二年级语文下册 期末综合模拟测试卷（二）（人教版）

二年级语文下册期末综合模拟测试卷（人教版）积累与运用（63分）一、读拼音，写词语。（10分）二、用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）1.尽（jǐn　jìn）管爸爸每天都很忙，但他仍然会抽出时间陪我运动。2.北京的炸（zhá　zhà）酱面味道很不错。3.教室的窗户被擦（cā　cǎ）得像镜子似（shì　sì）的。三、给下列偏旁加上一部分，变成新字再组词。（8分）四、根据句意，给加点字选择正确的解释。（填序号，6分）【闹】①发生（病、灾等不好的事）。②搞（gǎo），弄。③不安静。1.我们一定要把这个问题闹清楚。（　　）2.今年这里闹了水灾。（　　）3.这里闹得很，没法儿看书。（　　）五、生活中的语文。（9分）1.请你用“”在上面的菜单中圈出表示食物制作方法的字。（3分）5/5 2.“烧”是　　　结构，部首是　　　；“煎”是　　　结构，用部首查字法查字典时，应先查　　　部，再查　　　画。带有以上偏旁的字大多和　　　有关。（6分） 六、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）1.一年中有四个季节，二十四个节气。（　　）2.“微笑、明亮、洞穴”都是由两个意思相近的字构成的。（　　）3.回答“谁在家里写作业？”这个问题时，要强调“我在家里写作业”中加点的部分。（　　）七、看图，将短语补充完整，再按要求写句子。（7分）1.　　　　的　　　　　　　　　的　　　　（4分） 2.小鸟们在干什么呢？用“一会儿……一会儿……一会儿……”写写小鸟们的活动。（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 八、根据课本内容完成练习。（13分）1.背一背，填一填。（9分）（1）唯德学，　　　　　　　，不如人，　　　　　　　。 （2）秋处露秋寒霜降，　　　　　　　　　　。 （3）诗文美如画。“　　　　　　　　　　，忙趁东风放纸鸢” 向我们描写了春日儿童放学后游戏的情景。“野火烧不尽，　　　　　　　　　　　”向我们展现了小草顽强的生命力。当吟诵“接天莲叶　　　　　，映日荷花　　　　　”时，我仿佛闻到了夏日池塘里荷花的清香。 （4）爸爸总是帮助那些处于困境中的人，他常说：“与其　　　　　　　　　　　，不如　　　　　　　　。” 2.想一想，选一选。（将序号填在相应的道理后面的括号里，4分）5/5 （1）要从不同的角度去看待问题。（　　）（2）做事要有自己的主见，不要盲目模仿别人。（　　）（3）遇事要多动脑筋，勇于尝试。（　　）（4）违反事物发展的客观规律，急于求成是不行的。（　　）阅读与欣赏（17分）九、阅读短文，完成练习。（17分）水娃娃回家　　金色的太阳照耀着雪山，“叮咚”，一个水娃娃从山上跳了下来。　　水娃娃顺着山沟往下跑，她看见了一条欢快的小溪流。小鹿喜欢在小溪里洗澡，想请水娃娃留下来。小鹿说：“我给你红花，我给你绿草……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”　　水娃娃继续向前跑，她看见了一条平缓的河流。青蛙喜欢在河里游泳，想请水娃娃留下来。青蛙说：“我给你荷叶，我给你柳梢……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”　　水娃娃继续向前跑，她看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在湖里划水，想请水娃娃留下来。青鱼说：“　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！” 　　水娃娃跑呀跑，跑呀跑，终于回到了海洋妈妈的怀抱。1.在短文中找出合适的词语填入括号里。（6分）（　　　）的小溪流（　　　）的河流（　　　）的湖泊2.水娃娃在回家的路上遇到了　　　　　、　　　　　和　　　　　，他们都想让水娃娃留下来，可是水娃娃没有答应，因为她　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（4分） 3.第4自然段中，青鱼会怎么说？请你仿照小鹿和青蛙的话，在横线上填写合适的内容。（35/5 分）4.水娃娃最终回到了哪里？海洋妈妈会对她说些什么？（4分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 表达与交流（20分）十、你最喜欢什么动物？为什么？写写你的理由。（可以从图片中选择，也可以写其他的动物）。（20分）5/5 参考答案一、贝壳　甘甜　周围　采摘　使劲愿意　帮助　民族　纺织　炎热二、1.jǐn√　2.zhá√　3.cā√　shì√三、示例：礼　礼物　补　补充　冷　寒冷　洗　洗澡四、1.②　2.①　3.③五、1.烧　煎　爆　煮　炒　蒸2.左右　火　上下　灬　9　火六、1.√　2.×　3.√七、示例：1.碧绿　树叶　可爱　小鸟2.小鸟们一会儿唱歌，一会儿捉虫吃，一会儿玩耍嬉戏。八、1.（1）唯才艺　当自砺（2）冬雪雪冬小大寒（3）儿童散学归来早　春风吹又生无穷碧　别样红（4）锦上添花　雪中送炭2.（1）D　（2）A　（3）B　（4）C九、1.欢快　平缓　美丽2.小鹿　青蛙　青鱼　想念她的海洋妈妈3.示例：我给你芦花　我给你睡莲4.水娃娃最终回到了海洋妈妈的怀抱。示例：海洋妈妈会对她说：“孩子，你终于回来了！”十、示例：我最喜欢的动物是我家的小狗欢欢。它像一个大雪球，毛茸茸的，一双水汪汪的大眼睛又黑又亮，特别漂亮。每天我放学回家，它就会摇着尾巴跑到门口接我。它会用舌头舔我，爪子直往我身上扒，像是要给我挠痒痒，真让人喜欢。5/5