2023六年级数学上册八可能性第2课时公平游戏教案（西师大版）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/1

公平游戏　　【教学内容】　　教科书第132-133页例3、例4，第133页课堂活动，练习二十六第4~5题。　　【教学目标】　　1.知道事件发生的可能性有大有小，会求简单事件发生的可能性。　　2.通过实践操作，体验事件发生的可能性及游戏规则的公平性。　　3.会求简单事件发生的可能性。　　【教学重点】　　会求简单事件发生的可能性及游戏规则的公平性。　　【教学过程】　　一、自主探索，学习新知　　1.教学例3。　　(1)课件或小黑板出示例3：有4张倒扣着的卡片，上面分别画有象、虎、燕子和喜鹊4种动物，从中任取1张。　　(2)学生收集信息。　　(3)独立思考信息中的问题并解决：小娟喜欢燕子，她一定取到画有燕子的卡片吗？取出画有燕子卡片的可能性大吗？可能性是多少？　　(4)反馈评价。　　(5)教师小结求简单事件发生的可能性的方法。　　2.教学例4。　　(1)课件或小黑板出示：足球比赛前，裁判员用掷1枚硬币的方法来决定开球一方的场面。　　(2)提出问题：会不会有一队占便宜？这样决定开球公平吗？　　(3)学生讨论：“公平”意味着什么？　　学生：“公平”是指参与游戏的每位成员获胜的可能性是相等的。　　(4)学生先独立思考解决问题的方案，在集体交流评价。　　明确：掷1枚硬币，正反面出现的可能性都是，这样决定开球是公平的。　　3.教师小结简单事件发生的可能性与游戏规则的公平性的关系。　　二、运用新知，巩固提高　　1.课堂活动：第133页课堂活动。　　要求：可以先引导学生想一想你有什么好办法来决定谁担任正组长，再讨论题中班长的办法是否公平。　　2.练习：练习二十六第4、5题。　　三、学生质疑，教师总结　　教师：通过这节课的学习，谈一谈你有哪些收获？　　四、板书：可能性↓游戏规则的公平性1

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 - 数学

发布时间：2024-01-25 01:20:02 页数：1

价格：￥1 大小：29.50 KB

文章作者：随遇而安

2023六年级数学上册八可能性第2课时公平游戏教案（西师大版）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报