小学五年级四大名著阅读测试题

小学五年级四大名著课外阅读测试题时间：40分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、填空题（30分）1.《水浒传》的作者是_________，该书描写了北宋徽宗时，以_________为首的名好汉在聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。它是我国第一部_________。2.《水浒传》共有_________将，天罡共_________人，地煞星共_________人。3.《水浒传》中大闹野猪林的人是谁_________；大闹忠义堂的人是谁_________；大闹飞云浦的人是谁_________。4.《红楼梦》的作者是_____代作家_____，相传后40回是_____所作。5.《红楼梦》中结的两个诗社分别是_________和_________，社长是_________。6.《红楼梦》中的“阆苑仙葩”指的是_________；“美玉无瑕”指的是_________。7.《西游记》，长篇___________小说，是_________中成就最高、最受喜爱的小说。8.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到___________、_________等神通，又从龙宫索取_________作为兵器．因大闹天宫被_________压在五行山下，受苦五百年，后受_________规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。9.花果山水帘洞洞口的对联是___________，____________。10.诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是_________；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为_________________一事。11.杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是_________。涉及到的两个主要人物_________、_________。二、选择题（20分）,1.贾府的“四春”分别是∶孤独的（    ），儒弱的（     ），精明的（     ），孤僻的（     ），取“原应叹息”之意。A元春   B迎春    C.探春D.惜春2.通灵宝玉上刻的铭文是什么?（）A,莫失莫忘,仙寿恒昌 B,不离不弃,芳龄永继 C,你证我证,心证意证 3.谁在华容道放走曹操？(   )张飞    B.关羽    C.赵子龙4.刘备字(   )，张飞字(   )，关羽字(   )。A.云长    B.翼德    C.玄德5.火烧赤壁之前，周瑜和谁使用了苦肉计？(   )A.阚泽    B.庞统    C.黄盖6.下列梁山好汉中，哪位获得过宋徽宗御笔亲写的赦书（）　　A.宋江B.吴用C.卢俊义D.燕青7.以下战役运用“里应外合”之计的是（）A.呼延灼破青州城B三打祝家庄C.智取大名府D.三打曾头市　　8.没入过柴进门下做客的有（）　　A.林冲B.武松C.宋江D.公孙胜9.下列人物中有师徒关系的选项有（）　A.施恩、武松B.史进、王进C.柴进、洪教头D.周瑾、索超10.最先想要劫取生辰纲的有（）　　A.晁盖B.刘唐C.杨志D.吴用一、判断题（6分）1.煮酒论英雄、扈三娘比武招亲都是《水浒传》中的故事。()2.《西游记》主要讲述了唐僧师徒去西天取经,途中战胜各路妖魔鬼怪的故事。()3.“宁国府除夕祭宗祠,荣国府元宵开在夜宴”这一回日出自《红楼梦》。()4.三打白骨精、三夺芭蕉扇、三顾茅庐、三战红孩儿都是《西游记》中的故事。()5.诸葛亮足智多谋，林黛玉多愁善感，李逵鲁莽刚猛，孙悟空神通广大。(),6.火烧赤壁、千里走单骑、吴用智取生展纲是《水浒传》中的故事。()一、连线题（10分）黑旋风杨志濮阳之火烧船浪里白条李逵乌巢之火烧森林浪子张顺博望之火烧城门青面兽燕青赤壁之火烧粮豹子头林冲枭亭之火烧山谷二、阅读天地（34分）（一）名著阅读西游记（节选）师徒四个人继续向前行走，渐渐觉得热气蒸人。唐僧勒住马，看见前面有处人家，就叫悟空去问路。一位老者告诉他们说:“这个地方叫火焰山，有入里火焰。若要过这座山，就是铜脑铁身，也恐怕要化成汁哩。”师徒们听了这话，大惊失色。这时悟空在街上看见一个卖糕者，就问道:“常言道‘不冷不热，五谷不生。’这么热的天气，你这糕粉从哪儿来呢？”卖糕者回答说:“铁扇仙有一把芭蕉扇。一扇熄火，二扇生风，三扇下。我们就靠着她布种，及时收割，才能收获五谷，养生活命；不然，这个地方就寸互也不能生了。”行者听了这话，便回到这户人家，打听铁扇仙住在哪里。老者说:她住在翠云山芭蕉洞，名叫罗刹女，就是大力牛魔王的妻子。"悟空听了，心中暗想:"又是冤家了！"没奈何，为了扑灭火焰，悟空只得往芭蕉洞走来。罗刹女一听孙悟室叫门，道:“你这泼猴！为什么坑害我的儿子？”悟空满脸赔笑说:“红孩儿如今在菩萨那里做了善财童子，嫂嫂不要错怪了老孙。你暂且把扇子借我灭了火，送我师父过火焰山去。”罗刹女一听悟空这话，抡剑便砍。,两个人厮杀了好久，罗刹女无心恋战，使取出芭蕉扇，一扇就把行者扇得无影无踪。悟空飘飘荡荡，直到第二天天明，才落到小须弥山上。山中灵吉苦萨见了悟空，笑着说:“大圣这一来，也是有缘，合该教大圣成功。我给你一粒定风丹，管教那厮扇不动你。”悟空拿了定风丹，对菩萨说了句“感谢不尽”，便翻起筋斗，返回翠云山。1.给下列画横线的字注音。(3分)收割（）罗刹（）赔笑（）抡剑（）恋战（）一扇（）2.文中写道，“悟空听了，心中暗想:‘又是冤家了！’”结合全书，想一想为什么孙悟空说铁扇公主是“冤家”？为什么说“又”是冤家呢？(3分)3.仔细品读文中画线句子，想一想，孙悟空为什么要“满脸赔笑”？从这里你看出孙悟空是个什么样的人？(3分)4.文段结尾，悟空获得了一粒仙丹，结合全文说说这粒仙丹后来起了什么作用？这在写法上叫“伏笔”，想一想这种写法有什么好处。(3分)（一）课外阅读诺葛恪得驴诸葛恪字元逊，瑾①之长子也。恪父瑾面长似驴。一日，孙权大会群臣，使人束一驴入，长检其面，题曰:诸葛子瑜。恪跪日:“乞请笔益两字。”因听与笔。恪发其下曰:“之驴。”举坐欢笑。权乃以驴赐恪。,【注释】1瑾:指诸葛瑾，字子瑜，诸葛亮之兄，诸葛恪之父。1.解释下列句中划线的字。(4分）(1)面长似驴:(2)因听与笔:(3)大会群臣:(4)益两字:2.用现代汉语翻译下列句子。（3分）权乃以驴赐恪。3.你觉得诸葛恪是个怎样的人？（3分）（一）非连续性文本材料一:读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途，例如，因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受，如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。(节选自周国平《经典和我们》)材料二:2017年我国成年国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表,读书时间读报时间看电视时间15.38分18.91分98.85分(选自中国新闻网)材料三:加拿大的两位科学家将观看电视的人大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论:电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说，人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当感觉闭合，而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家卢格曼早在上世纪70年代就认为，书籍是与我们左脑交流，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。(摘自报纸)1.上面三则材料是五年级的小宇同学在调查过程中搜集到的。从中可以看出，该同学搜集信息的渠道有、、。（3分）2.根据材料一，周国平认为人们读书的目的主要有、、。（3分）3.阅读三则材料，下列说法有误的一项是()（2分）A.为了消遣，我们可以阅读各种无用而有趣的读物。B.我国成年国民看电视的时间远远超过读书读报的时间。C.对于孩子来说，阅读纸质书籍是痛苦的，因为纸质书籍无法适应我们目光跳动的习惯。D.人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合。4.结合三则材料，你会对那些爱看电视不爱读书的小朋友提出哪些建议？理由是什么？（4分）,参考答案一、填空题1.施耐庵宋江章回小说2.10836723.鲁智深李逵武松4.曹雪芹高鹗5.海棠社桃花社李纨林黛玉6.林黛玉贾宝玉7.章回体神魔小说8.七十二般变化筋斗云金箍棒如来佛观音菩萨9.花果山福地水帘洞洞天10.火烧赤壁失街亭11.赤壁之战周瑜诸葛亮二、选择题1.ABCD2.A3.B4.CBA5.C6.D7.B,1.D2.B3.B一、判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×四、连线题黑旋风--李逵浪里白条---张顺浪子---燕青青面兽---杨志豹子头---林冲濮阳之火--烧城门乌巢之火--烧粮博望之火--烧山谷赤壁之火--烧船猇亭之火--烧森林五、阅读天地（一）名著阅读1.gēchàpéilūnliànshān2.因为悟空请观音菩萨收服了铁扇公主的儿子红孩儿，所以是冤家。铁扇公主是牛魔王的妻子，前面遇到牛魔王的兄弟如意真仙时已经打斗过了，所以是“又”。3.孙悟空自知理亏，想尽量避免冲突。说明孙悟空是一个能屈能伸、理性的人。4.孙悟空有了仙丹以后，再也不怕芭蕉扇了，这样能让后面的情节更合理，结构更完整。（二）课外阅读,1.（1）好像（2）听从（3）会见（4）增加2.孙权就把这头驴赐给了诸葛恪。3.诸葛恪是一个才思敏捷、善于应对、聪明机智的人。（三）非连续性文本1.阅读书籍上网浏览阅读报纸2.为了实际的用途为了消遣为了获得精神上的启迪和享受3.C4.减少看电视的时间，增加读经典的时间。因为只有认真地阅读经典，才能自我发现和自我成长，才能得到精神上的启迪和享受，才能更好地锻炼大脑