高三生物 三省三校2024三模试卷+答案

2024年哈师大附中高三第三次联合模拟考试生物学科参考答案及解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。1.A。B几丁质不是能源物质；C抗利尿激素是蛋白质；D呼吸酶不参与氧气的运输。2.C。在提供能量方面其他几种核苷三磷酸不如ATP重要。3.B。b结构不能合成水解酶。4.C。A、由分析可知，圆眼对棒眼是显性性状，长翅对残翅是显性性状，A正确；B、由题意知，子代中雄果蝇既有圆眼果蝇，也有棒眼果蝇，雌果蝇只有圆眼果蝇，说明决定眼形的基因BbBBB位于X染色体上，B正确；C、由于亲代基因型是AaXX、AaXY,子代圆眼雌果蝇的基因型是XX、BbXX,各占1/2,残翅雌果蝇的基因型是aa,因此圆眼残翅雌果蝇中杂合子占50%,C错误；D、子代雌果蝇中，圆眼长翅：圆眼残翅=5:2,不是3:1,说明雌果蝇子代中可能存在与性别有关的致死现象，D正确。5.A。翻译过程用到的酶就来自于宿主细胞。6.B。缺乏与空白对照的比较，不能得出相关结论。7.A。B是由于钾离子外流形成静息电位；C两个峰值均是钠离子内流形成的动作电位；D根据图像，自突触并没有持续兴奋。8.C。A自变量有2个：离子种类、淀粉溶液浓度。9.C。10.D。A、图中数据显示了海拔与龄级的关系，无法说明海拔越低则斑子麻黄种群密度越大，A错误；B、S₂样地斑子麻黄种群中老年个体多，幼年个体少，故其年龄结构为衰退型，B错误；C、图中数据没有显示性别比例，故无法说明海拔越高，则斑子麻黄种群性别比例偏离1:1越明显，C错误；D、性别比例是指种群中雌、雄个体数目的比例，调查斑子麻黄种群性别比例需要统计样方中该物种的全部个体，D正确。11.C。12.B。违反协调原理。13.A。B利用的是涂布器；C细菌一般应培养在中性或者略碱性的环境中；D该培养基为选择培养基，不能计数土壤中所有的菌落数。14.C。A刚排出的卵母细胞不具有受精能力；B马的发育程度最高；C选取滋养层细胞进行鉴定15.A。二、选择题：本小题共5小题，每小题3分，共15分。16.ACD。B中的相关结构使得氢离子的浓度差变大。+17.ABC。A该蛋白参与了基因的转录过程；B据题意，发生甲基化才能导致A基因的表达；C+是只有A基因来自卵细胞的受精卵产生的小鼠才表现为显性性状，其余为隐性性状，显性占1/2。18.BCD。轴突长可以远距离传递信息。19.C。20.ABC。焙烤杀死胚，但是酶并不失活，也无法形成啤酒的色香味。,微信小程序搜索“哈考网资料库”，哈尔滨初高中名校试卷，每周更新⋯⋯三、非选择题：本题共5小题，共55分。21．（11分）（1）第1空（1分）参考答案：自由扩散（雌性激素为固醇类物质，为脂质，可通过自由扩散的方式被细胞吸收）（2）第1空（1分）参考答案：0.05（题干给出玉米固定CO2的能力更强，所以答酶的活性方向比较合理）第2空（2分）参考答案：0.8（从图中数据分析可知，氧苯酮影响光合作用，没有影响呼吸作用，5μmol/L氧苯酮处理植-1物4小时后，植物光合作用生成氧气的速率减少值约为0.6-0.55=0.05μmol·min，-1光合作用利用CO2的量等于光合作用O2的产生量=0.55+0.25=0.8μmol·min）（3）第1空（2分）参考答案：氧苯酮抑制植物光合作用，随氧苯酮浓度及处理时间增加，抑制效应越明显；而对呼吸作用几乎不影响。（4）第1空（1分）+参考答案：NADP第2空（1分）+参考答案：H第3空（1分）参考答案：类囊体薄膜第4空（2分）参考答案：下降++（光反应过程中电子的传递最终与NADP和H结合生成NADPH，该过程发生在类囊体膜上，氧苯酮会抑制相应代谢过程中电子的传递，作用的场所是类囊体膜。NADPH减少，C3还原受抑制，还原后的直接产物（三磷酸甘油醛）的量会下降。）22.（11分）（1）第1空（2分，少写得1分，写全得2分）参考答案：a、b、d第2空（2分）参考答案：b、d（多对等位基因中单基因突变都会导致该先天性聋哑发生，基因芯片检测出的致病基因为A和a、B和b、D和d三对，每对单基因都会导致致病，Ⅲ1为AaBbDd，所以致病基因为a、b、d，Ⅰ1男性为Aa杂合子，所以不能为伴性遗传，b、d有可能为伴性遗传。）（2）第1空（1分）参考答案：不同,微信小程序搜索“哈考网资料库”，哈尔滨初高中名校试卷，每周更新⋯⋯第2空（2分）参考答案：Ⅰ2个体a和d连锁，A和D连锁（若相应基因都位于常染色体上，Ⅱ1的基因型为AAbbDd，患病原因是bb纯合导致；Ⅱ3的基因型是aaBBDd，患病原因是aa纯合导致；Ⅰ1的基因型为AaBBDD，能产生ABD、aBD两种配子，Ⅰ2的基因型为AaBBDd，若生出基因型为aaBBDD的个体，Ⅰ2应给后代aD的配子，但是如果Aa和Dd在同一对同源染色体上，Ⅰ2个体a和d连锁，A和D连锁，不能与Ⅰ1（AaBBDD）生出aaBBDD的个体）（3）第1空（2分，每答出一个得1分）B参考答案：aaBBDd、aaDdXY第2空（2分，每答出一个得1分）dBd参考答案：AaBBXY、AaXY（若Ⅱ2患病，Aa和Dd这两对基因至少应该有一对为隐性纯合，若Ⅱ2患病只是因为B常染色体基因导致的，可能的基因型为aaBBDd、aaDdXY；若Ⅱ2患病只是因为X染色dBd体基因导致的，可能的基因型为AaBBXY、AaXY。）23.（11分）（1）第1空（2分，答出一个给1分，答出两个即可得2分）参考答案：光、温度和重力（2）第1空（3分）参考答案：两组幼苗生长均未触及或刚触及机械压力位置时，乙烯产生量无明显差异；20天后，实验组幼苗生长触及机械压力位置时，乙烯产生量明显增加，对照组没有机械压力，几乎无乙烯产生（3）第1空（2分）参考答案：机械压力和乙烯第2空（2分）参考答案：机械压力导致乙烯产生量增加、上胚轴缩短变粗；单独施用乙烯时，也可导致上胚轴缩短变粗（推测机械压力导致豌豆上胚轴缩短变粗依赖于乙烯，论证依据是机械压力导致乙烯产生量增加、上胚轴缩短变粗；单独施用乙烯时，也可导致上胚轴缩短变粗。）（4）第1空（2分）参考答案：激素调节和环境因素调节24．（11分）（1）第1空（2分）参考答案：有机物、CO2第2空（3分）参考答案：生产者、消费者和分解者,微信小程序搜索“哈考网资料库”，哈尔滨初高中名校试卷，每周更新⋯⋯（2）第1空（2分）参考答案：a=b+d+f+g+h（②④⑥表示各种生物的呼吸作用，⑦表示分解者的分解作用，⑧表示化石燃料的燃烧，②④⑥⑦⑧能将含碳有机物分解成CO2返还到环境中去，①是光合作用和化能合成作用，将大气中的（CO2合成有机物进入到生物群落中。碳中和即进入生物群落的碳量和释放到大气中的碳量相等，若a、b、d、f、g、h分别表示图中①、②、④、⑥、⑦、⑧过程转移的碳元素量，则碳中和时a=b+d+f+g+h。）（3）第1空（2分）参考答案：绿色出行；节约用电；使用节能灯泡照明；随手关灯；休息时关闭电脑；夏天空调温度不要调太低；纸张双面使用；尽量少用一次性塑料袋、纸杯、木筷等（4）第1空（2分）参考答案：17%-2-1（第三营养级的同化量=摄入量－粪便量=5000-750=4250kJ·m·a，第二营养级的同化量=呼吸作用以热能形式散失的能量+第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量=12-2-1100+12900=25000kJ·m·a，所以从第二营养级到第三营养级的能量传递效率是4250÷25000×100%=17%。）25.（11分）（1）第1空（1分）参考答案：人的乳腺癌细胞（2）第1空（1分）2+参考答案：聚乙二醇（PEG）（或高Ca-高pH）（3）第1空（1分）参考答案：抗体检测第2空（1分）参考答案：无菌无毒第3空（1分）参考答案：95%的空气第4空（1分）参考答案：维持培养液的pH第5空（1分）参考答案：补充未知成分，利于动物细胞生长（人们对细胞所需营养物质尚未全部研究清楚）（4）第1空（1分）参考答案：能准确识别抗原的细微差异第2空（1分）参考答案：a（5）第1空（2分）参考答案：药物作用于细胞核后，引起相关基因的表达（转录和翻译），产生相关蛋白，从而导致细胞凋亡。