初中英语新人教版七年级上册U1知识参考（2024秋）

七年级英语上册U1知识参考（一）【课文原句】Pleasegreetandintroduceeachother.请互相问候和介绍彼此。greet表示“问候”的用法举例：1.Shegreetsmewithawarmsmile.（她用温暖的微笑向我问候。）2.Wegreeteachotherpolitelywhenwemeet.（我们见面时礼貌地互相问候。）3.Hegreetshisguestsatthedoor.（他在门口问候他的客人。）4.Pleasegreetyourparentsforme.（请代我向你的父母问候。）5.Thehostgreetedalltheparticipantsastheyenteredtheroom.（主人在所有参与者进入房间时向他们问候。）introduce表示“介绍”的用法举例：1.Letmeintroducemyself.I'mMary.（让我介绍一下自己。我是玛丽。）2.Heintroducedhisfriendtome.（他把他的朋友介绍给我。）3.Theteacherintroducedanewtopicinclass.（老师在课堂上介绍了一个新的主题。）4.Couldyouintroducethebooktous?（你能给我们介绍一下这本书吗？）5.Shewasintroducedasthenewmanagerofthedepartment.（她被介绍为部门的新经理。）“eachother”表示“互相；相互；彼此”的用法举例：1.Theyloveeachother.（他们彼此相爱。）2.Weshouldhelpeachother.（我们应该互相帮助。）3.Thetwogirlsoftenwritetoeachother.（这两个女孩经常互相写信。）4.Theylookateachotherandsmile.（他们互相看着对方并微笑。）5.MysisterandIknoweachother'ssecrets.（我姐姐和我知道彼此的秘密。）（二）【课文原句】Hello,I'mWangXinyue,andIgobyMillie.“goby”表示“叫作，被称为”的用法示例：1.OurfriendWilliamoftengoesbyBilly.（我们的朋友William，我们一般都叫他Billy。）2.SomeAmericanstudentsprefertogobynicknamesratherthantheiroriginalnames.5,（一些美国学生不乐意用自己的原名，而偏好昵称。）3.MynameisCatherine,andIgobyCat.（我的名字是凯瑟琳，你们可以叫我Cat。）【课文原句】Gladtomeetyou.很高兴见到你。“glad”常见的用法如下：“begladtodosth.”（高兴做某事）1.I'mgladtohelpyou.（我很高兴帮助你。）2.She'sgladtoseeyouagain.（她很高兴再次见到你。）“beglad+that从句”（很高兴......）1.I'mgladthatyoupassedtheexam.（我很高兴你通过了考试。）2.He'sgladthathemadeanewfriend.（他很高兴交了一个新朋友。）（三）【课文原句】Wow,we'reinthesameclass.哇，我们在同一个班级。“same”的用法举例：1.Theyareinthesameclass.（他们在同一个班级。）2.Thetwobookslookthesame.（这两本书看起来一样。）3.Ialwayshavethesamebreakfasteveryday.（我每天总是吃同样的早餐。）4.ShewearsthesamedressasIdo.（她穿的裙子和我的一样。）5.Wearethesameage.（我们年龄一样大。）6.Weliveinthesamecity.（我们住在同一个城市。）7.Theyhavethesameidea.（他们有相同的想法。）“same”常见句式：thesameas表示“与......相同”•ThispenisthesameastheoneIlost.（这支笔和我丢的那支一样。）allthesame表示“仍然，还是”•Thankyouallthesame.（还是要谢谢你。）Thesametoyou用于回应别人的祝福——HappyNewYear!——Thesametoyou!（——新年快乐！——你也是！）atthesametime同时5,SheandIlaughatthesametime.（她和我同时笑了起来。）【课文原句】Doyouhaveanyhobbies?你有什么业余爱好吗？hobbies是hobby的复数形式。hobby用法举例：1.Myhobbyisreadingbooks.（我的爱好是读书。）2.Collectingstampsisherhobby.（集邮是她的爱好。）3.Hehasmanyhobbies,suchasplayingfootballandpainting.（他有很多爱好，比如踢足球和画画。）4.Whathobbiesdoyouhave?（你有什么爱好？）5.Herhobbiesincludedancingandsinging.（她的爱好包括跳舞和唱歌。）（四）【课文原句】Whichclassareyouin?你在哪个班？which用法举例：1.询问选择"Which"用来询问在一定范围内的选择或特定的事物。Whichbookdoyouwanttoread?(你想读哪本书？)2.询问特定事物当有多个选项或事物时，"which"用来询问具体是哪一个。Therearemanyapplesonthetable.Whichonedoyouwant?(桌上有很多苹果，你想要哪一个？)3.询问方式或方法"Which"可以用来询问如何做某事或通过哪种方式。WhichwayshouldIgo?(我应该走哪条路？)4.询问时间"Which"有时也用于询问具体的时间或日期。Whichdaydoyoupreferforthemeeting?(你更喜欢哪一天开会？)5.询问地点"Which"可以用来询问地点或方向。Whichroomisthemeetingin?(会议在哪个房间？)注意："Which"通常用于有限定范围的情况，如果选择是无限的，通常会用"what"而不是"which"。"Which"引导的特殊疑问句通常需要具体的答案。【课文原句】Ilikeplayingthepiano.5,我喜欢弹钢琴。like用法举例：1.表示喜好。最常见的用法是表示某人喜欢某物或某人。Ilikeapples.(我喜欢苹果。)Theylikemusic.（他们喜欢音乐）ShelikesherEnglishteacher.（她喜欢她的英语老师。）Ilikethem.(我喜欢他们。)2.like后面跟动名词（-ing形式）时，表示喜欢进行某种活动。。Helikesswimming.(他喜欢游泳。)Shelikesreadingbeforegoingtobed.(她喜欢睡前阅读。)3.Like后面跟todo时用来描述个人倾向于做某事或偶尔享受做某事。Whenit'shot,Iliketoeaticecream.（天热的时候，我喜欢吃冰淇淋。）DuringChristmas,weliketodecoratethetreetogether.（圣诞节期间，我们喜欢一起装饰圣诞树。）乐器前面加the的用法举例在英语中，当提到演奏乐器时，通常会在乐器名称前加上定冠词"the"。这是因为在这种情况下，"the"用来指代特定的行为或技能，即演奏那个特定的乐器。1.演奏钢琴：Playthepiano.Sheplaysthepianobeautifully.（她钢琴弹得很漂亮。）2.弹奏吉他：Playtheguitar.Hestartedtoplaytheguitarwhenhewastwelve.（他十二岁时开始弹吉他。）3.拉小提琴：Playtheviolin.Playingtheviolinisherpassion.（拉小提琴是她的爱好。）4.打鼓：Playthedrums.Thedrummerplaysthedrumswithgreatskill.（鼓手非常有技巧地打鼓。）【课文原句】Ilovereading.我喜欢阅读。love用法举例：1.作为动词，表示喜欢或喜爱某人或某事。Ilovemydog.（我喜欢我的狗。）Ilovejogginginthemorningandit'sagreatwaytostarttheday.（我喜欢早上慢跑；这是开始一天的好方式。）2.作为名词，表示爱的感觉或情感。Myparentshavealotofloveforme.（我的父母非常爱我。）5,Shehasagreatloveformusicandplaysseveralinstruments.（她对音乐有着浓厚的爱好，会演奏几种乐器。）Parentsoftenshowlovetotheirchildrenthroughhugsandkindwords.（父母经常通过拥抱和亲切的话语向孩子表达爱。）3.与like对比，love通常用来表示比"like"更深的喜欢。Ilikeapples,butIlovestrawberries.（我喜欢苹果，但我更爱草莓。）Shelovespaintingandspendshoursinherstudio.（她喜欢画画，经常在她的工作室里花好几个小时。）5