第四章在光的世界里章末复习课件（教科版八上物理）

章末复习教科版八年级物理上册 归纳总结光源:能自行发光的物体叫光源。如:萤火虫、恒星、水母、火柴、蜡烛、电灯。能够自然发光的物体，叫“自然光源”。由人类制造的发光物体，叫“人造光源”。光源必须同时满足两个条件:一是有光发出;二是自身发出的。 第一节光的传播一、光的传播光从一种物质射到另一种物质时，传播方向会发生改变。光可以在空气、水、玻璃等透明物质中传播，这些物质叫做光的介质。特点：1、光在同种均匀介质中沿直线传播；2、光在两种介质的交界面，发生反射和折射。 二、讨论与交流：光传播的是什么？实例：光导纤维红外线的应用用于切割的激光紫外线的应用光传播的是能量，是信息。三、光速光在真空中1s能传播3×108m，也就是说，真空中的光速为c=3×108m/s。 第二节光的反射定律一、实验： 二、实验总结：光的反射定律：反射光线与入射光线以及法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。（1）在反射现象中，任何一种反射都遵守光的反射定律。（2）在反射现象中，光路是可逆的。 镜面反射：光滑镜面的反射。特点：平行光线射入，光线平行射出。漫反射：表面凹凸不平的反射。特点:反射光线朝各个方向。 第三节科学探究：平面镜成像一、平面镜成像的特点：（1）平面镜成的是虚像；（2）像与物体的大小相等；（3）像和物体到镜面的距离相等。二、平面镜的应用:（1）利用平面镜成像；（2）利用平面镜控制光路。 三、球面镜：（1）凸面镜：可以使光线发散，可以开阔视野，常用作观后镜。（2）凹面镜：可以使光线会聚，常用作太阳灶、汽车头灯…… 第四节光的折射规律一、实验： 二、实验总结：光的折射规律：折射光线与入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线的两侧；光从空气斜射入玻璃中或其他介质中时，折射光线靠近法线折射，折射角小于入射角。在折射中，光路是可逆的。光垂直界面射入时，传播方向不改变。 第五节科学探究：凸透镜成像一、认识透镜凸透镜:凹透镜:透镜中央厚边缘薄中央薄边缘厚 凡是射向光心的光线，通过透镜后传播方向不改变。凸透镜：（1）凸透镜有两个实焦点F（由实际光线会聚而成）（2）焦距f：焦点到光心的距离。（3）凸透镜对光线有会聚作用。 凹透镜：（1）凹透镜有两个虚焦点F。（不是由实际光线会聚而成）（2）焦距f：焦点到光心的距离。（3）凹透镜对光线有发散作用。 二、实验探究：凸透镜成像的规律凸透镜成像规律:1、一倍焦距定虚实，二倍焦距定大小。2、实像总是：异侧、倒立；虚像总是：同侧、正立、放大。3、物距u减小时，像距v增大，像也变大。 三、凸透镜的应用1.放大镜原理与使用:（1）原理:利用了物体放在凸透镜的焦点以内时，成正立，放大的虚像的原理。（2）使用:用放大镜观察物体时，物体到凸透镜的距离应小于焦距。并且要观察的物体更大些时，物体离透镜应尽量远些。注意:放大镜并不是在什么情况下都有放大作用，只有当u＜f时，才有放大作用。 2.照相机:（1）原理:利用物体在二倍焦距之外时，凸透镜能够成缩小、倒立的实像的性质制成。（2）照相机的构造和使用：a:镜头相当于凸透镜；b:胶卷相当于光屏,胶卷上涂着一层对光敏感的物质，它在曝光后发生化学变化，物体的像就被记录在胶卷上，经过显影、定影后得到底片，在用底片洗印就可以得到相片。 光圈环：控制进入镜头的光的多少，光圈环上的数字越小，进入镜头的光越多。快门：控制曝光的时间。快门上的数字表示多少分之一秒（如1／60秒、1／100秒）数字越大，曝光时间越短。c:调焦环：调节镜头到胶片的距离，以便胶片上产生清晰的像，调焦环上面的数字是指被照物体到镜头的距离。 3.幻灯机（1）原理:利用物体放在二倍焦距以内，一倍焦距以外时，凸透镜能成倒立，放大的实像这一原理制成的。a.构造:镜头、画片框、聚光镜、光源和反光镜等部分。（2）构造及各部分的作用： b.各部分作用：光源──用来照亮幻灯片；聚光镜──由一组凸透镜组成，其作用是聚光，增加幻灯片的亮度。反光镜──是一凹镜，其作用是把光源射向后方的光反射到前方，经聚光镜照射到幻灯片上。 （3）投影幻灯机的原理和构造基本和幻灯机是相同的，它们的不同点主要有以下几方面:a.投影幻灯机是用螺纹透镜代替聚光镜来增大聚光面积的。b.投影幻灯机是用一平面镜使像反射到屏幕上。 使用幻灯机时，幻灯片应倒放在凸透镜的焦距和二倍焦距之间，在幕上才能得到正立、放大的实像。幻灯机工作时，幻灯片相当于物体，幕相当于光屏，镜头起凸透镜作用。幻灯片到镜头的距离稍大于焦距，所以在幕上能成放大的实像。 第六节神奇的眼睛一、眼睛： a.晶状体和角膜相当于是一个凸透镜，来自物体的光会聚在视网膜上，形成一个倒立、缩小的实像。b.晶状体的焦距可以让睫状体来调节，人眼看远处的物体时，睫状体放松，晶状体变薄，对光的偏折能力弱。 眼睛与传统照相机的比较： 二、眼镜：近视眼配戴凹透镜；远视眼（老花眼）配戴凸透镜。对近视眼成因的探究：①近视镜与凸透镜组合，确定近视眼视网膜的位置；②拿开眼镜，光屏像变模糊，表示是近视眼看物体的情形；③向透镜移动光屏，再次成清晰的像，是近视眼实际成像的位置； ④从物体发出的光线经过近视眼的凸透镜后会聚在视网膜的前面；⑤利用凹透镜能使光线发散的特点，在眼睛前放一个凹透镜，能使从物体发出的光线会聚在视网膜上。 三、近视眼和远视眼的矫正：近视眼矫正示意图：远视眼矫正示意图： 第七节通过透镜看世界凸透镜成像原理 一、显微镜：结构：镜筒两端各有一组透镜，每组透镜的作用相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫物镜。 原理：物镜相当于一个投影仪，能成一个倒立放大的实像，目镜相当于一个放大镜，能成一个正立放大的虚像。因此我们看到的是倒立的被放得很大的虚像。 二、望远镜：结构：镜筒两端各有一组透镜，每组透镜的作用相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫物镜。 原理：1.物镜相当于一个照相机，能成一个倒立缩小的实像，目镜相当于一个放大镜，能成一个正立放大的虚像。因此我们看到的是倒立的虚像。2.视角变大，因此我们感觉到像变大了。 第八节走进彩色世界（1）实验：光的色散说明什么问题？结论：白光是由各种颜色的光组成的，不同颜色的光混合后会变成其他颜色。太阳光（白光）通过三棱镜后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光。不同颜色的光分散的过程叫光的色散。 （2）颜色之迷：不透明物体：透明物体：不透明体的颜色是由它反射的色光决定的。透明体的颜色是由它透过的色光决定的。（3）光的三原色：红、绿、蓝。将它们混合，能产生各种颜色的光。（4）颜料的三原色：（品）红、黄、蓝。 课堂小结1.通过这节课的学习，你有哪些收获？2.你还存在哪些疑问，与同伴交流。