第十四章了解电路第三节连接串联电路和并联电路教学课件（沪科版九年级）

第三节连接串联电路和并联电路沪科版·九年级物理上册 新课导入节日里的小彩灯总是一串一串地不亮，难道这些小彩灯都同时烧坏了吗？ 探究新知串联和并联1.串联电路——电路元件逐个顺次串接起来的电路在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、用电器，最后回到电源的负极。 按照一定的顺序连接电路：从电池的正极开始，依次连接开关S、灯L1、灯L2，最后连接电池的负极。闭合和断开开关，观察开关对两只灯泡的控制情况。L1L2S改变开关S在电路中的位置，依次连接，并填写观察结果。S在L1和电池负极之间S在L1和L2之间L1L2SS在L2和电池正极之间L1L2S开关的位置对串联电路有无影响？ L1L2SS在L1和电池负极之间S在L1和L2之间L1L2SS在L2和电池正极之间L1L2S开关的位置开关S对灯泡L1、L2的控制情况S闭合时S断开时S在L1和电池负极之间S在L1和L2之间S在L2和电池正极之间两灯都亮两灯都不亮两灯都亮两灯都不亮两灯都亮两灯都不亮 L1L2SS在L1和电池负极之间S在L1和L2之间L1L2SS在L2和电池正极之间L1L2S串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变并不影响它对用电器的控制作用。 串联电路的特点(1)电流只有一条路径，电路无分支。(2)用电器之间相互影响，若一个用电器因开路停止工作，则所有用电器都不能工作。(3)一个开关能控制所有用电器。 节日里的小彩灯一般是串联的。 点击播放视频 2.并联电路——用电器的两端并列地连接起来的电路在并联电路中，电流从电源的正极出发，途中出现分支（支路），最后都回到电源的负极。干路L1支路L2支路 开关的位置对并联电路有无影响？（1）按图所示电路图连接并联电路，如图所示。（2）闭合S、S1、S2，观察两只灯泡的发光情况。（3）闭合S1、S2，断开S，观察两只灯泡的发光情况。（4）闭合S、S2，断开S1，观察两只灯泡的发光情况。（5）闭合S、S1，断开S2，观察两只灯泡的发光情况。 开关的状态开关S对灯泡L1、L2的控制情况L1的发光情况L2的发光情况S、S1、S2闭合S断开，S1、S2闭合S闭合，S1断开，S2闭合S闭合，S1闭合，S2断开亮亮不亮不亮不亮亮亮不亮 并联电路中，干路开关可以控制所有用电器，支路开关只能控制其所在支路的用电器。 并联电路的特点(1)电流有两条或两条以上路径，有干路与支路之分。(2)干路电流在分支处分成两条或两条以上的支路，每条支路都有一部分电流流过，即每条支路都与电源形成一条通路，各支路间的用电器互不影响。(3)开关的作用与它的位置有关，干路开关控制整个电路，支路开关只控制该支路。 家庭电路是以并联方式连接的，各用电器都在各自独立的分支上，电流有多条通路。 点击播放视频 连接电路的步骤观察认识仪器、仪表，阅读说明书，了解使用方法。画好电路图,确认电路图无误之后,再根据电路图连接电路。连接电路要按一定的顺序进行。在连接电路过程中,开关应断开。经检查电路连接无误后,再闭合开关。 课堂小结串联电路和并联电路1.串联概念：电路元件逐个顺次串接起来的电路。特点：电流有一条通路；开关的位置对电路没有影响；用电器同时工作或不工作。2.并联概念：用电器的两端并列地连接起来的电路特点：电流有干路与支路之分；干路开关控制整个电路的通断，支路开关控制对应支路的通断；用电器可以同时工作，也可以独立工作。 随堂练习1.用一个开关同时控制两盏电灯，两盏灯可连成______电路，也可连成______电路；要用两个开关分别控制两盏电灯，两个开关应分别与两盏灯组成______电路后，再组成______电路，这时电路中的电流应有_____条通路，才能互不影响。串联并联串联并联两 2.用笔画线表示导线，将图（a）所示电路元件连接成串联电路，将图（b）所示的两盏灯连接成并联电路，要求开关控制两盏灯发光. 3.家庭的卫生间一般都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要同时工作，如图所示的电路中，符合上述要求的是（）。D 4.如图所示是一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是电热丝，B是吹风机。将插头插入插座，若只闭合开关S1，电吹风吹出的是_____风；若将开关S1、S2都闭合，电吹风吹出的是_____风。（均选填“热”或“冷”）只有电吹风机连入电路冷电吹风和电热丝同时接入电路热 5.在家长的指导下，观察节日时用的小彩灯（如图）。看看小彩灯是怎样连接的？解：小彩灯是串联的（或有的小彩灯是先串联，再并联在电路中的）。