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2020-2021学年江苏省海安市白甸镇四年级下学期期中数学真题及答案
2020-2021学年江苏省海安市白甸镇四年级下学期期中数学真题及答案
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2020-2021学年江苏省海安市白甸镇四年级下学期期中数学真题及答案一、填空题。(每空1分,共25分)1.60的107倍是(),192是6的()倍,30个280连加是()。【1题答案】【答案】①.6420②.32③.8400【解析】【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法;求一个数是另一个数的几倍,用除法;求几个相同加数的和,用乘法。【详解】60×107=6420192÷6=32280×30=8400【点睛】熟练掌握倍的知识和乘法的意义是解答本题的关键。2.一架飞行器连续在空中飞行了270000000米,它在空中飞行了()千米,也可以记作()万千米,如果省略“亿”后面的尾数,它在空中大约飞行了()亿米。【2题答案】【答案】①.270000②.27③.3【解析】【分析】1千米=1000米;整万数改写成以万为单位的数,去掉万位后面的0,再在数的后面添上单位“万”;省略“亿”后面的尾数求整数的近似数,也就是去掉亿位后面的尾数,对千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上单位“亿”。【详解】一架飞行器连续在空中飞行了270000000米,它在空中飞行了270000千米,也可以记作27万千米,如果省略“亿”后面的尾数,它在空中大约飞行了3亿米。【点睛】熟练掌握长度单位换算、整数的改写和近似数求法是解答本题的关键。3.绕点A()时针方向旋转()°后是。【3题答案】【答案】①.逆②.90 【解析】【分析】顺时针就是钟表中时针的转动方向,逆时针就是时针转动方向的相反方向,那么本题中三角形绕A点旋转的方向是与时针转动的方向相反,所以是逆时针方向,可据此进行解答。【详解】根据逆时针和顺时针的判定方法,利用三角形旋转后图形和原来的图形对比,判断三角形是绕A点逆时针方向旋转90°得到的。【点睛】本题主要考查对于顺时针和逆时针的理解,深刻理解什么是逆时针、什么是顺时针是解答此题的关键。4.在括号里填上“>”“<”或“=”。20000万()2亿45×250()450×25140×5()150×430090700()30900007【4题答案】【答案】①.=②.=③.>④.<【解析】【分析】第1题把单位统一后再进行比较;第2题根据积不变规律进行判断;第3题计算出算式的结果再进行比较;第4题根据整数大小比较方法进行比较。【详解】20000万=200000000=2亿45×250=450×25140×5=700,150×4=600,所以140×5>150×430090700<30900007【点睛】熟练掌握掌握整数的大小比较、整数的改写、积的变化规律和整数乘法知识是解答本题的关键。5.演出服每套40元可以写成(),900元可以买()套。【5题答案】【答案】①.40元/套②.22【解析】【分析】写物品单价时,先写元,再写“/”,最后写“套”。据此写出演出服的价格。根据数量=总价÷单价,用总钱数除以每套演出服的单价,求得的商即为购买套数,余数即为还剩下的钱数。【详解】演出服每套40元可以写成40元/套。900÷40=22(套)……20(元)则900元可以买22套。 【点睛】本题考查经济问题,熟记公式数量=总价÷单价。6.两数相乘积是60,如果一个乘数不变,另一个乘数除以3,那么积是();两数相除商是60,如果被除数不变,除数除以3,那么商是()。【6题答案】【答案】①.20②.180【解析】【分析】根据积的变化规律可知,一个乘数不变,另一个乘数除以3,积也应除以3。根据商的变化规律可知,被除数不变,除数除以3,商应乘3。【详解】两数相乘积是60,如果一个乘数不变,另一个乘数除以3,那么积是60÷3=20;两数相除商是60,如果被除数不变,除数除以3,那么商是60×3=180。【点睛】积的变化规律:如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。商的变化规律:被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小为原来的几分之一。除数缩小为原来的几分之一,商反而扩大几倍。7.已知12×9+3=111,123×9+4=1111,1234×9+5=11111,那么1234567×9+8=()。【7题答案】【答案】11111111【解析】【分析】由所给算式得出:一个因数是9不变,另一个因数依次是12、123、1234……是连续的自然数组成的,个数比加号后面的加数少1。得数都是由1组成的,1的个数与第二个加数相同。【详解】已知12×9+3=111,123×9+4=1111,1234×9+5=11111,那么1234567×9+8=11111111。【点睛】根据已知的算式得出算式之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。8.括号里可以填哪些数?5()80000000≈55亿7()4≈700【8题答案】【答案】①.4②.0~4【解析】 【分析】5()80000000≈55亿,是由五入法求得的近似数,所以括号中只能填4;7()4≈700,是由四舍法求得的近似数,所以十位上的数小于5,可以填0~4。【详解】5480000000≈55亿;7()4≈700,括号中可填0~4。【点睛】熟练掌握四舍五入求整数近似数方法是解答本题的关键。9.从3:00到6:00,时针在钟面上旋转了()°,从2:15到2:45,分针在钟面上旋转了()°。【9题答案】【答案】①.90②.180【解析】【分析】钟面一周被平均分成12大格,1大格对应的夹角为30°,从3:00到6:00,时针从3走到6,走了3大格,即旋转30°×3=90°;从2:15到2:45,分针从3走到9,走了6格,即旋转30°×6=180°。【详解】从3:00到6:00,时针在钟面上旋转了90°,从2:15到2:45,分针在钟面上旋转了180°。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。10.某省参加高考的人数约是49万,参加高考的人数最多可能是()人,最少可能是()人.【10题答案】【答案】①.494999②.485000【解析】【详解】略11.用、、、、五张数字卡片可以组成不同的五位数。在这些数中,大约是6万的数有()个,最大的是()。【11题答案】【答案】①.24②.63750【解析】 【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此可知,要使近似数是6万。当万位是6,千位可以是3、0,百位、十位和个位可以是任意剩下的三个数,有12个数。当万位是5,千位可以是6、7,百位、十位和个位可以是任意剩下的三个数,有12个数。则一共有12+12=24个数。其中最大的数是万位为6,千位为3,百位为7,十位为5,个位为0。【详解】用、、、、五张数字卡片可以组成不同的五位数。在这些数中,大约是6万的数有24个,最大的是63750。【点睛】本题考查整数近似数的方法。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法解答即可。二、判断题。(每题1分,共5分)12.千万位的左边一位是百万位,右边一位是亿位。()【12题答案】【答案】×【解析】【分析】【详解】根据下图数位顺序表可知,千万位的左边一位是亿位,右边一位是百万位,所以判断错误。13.一根电线,第一天用去一半少12厘米,剩下65厘米,这个电线原来长106厘米。()【13题答案】【答案】√【解析】【分析】第一天用去一半少12厘米,则剩下一半多12厘米。用剩下电线长度减去12厘米,求出原来电线一半的长度。再乘2,即可求出电线原来的长度。 【详解】(65-12)×2=53×2=106(厘米)则这个电线原来长106厘米。故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是明确剩下的65厘米是原来电线一半多12厘米,进而求出原来电线长度的一半。14.10枚1元硬币高2厘米,1亿枚硬币摞在一起比珠穆朗玛峰还要高。()【14题答案】【答案】√【解析】【分析】先计算出1亿枚硬币摞在一起的高度,再与珠穆朗玛峰的高度进行比较即可解答。【详解】10枚1元硬币高2厘米,10000枚高2000厘米即20米,100000000枚高200000米,珠穆朗玛峰的高度约为8848米,因此1亿枚硬币摞在一起比珠穆朗玛峰还要高,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对计数单位亿的认识。15.两个数相乘,乘数的中间有0,积的中间至少有1个0。()【15题答案】【答案】×【解析】【分析】102×3=306,积中间有一个0;106×22=2332,积的中间一个0也没有;据此即可判断。【详解】两个数相乘,乘数的中间有0,积的中间不一定有0,所以判断错误。【点睛】可以通过举例来说明题目的说法错误。16.用计算机计算时,如果输错一个数据,就要全部清除再重新操作。()【16题答案】【答案】×【解析】【分析】根据计算器的使用方法,用计算器计算时,如果输错一个数据,数据不正确可以使用清除键来清除错误,清除键是CE键,据此判断即可。 【详解】用计算器计算时,如果输错一个数据,不用全部清除再重新操作,只要使用清除键来清除错误即可;故答案为:×【点睛】此题主要考查了对计算器的认识和了解,解答此题的关键是要熟练掌握计算器的使用方法。三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里。每题1分,共8分)17.在长方形、正方形、三角形、梯形、圆形中,不一定是轴对称图形的有()个。A.1B.2C.3D.4【17题答案】【答案】B【解析】【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此可知,长方形是轴对称图形,有2条对称轴。正方形是轴对称图形,有4条对称轴。圆形是轴对称图形,有无数条对称轴。等腰三角形和等边三角形是轴对称图形,一般三角形不是轴对称图形。一般梯形不是轴对称图形,等腰梯形是轴对称图形。据此解答即可。【详解】在长方形、正方形、三角形、梯形、圆形中,不一定是轴对称图形的有2个,分别是三角形和梯形。故答案为:B。【点睛】本题考查轴对称图形的性质。判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。18.下面的数中,一个零也不读出来的是()。A.3407000B.3047000C.30470000D.30470【18题答案】【答案】A【解析】【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出各个数。 【详解】A.3407000读作三百四十万七千,一个零也不读;B.3047000读作三百零四万七千,读了一个零;C.30470000读作三千零四十七万,读了一个零;D.30470读作三万零四百七十,读了一个零;故答案为:A。【点睛】本题考查整数的读法,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。19.1000枚1元的硬币大约重6千克,20000000枚硬币大约重()。A.6吨B.600吨C.1200千克D.120吨【19题答案】【答案】D【解析】【分析】用除法求出20000000枚硬币里面有几个1000枚硬币,则20000000枚硬币重几个6千克。千克和吨之间的进率是1000,据此将硬币总重量换算成吨。【详解】20000000÷1000×6=20000×6=120000(千克)=120(吨)则20000000枚硬币大约重120吨。故答案为:D。【点睛】本题的关键是求出20000000枚里面有多少个1000,然后再进一步解答即可。质量单位换算时,低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。20.比三千万少一万的数是()A.二千万B.二千九百九十万C.二千九百九十九万【20题答案】【答案】C【解析】【详解】略21. 两个同样的长方形,第一个长方形的长减少2米,宽不变;第二个长方形的宽减少2米,长不变。变化后,()。A.第一个长方形的面积大一些B.第二个长方形的面积大一些C.两个长方形的面积同样大【21题答案】【答案】A【解析】【分析】比较两个长方形减少面积的多少,面积减少少的,剩下的面积就大,据此即可解答。【详解】假设长方形的长是a米、宽是b米,a是大于b的;第一个长方形减少的面积:(2×b)平方米;第二个长方形减少面积:(2×a)平方米;根据一个因数相同,另一个因数大的积就大可知,2×a>2×b,所以变化后,第一长方形面积大一些。故答案为:A【点睛】灵活运用积的变化规律是解答本题的关键。22.用2个7和3个0能组成()个不同的五位数.A.3B.4C.5D.无数【22题答案】【答案】B【解析】分析】【详解】略23.在解决“声音在空气中传播的速度是340米/秒,10秒可传播多少米?”问题中,所使用的正确的数量关系是()A.总价=单价×数量B.路程=速度×时间C.路程=速度÷时间D.总价=单价÷数量【23题答案】【答案】B【解析】【详解】略 24.在85中间添()个0,这个数约是八千万。A.4B.5C.6D.7【24题答案】【答案】C【解析】【分析】八千万即80000000,是一个八位数。要在85中间添上几个0,得到近似数八千万。只需要添8-2=6个0即可。【详解】80000005≈80000000则在85中间添6个0,这个数约是八千万。故答案为:C。【点睛】本题考查近似数的求法,关键是明确八千万为一个八位数。四、计算题。(共26分)25.看谁算得最快。500÷5=238+72=520÷5=450×2=24×50=170-84=50×90=4×5÷4×5=【25题答案】【答案】100;310;104;900;1200;86;4500;25【解析】【分析】【详解】略26.用竖式计算。402×78=53×217=840×80=【26题答案】【答案】31356;11501;67200【解析】【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。【详解】402×78=3135653×217=11501840×80=67200 27.脱式计算。2000÷25×4500—390÷15×12420÷[(206-199)×4]【27题答案】【答案】320;188;15【解析】【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的。【详解】2000÷25×4=80×4=320500—390÷15×12=500—26×12=500-312=188420÷[(206-199)×4]=420÷[7×4]=420÷28=15五、动手实践。(6分)28.(1)五边形是某图形先向上平移2格,再向左平移6格得到的,请在原来的位置画出该图形。 (2)将梯形绕点A逆时针旋转90度。(3)画一个有4条对称轴的轴对称图形。【28题答案】【答案】见详解【解析】【分析】(1)把五边形先向下平移2格,再向右平移6格即可得到原图形。(2)根据图形旋转的方法,把梯形A点与另外顶点之间的线段绕A点按逆时针旋转90度,再依次把旋转后的各顶点连接起来即可得出旋转后的图形。(3)正方形有4条对称轴,画一个正方形即可。【详解】(1)(2)(3)见下图:【点睛】本题主要考查学生对平移、旋转和轴对称图形知识的掌握和灵活运用。六、解决实际问题。(30分) 29.自行车运动员每天要骑车训练8小时,行250千米。某位运动员联训训练15天,一共要行多少千米?【29题答案】【答案】3750千米【解析】【分析】用每天行的路程乘天数即可解答。【详解】250×15=3750(千米)答:一共要行3750千米。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。30.小明和小红共有邮票190张,如果小明给小红6张邮票,两人就一样多了。小明和小红原来各有多少张邮票?【30题答案】【答案】小明101张;小红89张【解析】【分析】如果小明给小红6张邮票,两人就一样多,说明小明比小红多6×2=12,用总共的邮票张数减去12张,再除以2等于小红的张数,小红张数加12等于小明的张数。【详解】6×2=12(张)(190-12)÷2=178÷2=89(张)89+12=101(张)答:小明原来有101张邮票,小红原来有89张邮票【点睛】首先要分析清楚小明比小红多几张邮票,这是解答本题的关键。31.李师傅接受了400个零件的生产任务,他加工了8小时,剩下的零件比已经加工的多16个。李师傅平均每小时加工多少个零件?【31题答案】【答案】24个【解析】【详解】(400-16)÷2÷8 =384÷2÷8=192÷8=24(个)答:李师傅平均每小时加工24个零件。32.连云港连岛的门票规格如下:购票人数1~5051~99100人以上(包括100人)票价32元∕人30元∕人28元∕人大队辅导员张老师带领外国语小学四年级3个班同学去游玩,一班有48人,二班有45人,三班有52人,三个班合起来购票一共要多少元钱?【32题答案】【答案】4060元【解析】【分析】把3个班人数相加,根据人数确定购买的票价,再乘3个班的人数即可解答。【详解】48+45+52=145(人),超过了100人,票价为每人28元;28×145=4060(元)答:三个班合起来购票一共要4060元钱【点睛】首先要根据人数确定票价,再作进一步解答。33.小明家有165棵银杏树,去年平均每棵收获银杏58千克。今年预计每棵比去年多收获20千克,今年预计能收银杏多少千克?【33题答案】【答案】12870千克【解析】【分析】用去年平均每棵收获银杏的重量加上多收回的20千克,求出今年平均每棵收获银杏的重量。再乘银杏树的棵数,即可求出今年收获银杏的总重量。【详解】(58+20)×165=78×165=12870(千克)答:今年预计能收银杏12870千克。 【点睛】本题考查三位数乘两位数的实际应用。解决本题时应求出今年平均每棵收获银杏的重量,再求出今年收获银杏的总重量。34.一个长方形菜地的周长是76米,长比宽多6米,这个长方形菜地的面积是多少平方米?【34题答案】【答案】352平方米【解析】【分析】周长除以2等于长加宽的和,再减去6米就等于宽的2倍,再除以2就等于宽,宽加6米等于长,然后根据长方形面积公式即可求出菜地的面积。【详解】(76÷2-6)÷2=(38-6)÷2=16(米)(16+6)×16=22×16=352(平方米)答:这个长方形菜地的面积是352平方米。【点睛】首先求出长方形菜地的长和宽,再作进一步解答。
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小学 - 数学
发布时间:2023-11-21 06:45:06
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文章作者:随遇而安
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八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
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八年级数学教师个人工作计划