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第四章声现象章末复习课件(北师大版八年级物理上册)

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章末复习 复习回顾声音的产生与传播产生:物体的________声源:发声的物体传播声音传播需要_____,_____不能传声声音在不同的介质中传播速度不同声音在常温常压下的空气中的速度为_____m/s应用:回声测距振动介质真空340 复习回顾乐音音调声音的高低,与______有关频率频率定义单位:赫兹(Hz)划分声超声波:>20000Hz可听声:20Hz~20000Hz次声波:<20Hz响度:声音的强弱与______和距发声体的远近有关振幅音色:与发声体的材料、结构和振动方式有关 复习回顾噪声噪声的定义物理学角度:发声体做无规则振动发出的声音环保角度:妨碍人们正常______、_____和______的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音休息学习工作声级:声级的单位是______分贝噪声的防治在__________处减弱声源在__________中减弱传播过程在__________处减弱人耳 复习回顾声现象在科技中的应用超声波传递______信息声呐B超传递______能量清洗精密机械击碎结石次声波特点、来源、危害应用:可预测火山爆发、雪暴等自然灾害,监测核试验语音识别 考点一声音的产生与传播下列各图描述的实验中,能说明声音的传播需要介质的是()A.“小人”随着音乐起舞B.改变钢尺伸出桌边的长度,拨动钢尺.C.让空气进入抽成真空的罩内D.用不同大小的力敲击音叉,观察乒乓球被弹开的幅度C 考点二乐音的三要素下列关于声现象的描述及其解释正确的是()A.“闻其声知其人”的依据是不同人的声音,其音色不同B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话,音调要放低些C.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高D.“余音绕梁,三日不绝”是描述声音的响度大A 考点三噪声及其防治高速公路通过村庄密集区时,安装玻璃隔音板,能降噪20dB左右。下列说法中正确的是()A.隔音板能降低噪声的音调B.分贝是表示声级的单位C.利用隔音板是从“防止噪声产生”方面控制噪声D.利用隔音板是从“防止噪声进入耳朵”方面控制噪声B 考点四声的利用下列属于利用声音传递能量的是()A.蝙蝠利用超声波捕捉食物B.医生用超声波检查病人身体C.超声波导盲仪帮助盲人出行D.利用超声波治疗胆结石D 考点五声速及其相关计算如图所示,水面上两船相距15km,实验员在一条船上敲响水里的一口钟,同时点燃船上的火药使其发光,另一条船上的实验员在看到火药发光后10s,通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这些数据计算声音在水中传播的速度为________m/s.1500 课堂小结通过本节课的学习,你有什么收获?

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2023-10-27 10:50:02 页数:11
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文章作者:随遇而安

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