适用于老高考旧教材2024版高考生物二轮复习专题提升练1细胞的分子基础结构基础与物质运输（附解析）

专题提升练1一、选择题1.(2023·江西省重点中学协作体第一次联考)关于组成细胞的物质,下列叙述错误的是(　　)A.水和无机盐是细胞结构的组成成分B.遗传信息的表达离不开核酸和蛋白质C.脂肪和蛋白质是组成生物膜的主要成分D.蛋白质纤维是构成细胞骨架的主要成分2.(2023·安徽宣城二次调研)下列有关组成细胞内化合物的叙述,错误的是(　　)A.细胞中的含氮有机物都是在核糖体中合成的B.细胞膜上蛋白质分子和磷脂分子都与选择透过性有关C.变性和盐析的蛋白质都能使双缩脲试剂呈紫色D.蔗糖水解产生的果糖和葡萄糖都能被细胞吸收3.(2023·安徽八校联考)下列关于元素和化合物的叙述,正确的是(　　)A.在人体细胞鲜重中O含量最多,说明O是构成细胞的最基本元素B.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其他部位和植物细胞中没有C.脱氧核糖核苷酸和ATP具有相同的元素组成D.纤维素在人的肠道中彻底水解为葡萄糖4.(2023·山西忻州第二次联考)层粘连蛋白是各种动物胚胎及成体组织基膜的主要结构成分之一,是一种高分子糖蛋白。下列关于层粘连蛋白的叙述,错误的是(　　)A.层粘连蛋白可能有助于细胞间的信息传递B.合成层粘连蛋白的过程中需要3种RNA的参与C.组成层粘连蛋白的不同氨基酸分子之间的脱水缩合方式相同D.高温处理后的层粘连蛋白与双缩脲试剂不能产生紫色反应5.蓝藻、绿藻、硝化细菌、豌豆等均是自养生物。下列有关这四类自养生物的叙述,正确的是(　　)A.上述四类自养生物都可利用能量将CO2等无机物合成有机物,利用的能量也相同B.上述四类自养生物都含有DNA和RNA,都可以发生基因突变C.蓝藻和绿藻中不含叶绿体,但都含有光合色素和与光合作用有关的酶D.上述四类自养生物在细胞形态和结构上都具有统一性6.(2023·黑龙江鹤岗模拟)下列关于真核生物与原核生物的叙述,错误的有(　　)①原核细胞无叶绿体和线粒体,都不能进行光合作用和有氧呼吸　②细胞中核糖体的形成都与核仁有关　③细胞膜上的膜蛋白都需要由高尔基体产生的囊泡运输到细胞膜上　④真核生物体内的活细胞中均有线粒体,均可以进行有氧呼吸　⑤一个细菌属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同 时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈　⑥真核细胞中有多种细胞器,原核生物细胞中无含膜结构的细胞器A.2项　　　B.3项C.4项D.5项7.(2023·四川成都第一次诊断模拟)生物膜在物质运输、能量转换和信息传递中起到重要作用。下列有关生物膜结构和功能的叙述,正确的是(　　)A.生物膜上的蛋白质和磷脂分子都呈对称分布B.细胞膜中的大多数蛋白质分子是可以运动的C.细菌细胞中含有功能各不相同的多种生物膜D.动物细胞的囊泡几乎都是细胞膜凹陷形成的8.(2023·安徽八校联考)结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。下列叙述正确的是(　　)A.叶绿体含有双层膜,有利于扩大光合作用的受光面积B.癌细胞细胞膜上糖蛋白数量增多,易于分散和转移C.豚鼠胰腺细胞核仁的体积小,核糖体多,代谢旺盛D.运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻炼的人多9.下列有关细胞结构和功能的表述,正确的是(　　)A.以葡萄糖为底物的有氧呼吸过程中,水的生成发生在线粒体外膜B.由参与分泌蛋白合成与加工的细胞器的膜共同构成了生物膜系统C.溶酶体将衰老细胞的大分子有机物氧化分解的过程属于细胞凋亡D.植物叶肉细胞的叶绿体类囊体薄膜是将光能转换为化学能的场所10.(2021·湖南卷,3)质壁分离和质壁分离复原是某些生物细胞响应外界水分变化而发生的渗透调节过程。下列叙述错误的是(　　)A.施肥过多引起的“烧苗”现象与质壁分离有关B.质壁分离过程中,细胞膜可局部或全部脱离细胞壁C.质壁分离复原过程中,细胞的吸水能力逐渐降低D.1mol/L的NaCl溶液和1mol/L的蔗糖溶液的渗透压大小相等11.(2023·四川遂宁模拟)通道蛋白是细胞膜中的一类转运蛋白,能通过扩散作用将某些分子或离子从细胞膜一侧运输到另一侧。下列与通道蛋白有关的叙述,错误的是(　　)A.神经递质与突触后膜上受体结合一定会导致钠离子通道打开B.钾离子能够通过离子通道顺浓度梯度由胞内运输到胞外C.水通道蛋白运输水分子的速率与膜两侧溶液的浓度有关D.适当升高温度可能会影响通道蛋白运输某些物质的速率 12.(2023·黑龙江鹤岗模拟)协同运输是一类靠间接提供能量完成的运输方式。物质跨膜运输所需要的能量来自生物膜两侧离子的电化学浓度梯度,而维持这种电化学势的是钠钾泵或离子泵。有关下图物质运输方式的叙述,正确的是(　　)A.红细胞吸收葡萄糖与图中细胞吸收葡萄糖的方式相同B.图中的A、B属于通道蛋白C.与细胞外相比,细胞内的pH高D.图中的钠钾泵能降低ATP水解所需要的活化能二、非选择题13.参照表中内容,围绕绿色植物细胞内的元素、化合物及化合物的分布场所与功能,完成下表:元素种类组成物质物质的主要分布场所物质的功能C蛋白质纤维细胞骨架(1)　　　　 NATP合成酶(2)　　　　　、 线粒体、叶绿体催化ATP的合成P转运RNA细胞质(3)　　　 Mg叶绿素(4)　　　 (5)　　　　 14.镉(Cd)是一种常见的有毒重金属,镉污染会造成植物叶绿素含量下降,生长不良。为探究镉对植物生长发育的影响,科研人员利用黑麦草进行实验,结果如下。请回答下列问题。(1)随着镉浓度的增加,活性氧含量增加,导致叶绿体中的　　　　　　膜受到破坏,进而造成叶绿素含量下降。 (2)镉导致叶绿素含量下降的另一个原因是根系对Mg2+的吸收能力下降,叶绿素合成减少。利用下列材料和试剂设计实验,验证镉会降低根系对Mg2+的吸收能力。请写出实验思路。(要求:不破坏植物组织)材料和试剂:CdCl2、完全培养液、黑麦草,其他所需的材料和设备。 (3)结合图中数据,分析镉降低根系对Mg2+吸收能力的机理:①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,导致细胞能量供应减少; ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,导致运输Mg2+的载体蛋白减少。 15.我国有近一亿公顷的盐碱地,大部分植物无法在此生存,而耐盐植物藜麦却能生长。通过研究藜麦叶片结构后发现,其表皮有许多盐泡细胞,该细胞体积是普通表皮细胞的1000倍左右,里面没有叶绿体,Na+和Cl-在盐泡细胞的转运如图所示。请回答问题。(1)据图推测,藜麦的耐盐作用机制是通过　　　　　　的方式,将Na+和Cl-运送到表皮盐泡细胞的　　　　　　(细胞器)中储存起来,从而避免高盐对其他细胞的影响。 (2)如表为藜麦表皮盐泡细胞和其他几种普通植物的叶肉细胞膜上部分蛋白的相对表达量。其中　　　　　(填下列选项字母)更可能是藜麦表皮盐泡细胞,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　。 选项ABCDNa+载体蛋白812511Cl-载体蛋白2646葡萄糖转运蛋白38286668(3)藜麦根系从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输?有同学设计实验进行了探究。①实验步骤:a.取甲、乙两组生长发育基本相同的藜麦幼苗植株,同时放入适宜浓度的含有Na+、Cl-的溶液中。b.甲组给予正常的细胞呼吸条件,乙组加入　　　　　　　　　。 c.一段时间后测定两组植株根系对Na+、Cl-的吸收速率。②预测实验结果及结论:若乙组　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,说明藜麦根系从土壤中吸收盐分的方式是主动运输。  专题提升练1一、选择题1.C　解析结合水是细胞和生物体的重要组成成分,有些无机盐是某些大分子化合物的组成成分,A项正确;遗传信息的表达包括转录和翻译两个过程,需要蛋白质和核酸,B项正确;生物膜的主要成分为磷脂和蛋白质,C项错误;蛋白质纤维是构成细胞骨架的主要成分,D项正确。2.A　解析细胞中的含氮有机物如核酸主要是在细胞核内合成的,A项错误;细胞膜的功能特点是具有选择透过性,磷脂双分子层和膜上的蛋白质决定了细胞膜的选择透过性,B项正确;盐析不会引起蛋白质的空间结构改变,变性后的蛋白质,空间结构被破坏,但是肽键没有被破坏,遇到双缩脲试剂仍会生成紫色络合物,C项正确;蔗糖是二糖,一般不能直接被细胞吸收利用,需要在小肠中分解为果糖和葡萄糖被细胞吸收利用,D项正确。3.C　解析C是构成细胞的最基本元素,A项错误;脂肪在动植物细胞中都存在,如花生中含有脂肪,B项错误;脱氧核糖核苷酸和ATP的组成元素都是C、H、O、N、P,C项正确;人体肠道中没有分解纤维素的酶,纤维素在人的肠道中不能被水解为葡萄糖,D项错误。4.D　解析分析题意,层粘连蛋白是一种高分子糖蛋白,糖蛋白有助于细胞间的信息传递,A项正确;层粘连蛋白是经过转录和翻译过程合成的,翻译过程中需要3种RNA参与,其中mRNA作为翻译的模板,tRNA转运氨基酸,rRNA参与构成核糖体,B项正确;组成层粘连蛋白的不同氨基酸之间的脱水缩合方式相同,均是一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接,同时脱去一分子水,形成肽键,C项正确;高温处理后的层粘连蛋白,其空间结构被破坏,但肽键依旧存在,仍然能与双缩脲试剂产生紫色反应,D项错误。5.B　解析蓝藻、绿藻、硝化细菌、豌豆等均是自养生物,都可将CO2等无机物合成有机物,蓝藻、绿藻、豌豆都能进行光合作用,利用光能合成有机物,而硝化细菌能进行化能合成作用,利用体外物质氧化分解释放的化学能将无机物合成有机物,A项错误。蓝藻、绿藻、硝化细菌、豌豆等自养生物都含有DNA和RNA,都以DNA作为遗传物质,都可发生基因突变,B项正确。蓝藻为原核生物,不含叶绿体,而绿藻为真核生物,含有叶绿体,但两者都含有光合色素和与光合作用有关的酶,C项错误。蓝藻、绿藻、硝化细菌、豌豆等生物在细胞结构上具有统一性,都有细胞膜、细胞质等,但细胞形态多种多样,具有差异性,D项错误。6.C　解析原核细胞虽无叶绿体和线粒体,但是少数原核生物也能进行光合作用,如蓝藻,并且也有少数原核生物可以进行有氧呼吸,如硝化细菌、醋酸菌等,①错误;原核细胞没有核仁,其核糖体的形成与核仁无关,②错误;细胞膜上的膜蛋白不都需要由高尔基体产生的囊泡运输到细胞膜上,如膜内侧蛋白,③错误;真核生物体内的活细胞中不是都有线粒体,如蛔虫体细胞,④错误;一个细菌属于单细胞生物,所以一个细菌属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈,⑤正确;真核细胞中有多种细胞器,原核生物细胞中只有核糖体,所以无含膜结构的细胞器,⑥正确;综上分析,错误的有4项。 7.B　解析磷脂分子在脂双层中呈不均匀分布,生物膜的内外两侧分布的磷脂含量比例也不同,因此生物膜上的磷脂分子呈不对称分布,生物膜中的蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层,分布具有不对称性,A项错误;细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,即组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的,B项正确;细菌属于原核生物,无核膜也无具膜细胞器,具有膜结构的只有细胞膜,C项错误;动物细胞的囊泡除了通过细胞膜凹陷形成外,还可通过内质网和高尔基体以出芽的形式形成,D项错误。8.D　解析叶绿体接受、传递、转化光能的结构是其类囊体薄膜,不是双层膜(内膜和外膜),A项错误;癌细胞由于细胞膜上糖蛋白数量减少,易于分散和转移,B项错误;豚鼠胰腺细胞需要合成大量胰蛋白酶,核仁的体积大,核糖体多,代谢旺盛,C项错误;线粒体是有氧呼吸的主要场所,能为生命活动提供能量,运动员运动量大,消耗能量多,其肌细胞线粒体的数量比缺乏锻炼的人多,D项正确。9.D　解析以葡萄糖为底物的有氧呼吸过程中,水的生成发生在有氧呼吸第三阶段,场所是线粒体内膜,A项错误;参与分泌蛋白合成与加工的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体,其中核糖体是无膜结构的细胞器,B项错误;溶酶体的作用是分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死外来的病菌和病毒,这里的分解是水解,并不是氧化分解,C项错误;光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上,此阶段是将光能转变为ATP中的化学能,D项正确。10.D　解析施肥过多使外界溶液浓度过高,大于细胞液的浓度,细胞发生质壁分离导致植物失水,甚至死亡,引起“烧苗”现象,A项正确;发生质壁分离的内因是细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性,质壁分离过程中,细胞膜可局部或全部与细胞壁分开,B项正确;植物细胞在发生质壁分离复原的过程中,因不断吸水导致细胞液的浓度逐渐降低,细胞的吸水能力逐渐降低,C项正确;溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,1mol/L的NaCl溶液和1mol/L的蔗糖溶液的渗透压不相同,因NaCl溶液中含有钠离子和氯离子,故其渗透压高于蔗糖溶液,D项错误。11.A　解析兴奋性递质与突触后膜上受体结合会导致钠离子通道打开,A项错误;细胞内钾离子浓度高于细胞外,钾离子能够通过离子通道顺浓度梯度由胞内运输到胞外,B项正确;水通道蛋白运输水分子的方式为协助扩散,水通道蛋白运输水分子的速率与膜两侧溶液的浓度以及水通道蛋白的数量有关,C项正确;适当升高温度可提高分子运动速率,所以可能会影响通道蛋白运输某些物质的速率,D项正确。12.D　解析红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,图中细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输,二者的方式不相同,A项错误;图中的A、B参与主动运输,属于载体蛋白,B项错误;细胞外H+逆浓度进入细胞内,消耗的能量来自Na+的电化学浓度梯度,故与细胞外相比,细胞内的H+多,pH低,C项错误;由图可知,图中的钠钾泵具有酶催化功能,催化ATP水解,能降低ATP水解所需要的活化能,D项正确。二、非选择题13.答案维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性　细胞质基质　识别并转运氨基酸　叶绿体的类囊体薄膜　捕获光能 解析蛋白质纤维是构成细胞骨架的物质,其功能是维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性。ATP合成酶可催化ATP的合成,ATP合成的场所为细胞质基质、线粒体和叶绿体,因此ATP合成酶分布在细胞质基质、线粒体、叶绿体中。翻译时转运RNA可识别并转运氨基酸,转运RNA位于细胞质中。叶绿素分布在叶绿体的类囊体薄膜上,可吸收、传递和转化光能。14.答案(1)类囊体薄(2)用镉含量不同的完全培养液培养黑麦草,一段时间后,测量并比较各组培养液中Mg2+的剩余量,从而判断根系对Mg2+的吸收能力。(3)活性氧含量增加,引起线粒体膜损伤加剧,从而抑制了细胞呼吸的进行(或“H+—ATP酶的活性降低,抑制了ATP的分解”)　活性氧含量增加,引起细胞膜受损加剧解析由题图可知,随着镉浓度的增大,活性氧含量逐渐上升,H+—ATP酶的活性逐渐下降,会导致供能不足,影响矿质离子的吸收等需要消耗能量的过程。(1)随着镉浓度的增加,活性氧含量增加,活性氧会导致生物膜的损伤和破坏,可能导致叶绿体中的类囊体薄膜受到破坏,进而造成类囊体薄膜上的叶绿素含量下降,导致其吸收的红光和蓝紫光明显减少,从而引起光合作用强度下降。(2)要验证镉会降低根系对Mg2+的吸收能力,自变量为镉的浓度,因变量为根系对Mg2+的吸收能力,因此用镉含量不同的完全培养液培养黑麦草,一段时间后,测量并比较各组培养液中Mg2+的剩余量,从而判断根系对Mg2+的吸收能力。(3)根系对Mg2+的吸收方式是主动运输,需要消耗能量和载体蛋白,结合图中数据可知,随着镉浓度的增加,一方面引起H+—ATP酶活性下降,抑制ATP的水解,导致细胞能量供应减少,影响Mg2+的吸收;另一方面活性氧含量增加,引起细胞膜受损加剧,导致运输Mg2+的载体蛋白减少,影响Mg2+的吸收。15.答案(1)主动运输　液泡(2)D　三种载体蛋白的相对表达量均相对较高。盐泡细胞从表皮细胞通过主动运输吸收大量Na+、Cl-,需要较多这两种离子的载体蛋白;盐泡细胞中没有叶绿体,不能产生有机物来供能,细胞所需能量可通过转运其他细胞产生的葡萄糖来提供,因此葡萄糖转运蛋白需要量也较高(合理即可)(3)细胞呼吸抑制剂　植株根系对Na+、Cl-的吸收速率明显小于甲组的吸收速率或基本不吸收Na+、Cl-解析(1)由图中信息可知,Na+和Cl-的运输需要借助载体蛋白,且均为逆浓度梯度的运输,故这两种离子的运输方式为主动运输。Na+和Cl-进入表皮盐泡细胞后储存在液泡中,从而避免高盐对其他细胞的影响。(2)由题干信息可知,表皮盐泡细胞通过主动运输吸收Na+和Cl-,则其细胞膜表面Na+和Cl-的载体蛋白相对表达量应较多;由于盐泡细胞内无叶绿体,不能产生有机物来供能,所需能量可通过转运其他细胞产生的葡萄糖来提供,故葡萄糖转运蛋白相对表达量也应较多,所以D更可能是藜麦表皮盐泡细胞。(3)