2020-2021学年江苏省扬州市江都区二年级下册期末考试语文真题及答案

2020-2021学年江苏省扬州市江都区二年级下册期末考试语文真题及答案1.看拼音写词语。yóujúbōwénmínzúyóuxìwànɡjìquànɡàoyuànyìbānɡmánɡshānɡdiànyánrè2.在正确的答案下面画“”。元（霄宵）（培陪）伴扇（shànshān）风街坊（fānɡfánɡ）花（从丛）应（该刻）留恋（niànliàn）精灵（línlínɡ）3.照样子填空。（1）（细长）的柳条（）的树荫（）的翅膀（摘）野果（）牛奶（）树苗（辨别）方向（）方向（）方向（2）形容生气的词语：_____________________（3）例：花园里盛开着一朵朵五颜六色鲜花。山坡上__________________。（4）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。王明_______________，______________。读一读，想一想，正确打“√”，错误的打“×”。4.“窟”“窑”和“容”都有偏旁，都与洞穴有关。（）5.“小信成则大信立。”告诉我们做人要讲诚信。（）6.《小马过河》告诉我们遇事要自己动脑筋，并去尝试。（）7.今年是牛年，那么去年是鼠年，明年是兔年。（）8.《鼹鼠的月亮河》里鼹鼠爸爸想把孩子们都培养成魔法师。（）9.根据本学期学习内容填空。（1），吃月饼，十五圆月照。（《传统节日》）（2）谁裁出，二月春风。（《咏柳》）（3）接天，映日荷花别样红。（《晓出净慈寺送林子方》） （4）打开窗户，的空气。（《雷雨》）（5）日长睡起无，闲看儿童捉。（《闲居初夏午睡起》）阅读下面的短文，再完成练习。自以为是的大熊有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负（qīfu）别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆（bᾰi）走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上车运回家。大熊嚼(jiάo)了几口萝卜叶子，“呸（pēi）”，一点儿不好吃！它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“听着，下次我不会再上当了，不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根□叹口气说□□唉□我又上当了□□10.短文有（）个自然段，第三自然段有（）句话11.在文中找出下列词语的反义词填在括号里。干瘦（shòu）（）爱护（）12.在最后一个自然段中的“□”里加上合适的标点。13.一开始，大熊没有得到萝卜，因为___________________；它后来也没有得到麦子，是因为__________________。14.看图写话。仔细观察右图，想想：这是哪里？图上都有谁，它们在干什么？展开想象，把故事写完整。 参考答案1.【答案】yóujúbōwénmínzúyóuxìwànɡjìquànɡàoyuànyìbānɡmánɡshānɡdiànyánrè【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“邮、族、游、愿、炎”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.【答案】宵陪shānfānɡ丛该liànlínɡ【解析】【详解】本题考查学生对词语字形、字音的识记与辨析。元宵：又称上元节、小正月、元夕或灯节，为每年农历正月十五日，是中国春节年俗中最后一个重要节令。陪伴：意思是指随同做伴。花丛：丛集而生的花木。应该：用于建议，情理上必然或必须如此。“扇风”读作“shānfēng”。“街坊”读作“jiēfang”。“留恋”读作“liúliàn”。“精灵”读作“jīnglíng”。3.【答案】①.浓绿②.美丽③.喝④.种⑤.迷失⑥.指引⑦.愤怒⑧.气冲冲⑨.长着一棵棵高大挺拔的树木⑩.伤心极了⑪.慢慢吞吞地走进家门【解析】【详解】（1）本题考查词语搭配。结合事物特点，填上合适的形容词搭配即可，例如：凉爽的树荫透明的翅膀结合生活实际，填上合适的动词搭配即可，例如： 倒牛奶栽树苗瞄准方向把握方向（2）本题考查仿写词语。形容生气的词语：怒发冲冠、火冒三丈（3）本题考查仿写句子。观察例句，要用上ABB式的量词，再搭配形容词和名词。例如：山坡上有一群群雪白雪白的羊。（4）本题考查仿写句子。观察例句，先描述心情，写上“什么极了”，再写由这个心情引发的动作。例如：王明开心极了，蹦蹦跳跳地出了门。【答案】4.×5.√6.√7.×8.×【解析】【4题详解】本题考查偏旁部首。“容”的部首是宀。【5题详解】本题考查谚语俗语。小信成则大信立：小的诚信树立了，大的诚信才能树立。正确。【6题详解】本题考查课文内容理解。《小马过河》小马要到河对面去，松鼠过来说，可千万别过河，河水太深了，进去就会淹死，牛却说没事儿，河水很浅，还没有没腰呢。这匹小马不知道该怎么办，回家问妈妈如何是好，妈妈说让小马自己试试就知道了。小马一试才知道，水既没有松鼠说的那么深，也没有牛说的那么浅，自己轻松地就能渡过。自身独立是生物成长的必经之路，也是生物成长的内在必然要求。然而，成长须经历生理成长和心理成长的双重转型，小马正处于全面成长的前夜，小马独立做事就是独立做人的前提，对于小马来说，渡过小河就是克服成长中的困难和障碍，就是实现彻底独立的前夜，智慧的思考和勇敢的实践。正确。7题详解】本题考查十二生肖。十二生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 【8题详解】本题考查课外搜集与积累。《鼹鼠的月亮河》本书主要讲述了九个鼹鼠孩子和他们的爸爸妈妈住在美丽的月亮河畔发生的故事。爸爸希望孩子们日后能跟自己一样，成为优秀的挖掘专家。9.【答案】（1）（2）（3）（4）（5）【解析】【详解】（1）本题考查现代文默写。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。出自《传统节日》（2）本题考查诗词歌赋默写。唐朝贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（3）本题考查诗词歌赋默写。宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（4）本题考查现代文默写。出自课文《雷雨》（5）本题考查诗词歌赋默写宋代杨万里的《闲居初夏午睡起·其一》梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 【答案】10.①.5##五②.4##四11.①.肥胖②.欺负12.，：“，！”13.①.大熊要的是长在地面上的东西，萝卜是长在地面下的。②.大熊要的是长在地面下的东西，麦子是长在地面上的。【解析】【10题详解】考查学生对自然段和完整句的辨析。每个自然段前空两格即为一段。故文章共有5个自然段，表示完整句的标点有“句号”“问号”“感叹号”，由此可知，第三自然段共有4句话。【11题详解】本题主要考查对反义词的掌握。干瘦：状态词。瘦而干瘪。反义词：肥胖。爱护：爱惜并保护。反义词：欺负。12题详解】本题主要考查对标点符号的掌握。一句话未结束，需要停顿，一般用“逗号”。引用话语，提示语在前，提示语后加“冒号”，引用的话用“引号”。感叹号可用于感叹句的句末通常用于抒发比较强烈感情的句子。即：大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”【13题详解】本题主要考查对内容的理解。从“秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上车运回家。”“听着，下次我不会再上当了，不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”可知，一开始，大熊没有得到萝卜，是因为大熊要的是长在地面上的东西，萝卜是长在地面下的。从“第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。”可知，它后来也没有得到麦子，是因为大熊要的是长在地面下的东西，麦子是长在地面上的。　14.【答案】今天是周末，动物园内不要上学。动物们太开心了。写完作业后的他们纷纷来到室外玩耍，猴子拿着“金箍棒”在树上耍着，很威风的样子。大象伸出长长的鼻子在喝水。一向懒惰的小熊，这次也变得勤劳了，帮妈妈打水。小鸟在空中歌唱。看到这场景，太阳公公露出了久违的笑脸。【解析】【详解】本题考查看图写话。 学生仔细观察图片，图上都有谁，它们在干什么？然后充分发挥自己的想象力，组织好语言进行表达即可。如：今天天气格外的好，太阳公公终于出来了。雨停了，动物们都出来活动了。小鸟在空中和它们打招呼。可爱的小猴子拿着木棍在树上玩耍。大象伸出长长的鼻子喝水。小熊也帮妈妈打水，真是热闹的一天。