼C.褐海燕D.博尔特7.[2024·无锡期末]下列测量中,采用了比较合理的方法的是( )A.测量跑道长度时,用一根有弹性的橡皮筋和跑道重合来测量B.测量物理课本一张纸的厚度,先测出200页同样纸的厚度,然后除以200C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长LD.测乒乓球的直径时,用刻度尺直接测量就可以了8.[2024·保定期末]小明同学从家出发去学校,其中一半路程骑自行车,一半路程步行,路程与时间图像如图所示。则下列说法正确的是( )A.小明步行的是OA段B.小明家到学校的距离是3600mC.小明步行的时间是15min11,D.小明骑自行车的速度是5m/s9.[2024·绵阳期末,多选]如图所示,在百米赛跑中,关于运动员运动快慢的说法正确的是( )A.观众用“相同路程比较时间”的方法来比较运动员运动的快慢B.终点裁判用“相同路程比较时间”的方法来比较运动员运动的快慢C.物理学中,用裁判的方法来比较物体运动的快慢D.物理学中,用观众的方法来比较物体运动的快慢10.[多选]如图(a)所示,甲、乙两车分别从同一直线上的M、N两点,同时同向开始沿直线做匀速运动,它们的s-t图像如图(b)(c)所示。经20s后两车相距6m,则( ) A.甲车速度大于乙车速度B.经40s时两车一定相遇C.M、N两点相距可能为10mD.若M、N两点相距2m,则两车沿MN方向运动二、填空题(每空2分,共26分)11.[2023·自贡]如图,物体A的长度为 cm,停表的读数为 s。 (第11题)11,12.如图所示,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”显示出一种清新幽静的境界。从物理的角度分析,以 为参照物,老树是静止的;以 为参照物,小桥是运动的。(第12题)13.[2024·无锡期末]小刚同学测橡皮的宽度,记录5次测量结果,分别是①2.51cm,②2.51cm,③2.41cm,④25.2mm,⑤2.53cm。其中错误数据的序号是 ,对数据进行处理后,则被测橡皮的宽度应记为 cm。14.包头市正在参与建设世界最长高铁“包海高速”,其计划全长约2300km,是国家《中长期铁路网规划》中“八纵八横”高速铁路主通道包头至海口的高速铁路。其中包头-鄂尔多斯段是可达350km/h的高速铁路,不考虑经停站,高铁从包头到鄂尔多斯全速运行只需约30分钟,则该段线路长约 km。“包海高速”建成后的全程平均速度能达到230km/h,我们 (选填“能”或“不能”)实现“早晨八点在包头吃烧卖,晚上七点在海南喝椰汁!”的网络宣传。15.[2024·苏州期末]将气球吹大,用夹子把口封紧,剪取一段10cm长的吸管,用胶带把它固定在气球上。将一根细绳穿过吸管水平拉直,两端固定。把气球封口的夹子松开,气体向后喷出,气球向前运动;运动过程中气球与吸管保持相对静止。如图所示是气球运动时每隔0.5s的频闪照片,则气球从A位置运动到B位置过程中做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动,经测算其平均速度与表格中人在 状态时的速度最接近。状态速度/(m·s-1)散步0.711,步行1.4慢跑2.616.A和B两个物体做直线运动,它们的v-t图像如图所示,A物体在做 运动,B物体的速度在 (选填“变快”或“变慢”),图中交点a的含义是 。三、实验探究题(每空2分,共24分)17.[2024·保定期末]如图,在测平均速度的实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点、C点和D点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。(1)本实验需要的测量工具有刻度尺和 。(2)小车所放的斜面坡度应保持较 (选填“大”或“小”),这样小车在斜面上运动时间会较 (选填“长”或“短”),便于测量时间。(3)某次实验时,小车从斜面A点处由静止开始下滑,到达B点时用了1.5s,从B点到C点用了1.5s,从C点到D点用了2s,则该次实验中小车通过AD段的平均速度是 m/s,小车从A点到B点的平均速度是 m/s。(4)小车从斜面顶端到底端时,做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。18.如图甲所示,是“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验装置。11,(1)实验小组的同学在讨论实验方案时,提出了以下方案:方案一:测量气泡从起点O运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间;方案二:测量气泡从计时开始2s、4s、6s和8s所通过的距离。从实验获取数据的角度分析,方案 更方便。(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较 (选填“快”或“慢”);实验中,在如图甲玻璃管上应选择 (选填“A”或“B”)线作为起点O更合理。(3)小明将实验所测得的数据记录在下表中,请你在图乙的坐标系中画出s-t图像。从O点开始的路程s/cm010203040从O点开始计时的时间t/s05101520(4)根据实验数据和所画的图像,可归纳出:一段路程后,气泡运动的路程和时间近似成 (选填“正”或“反”)比,运动速度可以看作是 (选填“改变”或“不变”)的。四、计算题(每小题10分,共20分)19.便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便,王爷爷带小孙子乘出租车到萍乡北站,然后乘高铁去南昌参观滕王阁,8:2011,出租车出发,王爷爷看到路边如图所示的交通标志牌,此刻小孙子通过铁路12306网站查询到的列车时刻表如表:车次萍乡北开南昌西到运行距离G134608:3709:39240kmG177408:4610:02240kmG148209:1110:20240km(1)在交通正常的情况下,根据以上信息并通过计算,爷孙俩最快能赶上哪一车次?(2)该趟高铁运行的平均速度为多少千米每小时?(保留一位小数)20.某物理小组研究“驾车使用手机对交通安全的影响”,研究发现:司机从发现情况到踩刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在反应时间内汽车保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离;从踩刹车到车辆停止,汽车还要减速前进一段距离,这段距离叫制动距离。(1)在一次实验中,某志愿者正常驾车以72km/h的速度在实验场的平直路面上匀速行驶,从发现情况到车辆停止,测得该志愿者的反应时间为0.5s,汽车行驶距离为35m。则发现情况后,汽车匀速行驶多少距离才开始减速?(2)为了对比研究再次实验,这一次该志愿者边接打手机边驾驶同一辆汽车,仍以72km/h的速度在实验场内相同的平直路面上匀速行驶,从发现情况到车辆停止,行驶距离43m,这次志愿者的反应时间是多少?(假定两次制动距离相等)(3)根据以上计算,请分析并初步提出对安全行车的建议。11,11,参考答案1.A 2.B 3.D 4.A 5.D 6.C 7.C8.B 【点拨】根据公式v=st可计算两段路程的速度,OA段:v1=s1t1=1800m5×60s=6m/s,AB段:v2=s2t2=3600m-1800m(25min-5min)×60s=1.5m/s,因为6m/s>1.5m/s,所以步行的是图中AB段,骑车的是OA段;骑车速度为6m/s,步行速度为1.5m/s,小明步行时间是25min-5min=20min。从图中可看出小明家到学校的距离是3600m。故选B。9.BD10.AC 【点拨】由图像可知,当甲车和乙车都行驶24m时,甲车所用时间是30s,乙车所用时间是40s,由于甲车所用时间小于乙车所用时间,所以甲车速度大于乙车速度,A正确;当时间都为20s时,甲车运动的距离为16m,乙车运动的距离为12m,20s后两车相距6m,若沿MN运动,20s内通过的路程,s乙+sMN=s甲+6m,即12m+sMN=16m+6m,解得sMN=10m,40s后,s甲'=32m,s乙'=24m,s乙'+sMN=24m+10m=34m≠s甲'=32m,所以两车不相遇;若沿NM运动,20s内通过的路程,s甲+sMN'=s乙+6m,即16m+sMN'=12m+6m,解得sMN'=2m,40s后,s甲'=32m,s乙'=24m,s甲'+sMN'=32m+2m=34m≠s乙'=24m,所以两车不相遇;故BD错误,C正确。11.2.75;110.012.小桥(或枯藤);流水 13.③;2.52 14.175;能15.变速;散步 【点拨】由图知,在相同时间间隔,气球运动的路程逐渐增大,故气球在做变速直线运动;用刻度尺分别测量图中吸管和AB的长度,发现AB长度约为吸管长度的15倍,吸管长10cm=0.1m,故A、B两点的距离约为s=0.1m×15=1.5m;AB段有4个时间间隔,已知频闪照片的拍摄间隔为0.5s,则气球从A位置到B位置共用时t=0.5s×4=2s,故气球的平均速度v=st=1.5m2s=0.75m/s,与表格中人在散步状态时的速度最为接近。16.匀速直线;变快;在第20s时,A、B两个物体的速度相等,均为5m/s17.(1)停表 (2)小;长 (3)0.15;0.1 (4)变速11,【点拨】(1)测量小车运动的平均速度的实验原理是v=st,刻度尺测小车通过的路程,停表测所用的时间。(2)坡度较小,小车下滑速度就较小,所用时间较长,这样就便于测量时间。(3)由图可知,sAD=80.0cm-5.0cm=75.0cm=0.75m,tAD=1.5s+1.5s+2s=5s,则AD段的平均速度vAD=sADtAD=0.75m5s=0.15m/s;sAB=80.0cm-65.0cm=15.0cm=0.15m,tAB=1.5s,则AB段的平均速度vAB=sABtAB=0.15m1.5s=0.1m/s。18.(1)一 (2)慢;A (3)如图所示 (4)正;不变【点拨】(1)在实验操作过程中,无法准确测量运动物体在不同时刻通过的路程,故选方案一。(2)为便于测量,应使气泡在管内运动得较慢,这样测量的时间就更多。实验中,气泡是从静止开始运动的,因此,要等它运动起来之后再开始记录时间和距离,故应选择A线作为起点更合理。(3)根据表格中的数据描点连线如图所示。(4)由s-t图像可知,图像为一次函数,所以一段路程后,气泡运动的路程和时间近似成正比,为匀速直线运动,即运动速度可以看作是不变的。19.解:(1)由图可知,距离萍乡北站30km,限速60km/h,由v=st可得,到萍乡北站所用的最少时间t=sv=30km60km/h=0.5h=30min他们8:20出发,到达萍乡北站的时间为8:50;由于到站时火车G1346、G1774已发车,根据表中信息可知,爷孙俩只能赶上G1482车次(2)根据列车时刻表可得,乘坐G1482到达南昌西所用时间t'=10:20-9:11=1h9min=69min=1.15h总路程s'=240km,由速度公式v=st可得,该趟高铁运行的平均速度v'=s't'=240km1.15h≈208.7km/h20.解:(1)已知刹车反应时间是0.5s,此时的速度11,v=72km/h=20m/s在反应时间内,汽车做匀速运动,此时间内汽车运动的距离s反应=vt=20m/s×0.5s=10m即从发现情况后,汽车匀速行驶10m才开始减速(2)据(1)可知,刹车后汽车的制动距离s制动=s总-s反应=35m-10m=25m当志愿者边打电话边开车时,从发现情况到车辆停止,行驶距离为43m,汽车的制动距离仍为25m,则此时汽车在反应时间内行驶的距离s反应'=s总'-s制动=43m-25m=18m由v=st得,此时志愿者的反应时间t反应'=s反应'v=18m20m/s=0.9s(3)驾车时不要打电话(或驾车时不要玩手机,或驾车时不要吃东西等,答案合理即可)11
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发布时间:2024-09-02 14:20:01
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