2024年秋季七年级语文入学分班考试模拟卷（安徽版）02

2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷（安徽版）02语文本卷满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间150分钟。一、语文积累与运用（35分）1.（10分）根据所学内容填空。（1）我们热爱古诗词，因为它们早已融入我们的生活中。寒食节到来，我们想到“春城无处不飞花，”；七夕节让我们感受到“，脉脉不得语”的意境；遇到艰难坎坷，我们想到《竹石》中的“，”；遇到老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”。我们可以借用苏轼的《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？，”劝慰他。（2）心持家国情怀，肩挑时代重任，善养“浩然正气”，是我们少年应该具备的品质。何为浩然正气？是龚自珍“，”的刚直不阿的胆气；是毛泽东“红军不怕远征难，”的政治远见；是陆游“，尚思为国戍轮台”的爱国精神。正是这一腔热忱，形成了我们的文化基因，成为中华民族的的根与魂。2.（12分）根据语境，看拼音写词语。一想到我们即将毕业，心中便涌起深深的juànliàn()之情。难忘胸前那piāoyì()的红领巾；难忘老师的谆谆jiàohuì()；难忘校园文化的xūntao()。校园的每一处角落，都曾荡漾着我们的笑声。敬爱的老师，亲爱的同学们，我愿把手中芬芳的玫瑰送给你们！愿这六年的情谊永不tuìsè()，在我们心中留下深深的làoyìn()！3.（13分）振华中学开展“培育爱国精神·厚植爱国情怀”主题系列活动，请你参与。(1)（4分）【启动活动我通知】学校决定举行活动的启动仪式，为此，李华同学以学校团委名义草拟了如下通知，通知的内容与格式各存在一处问题，请你提出修改意见。9 通知各位同学：对新时代学生来说，热爱祖国是立身之本，成才之基。为了更好地传承爱国主义精神，经研究决定，校团委在5月22日下午三点在我校开展“培育爱国精神·厚植爱国情怀”主题的系列活动启动仪式，请大家踊跃参加。2023年5月16日振华中学校团委(2)（5分）【参与活动我邀请】假如让你通过手机短信的形式邀请团委的陈老师参加上面的启动仪式，你应该如何编辑短信内容？(3)（4分）【后续活动我设计】本次活动同学们积极参与、讨论热烈，接近尾声，大家仍意犹未尽，希望能够围绕本次主题组织更多的后续活动，因此，请你再设计两项活动。【活动一】激发心志：爱国人物故事会【活动二】【活动三】二、阅读（55分）阅读下面的文字，回答问题。（一）（23分）一碗热元宵章中林①元宵，是我的最爱。这不，元宵节还没有到，妻子就给我做了热气腾腾的元宵一饱口福。吃着元宵，眼前忽然模糊起来，我又情不自禁地想起了那年的元宵节。②那年，我上初三。过了初八，我们就赶到学校去补课。滴水成冰，人冷得跺脚。但是我们还必须坚持着。食堂里，虽然也有些莱，但是我们没有钱，能够吃到的就是家里带去的辣椒酱、咸莱、萝卜之类。③那天下着大雪，我正在宿含里准备吃晚饭，母亲来了。她一身身的雪，连头发上、围巾上都白了。她看着我，笑着，搓着手。④看到母亲红肿的有些变形的手，想到母亲有严重的类风湿病，我皱了皱眉：“这么冷的天，你还跑来干什么？”“给你送好吃的呀。”母亲似乎并不在意我的不满，轻快地说，“猜一猜，我今天给你带来了什么？”⑤“辣椒、咸菜呗。”9 ⑥“不对，”母亲解下系在胸前的带子，伸手从棉袄里摸出一个搪瓷缸，小心翼翼地打开，“看看，这是什么？”⑦“元宵。今天正月十五。”看着热腾腾的元宵，我惊喜地叫起来，一把抢过糖瓷缸，引得两个室友都把目光投了过来。⑧“馋猫，慢点。”母亲的话还没说完，一个元宵就报销了。芝麻红糖心的元宵，那个绵软那个甜香。世间有什么美味能够让我整个身体温暖得欢叫了呢？恐怕只有那晚的那个元宵了吧。⑨这样的美食怎么能一个人独享呢？我把元宵给室友一个人夹了两个。⑩母亲看着我表情有些不大自然，忽然抢过搪瓷碗，说，不要烫着，吃慢些，我来喂你。我想转身，但是看到母亲严厉的目光，我还是停下了脚步。母亲一勺一勺的，把元宵吹凉了喂给我吃。我尴尬地望着室友，可是想到母亲严厉的目光，我只得心不甘情不愿地吃着。⑾那碗元宵，我吃了半个钟头，但是被室友一直奚落到初中毕业。每次回家，一想到这件事，我看到母亲总是觉得不舒服。⑿直到在外谋生的父亲回家，他的一席话才让我羞愧难当——⒀“为了你吃上元宵，她专门跑到街上用糯米换。为了你吃上热元宵，她把搪瓷缸放在胸前，冒着雪走了五里多地。为了你多吃元宵，她自己没有吃一个，还喂你吃。直到你吃完了，她才放心地离开。”⒁“那么远的路，你妈来回摔了几跤，连手都破了，你知不知道？”父亲的话又回响在耳边，而我模糊的视线里似乎出现了母亲清晰的身影：矮小的个子，佝偻的脊背，一身的洁白，双手环抱在胸前，正艰难地跋涉在茫茫的雪原上……4．（5分）请用简洁的语言概括本文的主要故事情节。5．（4分）文中第①段在结构上起什么作用？6．（4分）在第⑾段中加点的词语“奚落”本义指用尖酸刻薄的话揭人短处，使人难堪。在文中“奚落”具体指什么？7．（4分）关于元宵“我”和母亲的分歧在哪里？“我”后来是怎么认识这一分歧的？8．（6分）请从人物描写方法的角度，赏析文章最后一段中画线句子的表达效果。矮小的个子，佝偻的脊背，一身的洁白，双手环抱在胸前，正艰难地跋涉在茫茫的雪原上……（二）（16分）中国珠算王渝生9 ①2013年12月4目，联合国教科文组织通过决议，正式将“中国珠算”列入人类非物质文化遗产名录。珠算是中国古代的重大发明，伴随中国人度过了1800多年的漫长岁月。它将廉价的制作材料、精巧的设计思想和深刻的数理内涵整合在一起，组合为一种气质非常独特的计算体系，被誉为“世界上最古老的计算机”。②珠算由筹算演变而来，人们在算筹的基础上，改进发明出了更为先进的珠算盘。珠算盘的来历，最早可以追溯到公元前600年，据说当时就有了“算板”。到了东汉末年，徐岳在《数术记遗》中记载了一种珠算盘，每位有5颗可动的算珠，上面1颗相当于5，下面4颗每颗当作1，这是对珠算盘最早的确切的文字记载，到了明代，对珠算盘的记录更加详细，如数学家徐心鲁的《盘珠算法》插图记载是上1珠。午荣的《鲁班经》是上2珠，下5珠，他还记述了算盘的尺寸。③最常见的传统算盘，为上2珠下5珠，上面一粒表示“5”，下面一粒表示“1”。在用算盘进行计算时，采用“五升十进制”，即每一档满5时便用一粒上珠表示，每一档满10时便向前一档进位1。古代的珠算法，以手拨算珠进行运算。为了快速掌握各种算法，人们将手指动作编成了口诀，开不断探索着如何优化算法和动作，让计算变得更加快捷。④珠算乘法所用的“九九”口诀起源甚早，春秋战国时就已在筹算中应用了。到了宋代，沈括在《梦溪笔谈》中提到了“九除者增一”“八除者增二”，后来渐渐演变为“九一下加一”“八一下加二”等口诀。杨辉在《乘除通变算宝》中，叙述了“九归”，他在当时流传的4句“古括”上，添注了32句新口诀。元代朱世杰的《算学启蒙》载有九归口诀36句，之后丁巨的《算法八卷》，其中也有“撞归口诀”。就这样，珠算的口诀慢慢丰富起来。到了明代，各位有识之士纷纷努力，先后对古珠算法进行了总结、规范，在此基础上，进一步拓展了算盘的应用领域。⑤这些努力收到了极好的效果。借助珠算盘这个简单的工具，算术这门本来需要一定理解能力的学问在大众中迅速而空前地普及开来。计算，已经不再是有知识的人才能掌握的高难动作了。现在，只要能背下珠算法口诀并辅以一定时日的拔珠练习，即便是不懂算术原理的粗汉，照样也能完成加减甚至乘除等复杂的日常计算。⑥自古以来，算盘都是用来算账的，因此也被赋予了很多象征意义，在某种程度上，它已经成为了一种文化符号。比如，它被当作象征富贵的吉祥物，为人们所推崇。在民间，常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻，形容的也多是“算进不算出”的精明。除了与钱财相关的象征意义以外，算盘也常被用来象征出入平衡，分毫不差。在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各桂着一副大算盘，左右批有“毫厘不爽，乘除分明”以示赏善罚恶，公正严明。这些关于算盘计算功能之外的引申，把算盘深深地植入了中国历史文化之中。⑦简简单单一副算盘，背后竟有这么多学问，能被列人类非物质文化遗产名录也就不奇怪了。（选文有删改）9．（4分）根据第①段内容，用一个完整的句子介绍珠算的特点。9 10．（6分）章第②③段从不同的方面介绍了珠算，请依据文段内容填空。第②段：珠算盘的来历、。第③段：珠算盘的构成、、。11．（4分）揣摩下列句子中加点的词语，回答括号内的问题。（1）珠算的口诀慢慢丰富起来。（具体说说，“慢慢”一词在句中有什么作用？)（2）在某种程度上，它已经成为了一种文化符号。（为什么说是“在某种程度上”成为了一种文化符号？)12．（2分）下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（    )A．珠算盘被誉为“世界上最古老的计算机”，就是因为它是中国古代的重大发明，被列入人类非物质文化遗产名录。B．算术这门需要一定理解能力的学问，能在大众中迅速空前的普及，是因为珠算法口诀及拨珠练习易于掌握的缘故。C．介绍“九九”口诀时，用了沈括、杨辉、朱世杰、丁巨以及明代各位有识之士的资料，这些都是“引用”的说明方法。D．算盘可以作为象征富贵的吉祥物，形容在钱财方面的精明，昭示赏善罚恶的严明，这些是算盘计算功能的引申。（三）（16分）急不相弃华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附①，歆辄②难③之。朗曰：“幸尚④宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本⑤所以疑⑥，正为此耳。既已纳其自托⑦，宁可以急相弃邪⑧？”遂携拯如初⑧。世以此定华、王之优劣。选自《世说新语·德行门》[注释]①依附：依傍附从。②辄：zhé，当即。③难：为难。④尚：还。⑤本：当初。⑥疑：迟疑不决。⑦纳其自托：接受他的请托。⑧邪：同“耶”，呢。13．（4分）解释加点词：9 ①元方入门不顾()         ②去后乃至()③有一人欲依附()         ④舍所携入()14．（2分）划分句子停顿，每句停一处。①元方入门不顾②遂携拯如初15．(4分)翻译下列句子。①幸尚宽，何为不可？②逝者如斯夫，不舍昼夜。16．（6分）通过患难中对待别人的态度，你如何评价华歆和王朗的人品？任选一个人结合文章内容作答。三、写作（55分）17.按要求作文。请以“成长需要（掌声、喝彩、压力、失败……）”为题，写一篇习作。要求：语句通顺，感情真挚，书写工整。提示：写前要构思，想好先写什么,再写什么,最后写什么;写作时尽量运用积累的优美词句和一些修辞手法，表达真情实感。文中不要出现真实的人名、校名、地名，字数不少于400。9 2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷（安徽版）02语文·答案及评分标准一、语文积累与运用（35分）1.（10分）寒食东风御柳斜盈盈一水间千磨万击还坚劲任尔东西南北风门前流水尚能西休将白发唱黄鸡我劝天公重抖擞不拘一格降人材万水千山只等闲僵卧孤村不自哀2.（12分）眷恋飘逸教诲熏陶褪色烙印3.（13分）(1)（4分）内容：缺少活动的具体地点，如在“我校”后+阶梯教室；格式：署名位置相互调换。(2)（5分）尊敬的陈老师，您好！我是×××，学校决定于5月22日举办“培育爱国精神·厚植爱国情怀”主题系列活动的启动仪式，不知您是否有空莅临指导，我们非常期盼您的到来！(3)（4分）示例：陶冶心灵：爱国诗词朗诵会；启发心智：爱国名言展示会。二、阅读（55分）（一）（23分）4．（5分）“我”上初三那年元宵节，妈妈冒雪送元宵到学校并喂“我”吃，“我”却不理解母亲。5．（4分）引出下文（关于元宵故事的叙述）。6．（4分）奚落指：①同学们嘲笑母亲喂“我”元宵；②笑“我”独享元宵，没有与同学们分享，显得很小气。7．（4分）分歧：“我”想与同学们分享元宵，母亲舍不得，想让“我”一个人吃。认识：先是不理解，后来在父亲的教育下理解了母亲的艰难和对“我”的爱，内心充满了感动与羞愧。8．（6分）运用外貌和动作描写，生动形象地刻画了母亲送元宵时在雪地里艰难跋涉的形象，从而表达了母亲对“我”无私的爱。（二）（16分）9．（4发）珠算是将廉价的制作材料、精巧的设计思想和深刻的数理内涵整合在一起，组合而成的一种气质非常独特的计算体系。10．（6分）第②段：演变（珠算盘的演变）第③段：算法（珠算算法），如何掌握算法11．（4分）（1）说明珠算口诀的发展，是一个漫长、逐渐丰富的过程。（2）这只是一个限定，指的是算盘只是在某些方面或某些领域，成为了一种文化符号而已。12．（2分）B（三）（16分）13．（4分）回头看才想要舍弃9 14．（2分）①元方/入门不顾。②遂/携拯如初。15．(4分)①好在船还比较宽敞，为什么不可以呢？②逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。16．（6分）华歆谨慎对待别人的请托，但一经接受请托，无论遇到怎样危急的情况都不相弃，表明他重信重义，危难中救人能救到底。而王朗正相反。轻易接受他人的请托，而一旦形势紧急便“欲舍所携人”。这样的人机巧善变，有始无终，不能共患难，不值得信赖。【点睛】参考译文：华歆和王朗一同乘船避难，有一个人想搭乘他们的船，华歆表示为难。王朗却说：“好在船还比较宽敞，为什么不可以呢？”后来强盗来了，王朗就想丢下那人不管了。华歆说：“开始我之所以犹豫不决，正是为了这一点。既然允许他搭我们的船，怎么可以因为情况危急便把他扔下呢？”于是仍像当初那样携带关照那个人，世人凭这件事来判定华歆、王朗的优劣。三、写作（55分）17.【答案】例文：成长需要挫折　　夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。　　这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？　　算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧。我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲。真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。　　　　我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。　　我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。9 人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在哪爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。9