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长沙过贾谊宅PPT课件2

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刘长卿长沙过贾谊宅语文部编版九年级上 贾生李商隐(唐)宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。背诵李商隐的《贾生》和毛泽东的《七绝贾谊》,引导学生回忆贾谊的生平和才华。激趣导入 七绝•贾谊毛泽东贾生才调世无伦,哭泣情怀吊屈文。梁王坠马寻常事,何用哀伤付一生。激趣导入 刘长卿,字文房,河间(今属河北)人,唐代诗人。德宗建中年间,任随州刺史,世称“刘随州”。中唐诗坛第一人的刘长卿,博学多才却屡试不第,登进士第后又命途多舛,屡遭贬谪,约在唐代宗大历十年(775)深秋,他在由岳鄂转运留后贬为睦州(今浙江建德)司马的途中路经长沙,在薄暮时分趋拜贾谊故居,写下了千古名篇《长沙过贾谊宅》。1、作者简介文学常识 贾谊,是西汉初期杰出的政治家、思想家和文学家。但他命运坎坷,33岁即英年早逝,犹如一支名贵非凡的玉笛,才吹奏了几支乐曲就突然崩裂,又如一本传世的经典,才写了序言和最初的几章,就永远没有了下文。两千多年来,屈贾并称,长沙的贾谊故居虽屡经兴废,却是历代官员春秋祭扫之地;才高命薄,长沙的贾谊故居虽历尽沧桑,但却是千载文人墨客尤其是迁客骚人留连凭吊高歌低咏之场。文学常识 此诗的内容,与作者的迁谪生涯有关。刘长卿“刚而犯上,两遭迁谪”。第一次迁谪在公元758年春天,由苏州长洲县尉被贬为潘州南巴县尉;第二次迁谪在公元773年至777年间的一个深秋,因被诬陷,由淮西鄂岳转运留后被贬为睦州司马。从这首诗所描写的深秋景象来看,此诗当作于诗人第二次迁谪来到长沙的时候,那时正是秋冬之交,与诗中节令恰好符合。2、写作背景文学常识 长沙过贾谊宅刘长卿(唐)三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。1、读准字音qīngzhéhuànxiéliánbáoqī吟读,感知音韵美 长沙过贾谊宅刘长卿(唐)三年/谪宦/此栖迟,万古/惟留/楚客悲。秋草/独寻/人去后,寒林/空见/日斜时。汉文/有道/恩犹薄,湘水/无情/吊岂知?寂寂/江山/摇落处,怜君/何事/到天涯!2、读准节奏吟读,感知音韵美 3、读出感情4、抽生朗读5、全班齐读吟读,感知音韵美 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。三年谪宦:贾谊被贬至长沙三年。栖迟:居留。楚客:这里指客居楚地的贾谊。译文:贾谊被贬在此地居留三年,万古只留下他客居楚地的悲哀。译读,感知意境美 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。译文:我在秋草中独自寻觅他的足迹,寒林里只见夕阳缓缓倾斜。译读,感知意境美 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?汉文:指汉文帝刘恒(前202—前157),公元前180—前157年在位。吊:凭吊。贾谊在长沙曾写《吊屈原赋》凭吊屈原。译文:汉文帝重才却对他如此情薄,湘江水无意凭吊有谁知他的痴心?译读,感知意境美 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!译文:寂寞凄冷的深山里落叶纷纷,可怜你不知因何天涯飘零!译读,感知意境美 【韵译】贾谊被贬长沙,居此虽只三年;千秋万代,长给楚客留下伤悲。古人去后,我独向秋草中觅迹;旧宅萧条,只见寒林披着余晖。汉文帝虽是明主,却皇恩太薄,湘水无情,凭吊屈原岂有人知?沉寂的江山,草木摇落的地方,可怜你,为何来到这海角天涯?译读,感知意境美 首联:三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。问题:“谪宦”、“栖迟”、“楚客”、“三年”与“万古”各是什么意思?表达作者怎样的情感?此联哪个词奠定全诗的基调?明确:谪宦:贾谊的身世。栖迟:象鸟儿那样敛翅歇息,暗喻贾谊失意。楚客:贾谊的客居身分。三年:暗含贾谊被贬时间之久;悟读,感悟情感美 万古:暗含贾谊被贬对历代文人士大夫精神上的深远影响。“三年谪宦”,只落得“万古”留悲,上下句意钩连相生,呼应紧凑,给人以抑郁沉重的悲凉之感。三年与万古相对,更加突出作者对贾谊悲凉身世的感慨之情。悲:有“悲凉、悲伤、悲怆、悲悯”之意,奠定了全诗的低沉感伤的基调。作者借贾谊政治失意,抑郁而死,留下千古悲怆忧愤,表现自己迁谪的悲苦命运。悟读,感悟情感美 颔联:秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。问题:这两句如何在情景交融中表现作者的情感?明确:颔联是围绕题中的“过”字展开描写的,渲染出故宅一片萧条冷落的景色。而在这样的氛围中,诗人还要去“独寻”,一种景仰向慕、寂寞兴叹的心情,油然而生。悟读,感悟情感美 寒林日斜,不仅是眼前所见,也是贾谊当时的实际处境,也正是李唐王朝危殆形势的写照。两句连读,作者与贾谊有惺惺相惜之感。悟读,感悟情感美 尾联:寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯?问题:本联通过哪些景象抒发了作者什么情感?明确:暮色沉沉,江山寂寥,秋风吹过,黄叶飘零,既写自然景色的萧瑟凄凉,同时更象征着李唐王朝的衰败局势,末句作者用与贾谊对话的方式,既有对贾谊悲惨身世的感慨,同时也衬托出自己抑郁悲凉,痛苦无奈的心境悟读,感悟情感美 本诗借古伤今,借贾谊被逐长沙之事,表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦,对不合理的社会现实进行了强烈的控诉。主旨点拨:悟读,感悟情感美 构思:章法:首联:颔联:颈联:尾联:品读,品析艺术美以悲景衬悲情暗喻渲染环境反语、双关象征 写作手法:1.咏史诗的共同特色明确:借助诗歌抒发历史兴亡之感、托古讽今、借古喻今、评说历史事件和人物。2.由咏史诗的特色你认为鉴赏咏史诗要抓哪些关键内容?明确:弄清史实、体会意图、领悟情感、分析写法。品读,品析艺术美借古讽今 清金圣叹《金圣叹选批唐诗》:“一是久谪似贾谊,二是伤心感贾谊,三是乘秋寻贾谊,四是空林无贾谊。”可见本诗写诗人经过长沙贾谊宅时的悲凉心情,表面是写对贾谊命运的感慨,实际上的抒发自己怀才不遇的愤懑情怀。小结:品读,品析艺术美 1.《长沙过贾谊宅》中于无疑处有意设问,自怜之意,溢于言表的诗句是,!2.本诗颔联景物描写有何作用?试作简析。答:颔联通过对“人去后”“日斜时”的“秋草”“寒林”等景物的描写,渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥的氛围,烘托了作者孤独、寂寞的心境,为下文抒发感慨做铺垫。中考链接寂寂江山摇落怜君何事到天涯 3、这首怀古诗表面上咏的是古人古事,实际上着眼于今人今事,字里行间处处有诗人的自我存在,请结合具体诗句简要分析。答:作者借古言今在这首诗中无处不在。首联,表写贾谊的一生,实则暗寓自己迁谪的悲苦命运。颔联看似写是眼前所见,实也正是李唐王朝危殆形势的写照。颈联表写文帝与贾谊,实写自己一贬再贬,沉沦坎坷,更是必然。尾联更是由古及今表明自己和贾谊、甚至屈原都是无罪而遭受不公的处罚!中考链接

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2024-01-11 02:40:02 页数:25
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文章作者:随遇而安

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