郑州市小学2024年暑假致家长的一封信

2024年暑假致家长的一封信尊敬的家长朋友：　　您好!　　夏风摇荷，蝉鸣蝶舞，暑期将至，敬颂安康!在您的大力关心和支持下，学校各项工作取得了长足的发展。即将开启的假期生活，不仅能为孩子们提供参加实践活动、增长见识、开拓视野的机会，也是亲子交流的好契机。您将有充足的时间和孩子相互了解，与孩子一起度过一个平安、健康、充实、愉快而又有意义的假期。现将暑假注意事项及下学期开学有关安排告知与您。放假时间　　2024年暑假时间为：2024年6月25日至8月25日。　　返校时间：8月25日上午8:30返校报到，8月26日正式上课。安全篇　　防溺水安全： 　　坚决让孩子做到“六不一会”。“六不”即：不准私自下水游泳、不准擅自与他人结伴游泳、不准在无家长或老师带队的情况下游泳、不准到不熟悉的水域游泳、不准到无安全设施无救护人员的水域游泳、不准不会水性的学生擅自下水施救;“一会”即：学生学会基本自护、自救的方法。严防孩子们私自或擅自结伴到河流、水库、池塘、建筑工地的积水洼地等不明水域游泳、玩耍。　　食品卫生安全：　　教育和引导孩子注意假期饮食和卫生安全，不喝生水，不吃生冷食物，不吃野果、不食用过期、变质、“三无”食品和无证摊点食品，加强自我防护。居家注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒等，避免水痘、腮腺炎、手足口等其它传染病感染。关注孩子体温等健康状况，教育孩子注意用眼卫生，合理规划控制使用电子产品的时间。　　交通安全：　　请教育好孩子要时刻遵守交通规则，未满12周岁不能骑自行车上路，未满16周岁不能骑电动自行车上路;乘坐公交车时要有序排队等候上车，公交车上不追逐打闹，不将身体的任何一个部位伸出窗外;不乘坐无牌无照的车辆和超载车辆;在道路上行走，要走天桥或人行道，不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。　　用火用电安全： 　　无论居家还是外出，时刻强化防火意识，要教育和防止孩子在家中玩火，严控各种火源;严禁外出在森林区域用火，禁止在公共场所使用明火。一旦遇火灾要做到“三要三不要”，即：要镇静分析，不要盲目行动;要选好逃生办法，不要惊慌失措;要迅速撤离火场，不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。　　根据孩子的年龄、认知和动手操作能力，科学指导孩子学习正确使用家用电器的方法，使用电器、煤气做饭时应有家长的监护和指导;不要让孩子乱动、乱拆电线、插座和电器设备;雷雨天气应关闭电视机和电脑，防止雷电伤害。教育孩子在家要注意防火、防触电、防煤气中毒。　　谨防网络诈骗：　　暑假期间家长要加强对孩子上网的监督管理，教育孩子不要登录不健康网站，不玩不良网络游戏，不浏览、不制作、不传播不良信息，不要沉迷网络，远离各类网络游戏和直播平台等，谨慎使用和管理个人手机卡、银行卡、QQ号、微信号等，警惕各类退款网页、退款短信链接等，防止遭受诈骗。若遇到电信诈骗，请使用国家反诈APP或拨打96110报警。　　心理健康要关注：　　暑假期间家长与孩子的相处时间较多，家长们要多与孩子交流沟通，关注孩子的情绪、心理问题。如发现孩子情绪波动较大，要及时引导，让其不良情绪得到宣泄。做到：持续关注孩子的心理健康，尊重并倾听孩子的想法，合理安排孩子的暑假生活，防止增加过多学业负担，陪同孩子参与体育锻炼或户外活动，促进亲子关系和谐发展。 　　雨季汛期安全：　　暑假和雨季汛期在时间上恰好重叠，家长要在学校教育的基础上进一步对孩子进行安全教育和管理，加强防汛、防雷、防恶劣天气教育，提高孩子安全意识，切实增强对暴雨、雷电、洪水、道路塌陷、滑坡等地质灾害险情的识别、紧急避险和遇险逃生的自护自救能力。教育孩子不要到河边、池塘、水渠、水库等危险地方观水、游玩，以防溺水事件发生。暴雨过后，不要靠近危险的房屋、墙体、山坡等，预防墙体倒塌、山体滑坡造成人体伤害。雷雨天气时，不要在大树底下避雨，也不要在空旷地方嬉闹。劳动篇　　进入小学后，孩子们快速成长，做家务，爱劳动已经融入了生活，让孩子们参与到家庭事务中就是很好的培养方式，用体验的方式去感受这个世界，去理解爸爸妈妈的辛苦。同时在家做家务，会让孩子们更自律，通过劳动获得成就感，增加自信，也培养了责任感，动手能力和实践能力也会提高。假期里家长们可以为孩子们提供劳动锻炼的机会，从而更好的锻炼自己!　　劳动是一个增智、增能、砺心智的过程。劳动带给孩子的成长，不仅仅是生活能力的提升，更是意志品质的磨练。经受住劳动的历练，才能培养自身坚韧不拔的品质以及勇于担当、善于超越的素质。愿每一个孩子都成长为健康的劳动者，在劳动的过程中品味幸福…… 学习篇　　孩子的平安、快乐成长是最重要的，当然，学习方面也不能完全搁置。　　家长们应该和孩子一起制定一个科学合理的暑假计划，多读几本优秀的课外书，让孩子的暑期过得更充实。　　阅读，才是最好的“补课”!暑假让孩子多读书吧!　　阅读不仅仅是语文的事情，它对于任何一个学科来说，都是必要的。正像苏霍姆林斯基所说的，当孩子学习困难时——不要靠补课，也不要靠没完没了的“拉一把”，而要靠阅读、阅读、再阅读。　　阅读必须记住的三件事：　　第一，阅读是学习一切知识的基础。　　第二，提高阅读能力，是需要一生的磨练。　　第三，只有多阅读，才能稳定提高阅读能力，不然阅读能力会自动降低。　　孩子读书越多，知识和知识之间能够产生的连接就越多，也许某一天能出现爆炸式的绽放。所以，让孩子坚持阅读，总有一天会开出最美的那朵花。　　一年级推荐书目 　　1.《没头脑和不高兴》　　2.《安徒生童话》　　3.《一千零一夜》　　4.《蚯蚓的日记》　　5.《闪闪的红星》　　6.《文字的奥秘》3册　　7.《迷路的小孩》　　8.《厚脸皮的乌鸦》　　9.《甜点真好吃》　　10.《伊索寓言》　　11.《一个像海的地方》　　12.《猫哈拉商店》　　二年级推荐书目　　1.《六个小邋遢鬼》　　2.《树洞》 　　3.《金翅膀》　　4.《兔妞风雨路》　　5.《中国古代神话故事》　　6.《格林童话》　　7.《成语故事365》　　8.《一百个中国孩子的梦》　　9.《我们的母亲叫中国》　　10.《小兵张嘎》　　11.《皮皮鲁传》　　12.《肚皮上的塞子》　　三年级推荐书目　　1.《中国古代寓言》　　2.《伊索寓言》　　3.《克雷诺夫寓言》　　4.《昆虫记》 　　5.《繁星》　　6.《春水》　　7.《寄小读者》　　8.《呼兰河传》　　9.《名人传》　　10.《海蒂和爷爷》　　11.《狐狸与我》　　12.《101斑点狗》　　四年级推荐书目　　1.《钢铁是怎样炼成的》　　2.《中国古代文学家的故事》　　3.《冰心散文选》　　4.《平凡的世界》　　5.《中华上下五千年》　　6.《十万个为什么》 　　7.《人与自然》　　8.《诺贝尔奖的获得者》　　9.《中国文化常识》　　10.《居里夫人》　　11.《爱的教育》　　12.《感受父爱母爱》　　五年级推荐书目　　1.四大名著　　2.《稻草人》　　3.《小兵张嘎》　　4.《三寄小读者》　　5.《列那狐的故事》　　6.《三毛流浪记》　　7.《史记》　　8.《特别的女生萨哈拉》 　　9.《鲁滨逊漂流记》　　10.《呼兰河传》　　11.《城南旧事》　　12.《名人传》　　六年级推荐书目　　1.《小牛顿科学馆》　　2.《十万个为什么》　　3.《小王子》　　4.《草房子》　　5.《骆驼祥子》　　6.《中国神话故事》　　7.《中国历史小故事》　　8.《假如给我三天光明》 　　健康的身心是终身成长的基础!亲爱的家长朋友们，让我们携起手来，了解自己，了解孩子，支持孩子的精神成长，用爱的慧眼看需求，带着觉知爱孩子,引领孩子成为遵守秩序、形成自律、绽放天赋的新时代美德儿童!　　祝：　　孩子们假期健康成长，收获满满!郑州市XX小学二〇二四年六月二十日