背影PPT课件3

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/16

2/16

3/16

4/16

剩余12页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

背影朱自清 1.学习本文抓住人物在特定环境下的特征，进行细致描写的特点。2.理解一些语句的含义，体会朴实的语言风格。3.领会文中的父子之情，学会“关爱他人”。学习目标朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、《欧游杂记》以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。散文代表作品有《荷塘月色》、《背影》、《绿》等。作者简介本文写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。1917年冬，作者祖母去世。父亲原任徐州烟酒公安局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北京大学哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。本文记叙的就是这一段经历。背景介绍 chāijísùpánshāntuíshìzhùchóuchúsānɡděi字词积累差使狼藉簌簌蹒跚颓唐擦拭举箸踌躇丧事得行小费乱七八糟的样子。把典当、抵押出去。质，抵押。凄惨暗淡，不景气。腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。细小而繁多（的事）。看到家庭败落心里感到悲伤。感情积聚在心里。狼藉：典质：惨淡：蹒跚：琐屑：触目伤怀：情郁于中：初读感知，识“背影”请同学们自由朗读课文，思考文中几次提到了背影，又各是在怎样的情形下提到的？整体感悟文章层次结构（全篇）二、回忆往事，追述送别情景，表现父亲爱子之情（2——6自然段）三、照应开头别后思念。（7自然段）一、开篇点题：“最不能忘记的是他的背影”。（1自然段）初读感知，识“背影”背影想看别思思念父亲望父买橘父子分别别后怀念倒叙请揣摩一下作者的内心世界，将句子“我看到了一个____的背影”补充完整，并说明理由。蹒跚坚强远去难忘一、精读美文，析“背影”合作探究 1.送行是文中记叙最详尽的部分，请概括这部分记叙的内容。二、研读经典，品“背影”①决定亲送②过江③进站④买票⑨话别⑤讲价⑥登车⑦拣座⑧买橘 2.文中对背影的描写有四次，作者着重写且给你留下深刻印象的是在什么时候，什么地方看见的背影？在车站看见父亲爬月台买橘子时的背影。3.读父亲过铁道的部分，哪些地方令你感动？ａ.父亲的穿戴：ｂ.走路的姿势：ｃ.爬月台时的动作：黑、深青（家境不好，心情忧伤）蹒跚（年龄大，腿脚不便）探、攀、缩、倾（行动不便，艰难） 4.请找出父亲送儿子上车过程说的四句话，并体会它所包含的意思。<1>不要紧，他们去不好！<2>我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。<3>我走了，到那边来信！<4>进去吧，里边没人。（这些话含蓄着许多怜惜、体贴、依依不舍的意思）关怀，惟恐有闪失关怀，无微不至惦念儿子旅途平安要儿子小心照看好行李三、回读课文悟情感从文中找到能体现作者情感态度的语句，并进行适当分析。不能忘记的是他的背影（惦念父亲）暗笑他的迂——现在想想，那时真是太聪明了（反语）我的泪很快地流下来了（感动的泪）我的眼泪又来了（惜别的泪）晶莹的泪光中看到了他的背影（思念的泪）送行时的背影（6）送行前细心关照（4-5）分别时惨淡的家境（2-3）感情在逐渐往上升华背　影朱自清父爱子父子情深升华：学会感恩学会爱本课小结拓展延伸你父母疼爱你的哪件事深深感动你？请将事件的经过说出来（可以谈发生的误会，也可以谈某个生活细节）。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：初中 - 语文

发布时间：2024-01-03 07:25:01 页数：16

价格：￥2 大小：215.63 KB

文章作者：随遇而安

背影PPT课件3

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报