初中道德与法治部编版八年级上册易混易错汇总（分单元编排）

八年级道法上册易混易错汇总第一单元《走近社会生活》1.将捡到的100元钱捐献给受灾群众属于亲社会行为。（×）[改]将捡到的100元钱捐献给受灾群众不属于亲社会行为。2.在不同的社会关系中，我们具有相同的身份。（×）[改]在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。3.社会是个人的简单相加。（×）[改]个人是社会的有机组成部分，社会的生存与发展都是人们共同努力的结果。4.我们每个人的成长，都离不开父母的抚育，老师的教导，与社会没关系。（×）[改]人的成长是不断社会化的过程，我们的生存与发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。5.每个人都是社会这张“大网”外的一个“结点”。（×）[改]每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。6.个人身份是通过家庭关系来确定的。（×）[改]个人身份是通过社会关系来确定的。在不同的社会关系中，我们有不同的身份。7.人的生存和发展离不开社会，强调“个人”对社会的影响。（×）[改]人的生存和发展离不开社会；——强调“社会”对个人的影响；人们的活动推动着社会进步与发展；—--强调“个人”对社会的影响。8.网络生活的基本准则：虚拟、平等、自主。（×）[改]网络生活的基本准则：恪守道德、遵守法律。虚拟、平等、自主是网络交友的特点。9.网络可以扩大公民的权利。（×）[改]公民权利是法律规定的，不能扩大；网络丰富民主形式，拓宽民主渠道，促进民主政治的发展。10.刑事违法性是犯罪的最本质特征。（×）[改]严重社会危害性是犯罪最本质特征。刑事违法性是犯罪的法律标志。第二单元《遵守社会规则》1.自由不受任何约束。（×）[改]自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。2.社会秩序就是公共场所的秩序。（×）[改]社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。3.政府对公用设施的管理属于维护公共场所秩序。（×）[改]政府对公用设施的管理属于维护社会管理秩序。4.人们建立规则的目的是为了限制自由，促进社会有序发展。（×）[改]人们建立规则不是为了限制自由，而是保证每个人不超过自由的边界，促进社会有序发展。5.社会规则是一成不变的。（×）[改]社会规则不是一成不变的。社会规则随着社会的发展和社会生活的变迁不断调整和完善。6.对违反社会规则行为的处罚，有法律、纪律、道德等强制性手段。（×）[改]对违反社会规则行为的处罚，有法律、纪律等强制性措施，也有道德、风俗等非强制性手段。7.不遵守规则一定会受到法律的制裁。（×）[改]违反法律会受到法律的制裁或者道德的谴责。8.违反规则、扰乱社会秩序的行为，都要承担刑事责任。（×）3,[改]违反规则、扰乱社会秩序的行为，都要承担相应的法律责任。9.我们在任何时候都不能说谎，应做诚实守信的人。（×）[改]社会生活是复杂的，当尊重他人隐私与对人诚实发生矛盾时，善意谎言并不违背诚实的道德。10.自由就是随心所欲，想做什么，就做什么。（×）[改]自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。11.社会规则是人民安居乐业的保障。（×）[改]社会秩序是人民安居乐业的保障。社会规则是人们享有自由的保障。12.良好的社会秩序是自然形成的。（×）[改]良好的社会秩序是靠社会规则形成的13.遵守社会规则主要是依靠他律。[改]遵守社会规则主要是依靠自律。14.文明有礼是一个人安身立命之本。（×）[改]诚信是一个人安身立命之本，文明有礼是一个人立身处世的前提。15.法律、道德、纪律都有由国家强制力保证实施的。[改]法律由国家强制力保证实施的。16.法律最主要的特征是靠国家强制力保证实施。（×）[改]法律最主要的特征是由国家制定和认可。17.违法是我们成长道路上最凶险的陷阱。（×）[改]犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。18.不良行为与犯罪之间有不可逾越的鸿沟，不良行为如果不加以改正就很容易走上违法犯罪的道路。（×）[改]不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，不良行为如果不加以改正就很容易走上违法犯罪的道路。19.犯罪一定违法，违法一定犯罪。（×）[改]犯罪一定违法，违法不一定犯罪。20.拘留、罚金属于刑事责任。（×）[改]拘役、罚金属于刑事责任；拘留、罚款属于行政责任；21.民告官属于民事诉讼。（×）[改]民告官属于行政诉讼。第三单元《勇担社会责任》1.在社会中，每个人都扮演着相同的责任。（×）[改]在社会中，每个人都扮演着不同的角色，每种角色都意味着承担相应的责任。2.自愿选择的责任，我们要承担；不是我们自愿选择的责任，可以不承担。（×）[改]有些应该做的事情，虽不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。3.责任是一个人选择做的事情。（×）[改]责任是一个人分内应该做的事情。4.作为社会的一员，我们每个人首先要对社会负责。（×）[改]作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。5.为了我们的成长和幸福生活，背后都是很多相识的人在付出，承担责任。（×）[改]为了我们的成长和幸福生活，背后有很多相识的或不相识的人在付出，承担责任。6.承担责任一定会获得回报。（×）[改]承担责任不言代价与回报。7.承担责任，对我们而言，更重要的是物质方面的回报。（×）[改]承担责任，对我们而言，更重要的是精神方面的回报。8.在法治社会里，青少年应做到学法守法执法。（×）[改]在法治社会里，青少年应做到学法守法用法。3,9.对不可推卸的责任，只要我们全身心投入，一定能把事情做得很出色。（×）[改]无论什么责任，只要我们全身心投入，同样能够把事情做得很出色。10.捐款越多，就越有爱心。（×）[改]关爱不分大小，贵在有爱心。11.一个人的价值，主要是看他赚了多少钱。（×）[改]一个人的价值应该看他贡献什么，而不应看他得到什么。12.我的事情我做主，不喜欢的责任，就不必强迫自己去承担。（×）[改]有些应该做的事情，虽然不喜欢，我们仍然应该自觉承担相应的责任。第四单元《维护国家利益》1.国家利益与集体利益、个人利益是完全一致的。（×）[改]国家利益与集体利益、个人利益在根本上是一致的。2.为了国家利益，必须放弃个人利益，甚至要献出生命。（×）[改]为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出生命。3.人民利益是国家利益的集中表现。（×）[改]国家利益是人民利益的集中表现，4.在当代中国，国家利益第一，人民利益第二。（×）[改]在当代中国，国家利益至上，人民利益高于一切；国家利益与人民利益是高度统一的。5.与集体利益发生冲突时，应该控制自己的需求，以便维持与集体之间的表面和谐。（×）[改]与集体利益发生冲突时，应该以集体利益为重，个人利益服从集体利益。6.中华人民共和国的武装力量属于人们。（×）[改]中华人民共和国的武装力量属于人民.7.党对人民军队的相对领导是人民军队的建军之本，强军之魂。（×）[改]党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本，强军之魂。8.国家核心利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。（×）[改]国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障。9.维护国家利益是每个公民的基本权利。（×）[改]维护国家利益是每个公民的基本义务。10.社会经济可持续发展是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。（×）[改]国家安全是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。11.我们所取得的成就，都是体力劳动者辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。（×）[改]我们所取得的成就，都是广大人民辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。12.创新是财富的源泉，也是幸福的源泉。（×）[改]劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。3