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浙江省宁波市北仑中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题(Word版附解析)

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北仑中学2023学年第一学期高二年级期中考试数学试卷(全年级+外高班使用)命题:高二数学备课组审题:高二数学备课组一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.同时抛掷3枚质地均匀的硬币,出现的结果为“一正两反”的概率为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据列举法求出古典概型的概率.【详解】同时抛掷3枚质地均匀的的硬币,因为每枚硬币均有正反两种情况,故共有8种情况,如下:“正,正,正”,“正,正,反”,“正,反,正”,“反,正,正”,“正,反,反”,“反,正,反”,“反,反,正”,“反,反,反”,其中出现的结果为“一正两反”的情况有“正,反,反”,“反,正,反”,“反,反,正”,故出现的结果为“一正两反”的概率为.故选:C2.点(a,b)关于直线x+y+1=0的对称点是()A.(-a-1,-b-1)B.(-b-1,-a-1)C.(-a,-b)D.(-b,-a)【答案】B【解析】【分析】结合中点和斜率求得对称点的坐标.【详解】设对称点为,则.所以对称点的坐标为.故选:B.3.如图,下列正方体中,O为下底面的中心,M,N为正方体的顶点,P为所在棱的中点,则满足直线 的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据给定条件,建立空间直角坐标系,再对每一个选项逐一分析,利用空间位置关系的向量证明推理作答.【详解】在正方体中,对各选项建立相应的空间直角坐标系,令正方体棱长为2,点,对于A,,,,与不垂直,A不是;对于B,,,,,B是; 对于C,,,,与不垂直,C不是;对于D,,,,与不垂直,D不是.故选:B4.国家射击运动员甲在某次训练中10次射击成绩(单位:环)如:6,5,9,7,4,7,9,10,7,5,则这组数据第70百分位数为(    )A.7B.8C.8.5D.9【答案】B【解析】【分析】根据百分位数的知识求得正确答案.【详解】将数据从小到大排序为:,,所以第百分位数为.故选:B5.若直线与圆相切,则()A.9B.8C.7D.6【答案】A 【解析】【分析】求出圆的圆心和半径,再利用圆的切线性质求解作答.【详解】圆的圆心,半径,依题意,,解得,所以.故选:A6.在棱长为2的正方体中,点E,F分别为棱AB,的中点.点P为线段EF上的动点.则下面结论中错误的是()A.B.平面C.D.是锐角【答案】D【解析】【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量解决问题.【详解】以D为坐标原点,分别以DA,DC,所在直线为轴,建立空间直角坐标系,则,则,,,,所以,A正确; 因为,平面,平面,所以平面,B正确;,所以,所以,C正确;,当时,,此时为钝角,故D错误.故选:D7.已知点是椭圆的左右焦点,点为椭圆上一点,点关于平分线的对称点也在椭圆上,若,则椭圆的离心率为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】 根据角平分线的对称性以及椭圆的性质,建立方程,表示出焦半径,利用余弦定理,结合齐次方程的思想,可得答案.【详解】由题意可作图如下:由图可知:,由平分,则,所以,由,则解得,由是关于直线的对称点,则共线,,,,所以,在中,,可得,解得,,在中,由余弦定理,可得,代入可得:,化简可得:,所以其离心率.故选:C.8.如图,在直三棱柱中,是边长为2的正三角形,,N为棱上的中点,M为棱上的动点,过N作平面ABM的垂线段,垂足为点O,当点M从点C运动到点时,点O的轨迹长度为() A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据条件先判断出点的轨迹为圆的一部分,再由弧长公式求解即可.【详解】取AB中点P,连接PC,C1N,如图,因为PC⊥AB,PN⊥AB,且PN∩PC=P,所以AB⊥平面,AB平面ABM,所以平面ABM⊥平面,平面ABM∩平面=PM,过N作NO⊥PM,NO平面,所以NO⊥平面ABM,当点M从点C运动到点C1时,点是以PN为直径的圆(部分),如图, 当M运动到点时,点到最高点,此时,所以,从而,所以弧长,即点的轨迹长度为.故选:B二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有错选的得0分.9.口袋中装有大小质地完全相同的白球和黑球各2个,从中不放回的依次取出2个球,事件“取出的两球同色”,事件“第一次取出的是白球”,事件“第二次取出的是白球”,事件“取出的两球不同色”,则()A.B.与互斥C.与相互独立D.与互为对立【答案】ACD【解析】【分析】利用古典概型的概率公式求出所对应的事件的概率即可判断A,根据互斥事件的概率即可判断B,根据相互独立事件的定义判断C,根据对立事件的概率即可判断D.【详解】设2个白球为,2个黑球为,则样本空间为:,共12个基本事件.事件,共4个基本事件; 事件,共6个基本事件;事件,共6个基本事件;事件,共8个基本事件,对于A,由,故A正确;对于B,因为,所以事件B与C不互斥,故B错误;对于C,因为,,,则,故事件A与B相互独立,故C正确;对于D,因,,所以事件A与D互为对立,故D正确.故选:ACD.10.已知曲线的方程为,则()A.曲线可能是直线B.当时,直线与曲线相切C.曲线经过定点D.当时,直线与曲线相交【答案】ACD【解析】【分析】当时,写出曲线的方程,可知表示直线,故A正确;将曲线的方程转化为,令求出,即可判断C选项;当时,得曲线的方程,可知此时曲线表示圆,且圆心为,半径,利用点到直线的距离公式,分别求出到直线和到直线的距离,并与比较,从而可判断直线与圆的位置关系,即可判断BD选项.【详解】解:当时,曲线的方程为:,表示直线,故A正确;由,得,令,得,所以曲线经过定点,故C正确;当时,曲线的方程为:,即, 此时曲线表示圆,且圆心为,半径,因为到直线的距离,所以直线与曲线不相切,故B错误;到直线的距离,所以直线与曲线相交,故D正确.故选:ACD.11.如图,在直四棱柱中,分别为侧棱上一点,,则()A.B.可能为C.的最大值为D.当时,【答案】ACD【解析】【分析】由题设结合余弦定理可得,进而有,再由线面垂直判定、性质判断A;构建空间直角坐标系,应用线线角的向量求法求、的余弦值或范围判断B、C;向量法直线位置关系判断D.【详解】由题设,四边形为等腰梯形,且,由, 所以,又,结合题图知:,即,所以,则,即,由题设面,面,则,,面,故面,面,所以,A对;由两两垂直,可构建如下图示的空间直角坐标系,若,则,所以,则,所以不可能为,B错;由,则,故,令,则,所以,C对; 时,显然,即,D对.故选:ACD【点睛】关键点点睛:利用已知及线面垂直的性质、判定确定两两垂直,应用向量法判断其它各项为关键.12.已知,是椭圆上两个不同点,且满足,则下列说法正确的是()A.的最大值为B.的最小值为C.的最大值为D.的最小值为【答案】AD【解析】【分析】设,设,可得,,可得两点均在圆的圆上,且,根据点到直线的距离公式及圆的性质可得及的最值,可得答案.【详解】由,可得,又,是椭圆上两个不同点,可得,设,则,设,O为坐标原点,可得,,可得,且,所以,,又,可得两点均在圆的圆上,且, 设的中点为,则,根据点到直线的距离公式可知:为点两点到直线的距离之和,设到直线的距离,由题可知圆心到直线的距离为,则,可得的最大值为,的最小值为;可得,可得的最大值为,最小值为,故A正确,B错误;同理,为点两点到直线的距离之和,设到直线的距离,由题可知圆心到直线的距离为,则,,可得,可得的最大值为 ,最小值为,故C错误,D正确.故选:AD.【点睛】关键点睛:本题的关键是把问题转化为圆上点到直线的距离问题,结合到直线的距离公式及圆的性质即得.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知直线与平行,则与之间的距离为_______【答案】【解析】【分析】首先根据两条直线平行求出参数,再有两平行线间的距离公式即可求解.【详解】由直线与平行,则,即,故直线,化为,又,故与之间的距离为,故答案为:【点睛】本题主要考查两条直线平行斜率的关系以及两平行线间的距离公式,属于基础题.14.已知直线,若P为l上的动点,过点P作的切线,切点为A、B,当最小时,直线的方程为__________. 【答案】【解析】【分析】由已知结合四边形面积公式及三角形面积公式可得,说明要使最小,则需最小,此时与直线垂直,写出所在直线方程,与直线的方程联立,求得点坐标,然后写出以为直径的圆的方程,再与圆的方程联立可得所在直线方程.【详解】解:的圆心,半径,四边形面积,要使最小,则需最小,当与直线垂直时,最小,此时直线的方程为,联立,解得,则以为直径的圆的方程为,则两圆方程相减可得直线的方程为.故答案为:.15.某高中的独孤与无极两支排球队在校运会中采用五局三胜制(有球队先胜三局则比赛结束).第一局独孤队获胜概率为,独孤队发挥受情绪影响较大,若前一局获胜,下一局获胜概率增加,反之降低.则独孤队不超过四局获胜的概率为__________.【答案】0.236【解析】【分析】根据相互独立事件与互斥事件的概率公式计算可得.【详解】设为独孤队第局取胜,由题意,独孤队取胜的可能结果为四个互斥事件:,,,,所以独孤队取胜的概率.故答案为:16.已知正方体的棱长为1,为底面的中心,分别为棱和的 中点,则四面体的体积为__________.【答案】【解析】【分析】通过转换顶点法、割补法,结合三棱锥的体积公式求得正确答案.【详解】过作的平行线,分别与棱,交于点,连接,并取的中点,连接,则,根据正方体的性质可知,所以四边形是平行四边形,所以,所以,由于平面,平面,所以平面,所以,又,所以故答案:四、解答题:本题共6小题,共70分.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.某陶瓷厂在生产过程中,对仿制的件工艺品测得重量(单位:)数据如下表: 分组合计频数42628102100频率(1)求出频率分布表中实数,的值;(2)若从重量范围在的工艺品中随机抽选件,求被抽选件工艺品重量均在范围中的概率.【答案】(1),(2)【解析】【分析】(1)根据频数、频率的知识求得.(2)利用古典概型的概率公式求解即可.【小问1详解】;.【小问2详解】重量范围在的工艺品有件,重量范围在的工艺品有件,所以从重量范围在的件工艺品中,随机抽选件的方法数有(种),所以被抽选件工艺品重量均在范围中的概率为.18.已知直线过点,并且与直线平行.(1)求直线的方程;(2)若直线与圆相交于两点,为原点,且,求实数的值.【答案】(1);(2)【解析】 【分析】(1)利用点斜式即得所求直线的方程;(2)将直线与圆的方程联立,利用韦达定理法,将转化为点的坐标,代入根与系数关系,从而求得参数的值.【详解】(1)∵直线与直线平行,∴直线斜率为,其方程为,即直线的方程为;(2)由,消去得,设,则,∵,∴,∴,即,∴,解得,满足,∴.19.在四棱锥中,平面,底面是正方形,E,F分别在棱,上且,.(1)证明:∥平面;(2)若,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)在棱上取点,使得,连接,,即可证明四边形为平行四边形,再由线面平行的判定定理,即可证明;(2)以为原点,,,所在的直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,结合空间向量的坐标运算,代入计算,即可得到结果.【小问1详解】证明:如图,在棱上取点,使得,连接,,因为,所以且,由正方形,,得且,所以且,所以四边形为平行四边形,所以,又平面,平面,所以平面.【小问2详解】 若,则可设,所以.以为原点,,,所在的直线分别为轴,轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系,则点,,,,,则,,,设平面的法向量为,则由得令,得平面的一个法向是为,设直线与平面所成角的大小为,则,即直线与平面所成角的正弦值为.20.设,,向量,分别为平面直角坐标内轴,轴正方向上的单位向量,若向量,,且.(1)求点的轨迹的方程;(2)设椭圆:,曲线切线交椭圆于、两点,试证:的面积为定值.【答案】(1)(2)证明见解析 【解析】【分析】(1)利用平面向量的模的几何意义、椭圆的定义、椭圆的标准方程运算即可得解.(2)利用直线与椭圆的位置关系、点到的直线距离公式、三角形面积公式运算即可得解.【小问1详解】解:如上图,由题意,∵,,∴即为点与点的距离,即为点与点的距离,∴由可得,∴由椭圆的定义可知点的轨迹是以、为焦点的椭圆,且长轴长为,,则,∴由椭圆的标准方程知点的轨迹的方程为.【小问2详解】解: 如上图,由题意,直线是曲线:的切线,∴由可得:,则,化简得:.由题意,直线交椭圆:于、两点,∴由可得:,设、,则,,∴,又∵,∴.且由知,∴.又∵中边上的高即为点到直线的距离, ∴由点到直线距离公式得,又∵,∴,即的面积为定值.【点睛】方法点睛:直线与椭圆的相交弦长的求解方法:1.当弦的两端点坐标易求时,可直接利用两点间的距离公式求解.2.当直线的斜率存在时,斜率为的直线与椭圆相交于、两个不同的点,则弦长公式的常见形式有如下两种:(1);(2)().21.如图1,菱形中,动点在边上(不含端点),且存在实数使,沿将向上折起得到,使得平面平面,如图2所示.(1)若,设三棱锥和四棱锥的体积分别为,求;(2)当点的位置变化时,平面与平面的夹角(锐角)的余弦值是否为定值,若是,求出该余弦值,若不是,说明理由;【答案】(1);(2)是,.【解析】【分析】(1)设,建立空间直角坐标系,由直线与垂直,即可列式求解;(2)设平面与平面的夹角为,求出平面的法向量,平面的法向量,利用空间向 量夹角公式即可求解.【小问1详解】在图2中,取中点,中点,连接,,因为即,所以,所以,又因为平面平面,平面平面,平面,所以平面,由题意可知,以为原点,,,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,设,,则,所以,,,,所以,,因为直线与垂直,所以,即,解得:(舍)或,所以,,所以图1中点在靠近点的三等分点处,所以,所以; 【小问2详解】设平面与平面的夹角为,平面的法向量,,,设平面的法向量,则,即,取,得,,得,所以,所以,所以无论点的位置如何,平面与平面的夹角余弦值都为定值.22.椭圆:的上顶点为,圆:在椭圆内.(1)求的取值范围;(2)过点作圆的两条切线,切点为,切线与椭圆的另一个交点为,切线与椭圆的另一个交点为.直线与轴交于点,直线与轴交于点.求的最大值,并计算出此时圆的半径.【答案】(1)(2),【解析】 【分析】(1)联立椭圆与圆的方程,消去得到,再利用条件即可求出结果;(2)先利用直线与圆的位置关系得出切线与的斜率间的关系,再联立直线、与椭圆的方程,求出两点坐标,再求出的坐标,再利用直线是圆和以为圆心,为半径的圆的公共弦,从而求出坐标,进而得到,再利用基本不等式即可求出结果.【小问1详解】因为椭圆:,圆:在椭圆内,联立,消得到,所以,解得,所以,【小问2详解】由题知,切线,的斜率均存在,不妨设过与圆相切的直线方程为,所以,整理得到,易知切线有两条,故,即且,又由(1)知,所以,不妨设切线,的斜率分别为,则由韦达定理知,,由,消,得到,所以,,故,同理可得,则 ,所以直线的方程为,令,得到,整理得到,又,所以,所以,又因为,,所以,以为圆心,为半径的圆的方程为,又圆:,两方程相减得,因为是两圆的公共弦,故直线方程为,令得到,所以,所以,令,则,又,当且仅当,即时取等号,由,得到,所以,又,所以,故的最大值为,此时圆的半径为. 【点睛】关键点晴,求出以为圆心,为半径的圆的方程,再利用为两圆公共弦,求出直线的方程,得到坐标,再联立直线与椭圆的方程得出坐标,进而求出的坐标,从而得出.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-12-22 20:20:03 页数:28
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文章作者:随遇而安

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