狼PPT课件7

狼蒲松龄,教学目标：1.熟读课文，正确理解、背诵、翻译课文。2.了解蒲松龄及《聊斋志异》。3.了解故事情节，揣摩动作描写和心理描写，领悟作者语言运用的精妙，体会狼和屠户的形象，把握文章主旨。https://www.ypppt.com/,情景导入大家看过电影《画皮》吗？这部电影是根据一部书中的故事改编的，这部书叫做《聊斋志异》，作者是清代文学家蒲松龄，今天我们就一起学习同样选自这部书的一篇文章——《狼》,作者简介蒲松龄（1640—1715），清文学家。字留仙，一字剑臣，号柳泉，世称聊斋先生。屡试不第，直至七十一岁才援例为贡生。长期为塾师、幕友，郁郁不得志，所著文言短篇小说集《聊斋志异》在中国文学史上有重要地位。亦工诗文，著作有《聊斋文集》《聊斋诗集》。,作者简介《聊斋志异》（简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》）是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。全书共有短篇小说491篇,它们或者揭露封建统治的黑暗，或者抨击科举制度的腐朽，或者反抗封建礼教的束缚，具有丰富深刻的思想内容。,重点字词缀行()大窘()倚（）眈眈()瞑()尻尾（）黠()苫蔽(）假寐()zhuìjiǒnɡdānshànmínɡxiáyǐkāomèi,整体感知配合注解朗读课文，并理清故事情节。屠户遇狼惧狼御狼杀狼,1、遇狼:一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠：屠户止：仅，只缀行甚远：紧跟着走了很远。缀，连接、紧跟。翻译：有个屠户晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。,2、惧狼:屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。投以骨：把骨头投给狼从：跟从两狼之并驱如故：两只狼像原来一样一起追赶。并：一起。驱：追随，追赶。如故：跟原来一样。,翻译：屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。,4、杀狼:少时，一狼径去；其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾，屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。,少时：一会儿径去：径直离开。径：径直。久之：时间长了暝：闭上眼睛。意暇甚：神情很悠闲。意，这里指神情、态度。暇，从容、悠闲。暴：突然。洞其中：在积薪中打洞。洞：洞穴，这里作动词，指挖洞。遂入：从通道进入。隧，通道，这里用作状语，“从通道”的意思。尻：屁股假寐：假装睡觉。寐，睡觉。盖：表示推测，大概，原来是。,翻译：过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似得蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要转过去从背后堆屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。,狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。黠：狡猾。顷刻：一会儿。禽兽之变诈几何哉：禽兽的诡诈手段能有多少啊。变诈，巧变诡诈。几何，多少，意思是能有多少。只增笑耳：只是增加笑料罢了。翻译：狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。,一狼洞其中意将隧入以攻其后也其一犬坐于前名词做动词，挖洞。名词做状语，“从通道”的意思。名词做状语，像狗一样。词类活用,找出能够概括文章中心的语句，说说这个故事告诉我们什么道理。中心句：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳！告诉我们：面对像狼一样的邪恶势力，只有敢于斗争、善于斗争，这样才能取得最后胜利。,下面是一些与狼有关的成语，你能再列举出几个来吗？从这些成语来看，在中国传统文化中，狼的形象是怎样的？你如何看待狼的这种传统形象。狼狈为奸狼奔豕（shǐ）突如狼似虎狼吞虎咽狼心狗肺狼子野心鬼哭狼嚎引狼入室声名狼藉狼狈不堪豺狼虎豹豺狼当道,狼的传统形象：阴险、狡猾、奸诈。正确，有道理：狼本来就是凶残的动物，之所以会有这种狡诈阴险的形象与狼的生物本性分不开，古人对于狼的这种固有形象不无道理。不同意这种看法，因为：狼也有很多优秀的品质，比如面对强敌时，绝对合作。又比如在残酷的环境面前，坚韧不拔，不轻易言弃的高尚品质。（无固定答案，言之有理即可）,课外拓展学完了本课，对蒲松龄和《聊斋志异》都有了一定的了解，请同学们在《聊斋志异》里任选一个你感兴趣的故事，将其改写成白话。