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热爱生活热爱写作PPT课件1

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热爱生活,热爱写作,由夏入秋,天气慢慢转凉,昼夜温差增大,自然景物,甚至人们的穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到我们的校园有了什么变化吗?导入新课https://www.ypppt.com/,请从以下角度,编写“校园风云榜”,把其中最有本校特色的地方介绍给大家。角度观察收获植物动物建筑人观察校园,积累素材,把印象最深的一个场景拿笔画出来。观察校园,积累素材初步观察再次观察补充之前观察,完成画图活动。,怎样才能写好?怎么把这个印象深刻的画面呈现、记录下来?细致描摹,变图为文,诗中写了哪些景物?它们的特点分别是什么?天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。经典寻踪,学习写法,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。注意景物特点:形态、大小、颜色、数量、位置等。修饰词的位置:名词前、名词后。经典寻踪,学习写法,添加修饰语(形态、大小、颜色、数量、位置)扩词成句示例:1.一大片洁白的百合盛开在山谷里。2.花瓶里有一枝含苞待放的玫瑰,亭亭玉立的。花经典寻踪,学习写法,这些语段抓住了景物的什么特点?通过什么方法体现的?经典寻踪,学习写法说一说桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。(朱自清《春》)修辞(拟人、比喻、排比)多感官(视觉、嗅觉)多角度(正侧面描写、虚实结合),这些语段抓住了景物的什么特点?通过什么方法体现的?经典寻踪,学习写法说一说傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。(朱自清《春》)动静结合,这些语段抓住了景物的什么特点?通过什么方法体现的?经典寻踪,学习写法说一说这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。……每一穗花都是……每一朵盛开的花就像是……(宗璞《紫藤萝瀑布》)按一定次序写景状物,一写:抓住特点,明确写什么,并按一定次序描写。二写:修改前稿,运用方法,多角度描写。牛刀小试,实操巩固多角度修辞方法动静结合多种感官正侧面描写虚实相生……,滴水穿石青松不惧风雪成熟的稻穗低着头蝉“知知”不休积极思维,说说感想做事应持之以恒做人要坚毅刚强要珍惜时光,好好生活要谦虚低调,布置作业写一篇完整的文章,描绘你眼中秋天校园的一处独特风景,向你的家人介绍它。

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2023-12-13 05:30:03 页数:14
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文章作者:随遇而安

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