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观沧海PPT课件1
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观沧海 13学习目标情境导入整体感知4思考讨论25课堂小结 1.有感情地反复诵读并熟练地背诵,理解诗歌意思。2.品味语言,体味诗词的意境。3.启发学生热爱祖国古代文化的思感情,提高文化品位和审美情趣。学习目标 曹操是东汉末年饱受争议的一个人物,今天我们就来学习他的一首诗歌《观沧海》。情境导入 曹操(魏武帝),字孟德,沛国谯(qiáo)郡人。东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以“慷慨悲壮”见称。整体感知 写作背景该诗写于东汉建安十二年(207)秋。公元207年,曹操亲率大军北上。追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,统一了北方。诗人登临碣石山,登高望海,留下了这首千古传颂的名篇。 水波动荡的样子。水何澹澹山岛竦峙竦,同“耸”,高。峙,挺立。字词积累 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。向东进发登上碣石山,得以观赏大海的奇景。海水波涛激荡,海中山岛罗列,高耸挺立。周围是葱茏的树木,丰茂的花草,宁静的似在沉思。萧瑟的风声传来了,草木动摇,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼啸,似要将宇宙吞没。诗文翻译 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。大海,多么博大的胸怀啊,日月的升降起落,好像出自大海的胸中;银河里的灿烂群星,也像从大海的怀抱中涌现出来的。啊,庆幸得很,美好无比,让我们尽情歌唱,畅抒心中的情怀。 全诗围绕哪个字展开来写的?诗歌哪些写的是实景,哪些是虚景?曹操“观沧海”是在什么季节?诗句中哪句是写大海全景的?哪句是写静景的?哪句是写动景的?《观沧海》中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀?诗人是怀着怎样的感情描绘大海形象的?“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”运用了什么样的修辞手法?思考讨论 【1.全诗是以哪个字展开的?】全诗以“观”字统领全篇,由“观”字展开,描写诗人的所见所闻。 曹操“观”到了什么?(哪几句是他“观”到的景象)水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。归纳起来是:海水、海岛、海岸。 哪些语句是实景?哪些语句是虚景?实景水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。虚景日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 曹操“观沧海”是在什么季节?秋季,由“秋风萧瑟”可知。 诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀?日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。诗歌赏析 诗人是怀着怎样的感情描绘大海形象的?大海的形象正是诗人形象的化身。诗人已经削平了北方群雄,现在又将北征乌桓和袁绍残部,为即将挥师南下统一中原解除后顾之忧。在踌躇满志的时候,他借大海的形象抒发了建功立业的愿望,写出了千百年来脍炙人口的雄浑诗句。 互文夸张“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”用了什么修辞手法? 虚实结合,借景抒情,描写沧海的壮丽景色,表现博大的胸怀,抒发统一天下的宏伟抱负。基调苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。课堂小结 作业布置请你搜集几句有关“胸襟”“抱负”的诗句。
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初中 - 语文
发布时间:2023-12-10 11:20:02
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文章作者:随遇而安
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