第五章质量与密度第三节科学探究：物质的密度第1课时探究物质的密度课件（沪科版八年级上册）

第三节物质的密度第1课时探究物质的密度沪科版·八年级物理上册 这里的物质有水、盐水、酱油、醋、酒、铁块、铜块。1.请你从中挑出盐水，并说出你的鉴别方法。2.请你从中挑出铜块，并说出你的鉴别方法。 通常我们可以用气味、软硬度和外观的颜色等来区分常见物质。我们刚才用了什么方法来鉴别各种物质？思考一 鱼儿在海水还是淡水里游？金牌是纯金的吗？如何鉴别貌似相同而实质不同的物质呢？思考二 大胆猜想：A：可以用物体质量区分B：可以用物体体积区分C：可以用质量与体积的比值区分到底哪个假设与猜想正确呢？如何检验呢？让我们通过实验来寻求答案。 实验探究猜想：如图所示的两杯水，体积相同，一杯为纯水，另一杯为盐水，猜猜哪杯水的质量大？ 纯水盐水将两杯相同体积的纯水和盐水分别放置在天平的左右盘上。天平向盐水倾斜。 想一想：1.相同体积的同种物质，其质量是否能相等？2.相同体积的不同种物质，其质量是否能相等？3.在不注明哪杯是纯水，哪杯是盐水的情况下，如果不允许品尝味道，如何区别？是否可通过比较它们单位体积的质量来区别呢？ 设计实验取不同物质作为研究对象，并选用天平、量筒等测量工具分别测出它们的质量与体积，然后再取它们单位体积的质量作比较。托盘天平砝码 进行实验1.测出若干个体积不同的纯水的质量与体积。2.测出若干个体积不同的铁块的质量与体积。3.测出若干个体积不同的铜块的质量与体积。4.测出若干个体积不同的铝块的质量与体积。5.分别算出纯水、铁、铜、铝四种物质的质量与体积之间的比值。 物质的质量与体积的关系 数据收集质量m/g体积V/cm3比值（质量m：体积V）数值单位名称记录数据研究对象 交流与合作实验证明，由同种物质组成的物体的质量与其体积的比值是一定的，由不同物质组成的物体的质量与体积的比值一般是不同的。 密度在物理学中，把由某种物质组成的物体的质量与其体积的比叫做这种物质的密度。ρ=mV密度质量体积 密度的单位国际单位：千克/米3读作：千克每立方米用符号表示：kg/m3或kg·m-3常用单位有：克/厘米3（g/cm3或g·cm-3）读作“克每立方厘米” 每1立方米水的质量是1.0×103千克铁的密度是7.9×103千克/米3的意义是：水的密度是1.0×103千克/米3的意义是：ρ水＝___________kg/m3＝_____g/cm31.0×1031.0每1立方米铁的质量是7.9×103千克 (1)由密度公式ρ=m/V知，物质的密度与它的质量成正比，与它的体积成反比（）(4)一杯水倒掉一半后，密度为原来的一半（）(3)质量相同的不同物质，体积大的物质密度小（）(2)体积相同的不同物质，质量大的物质密度大（）×√√×(5)大铝块的质量为4kg，小铝块的质量为1kg，则大铝块的密度大于小铝块的密度。（）×请你来分析判断 ρ=mV密度质量体积小结在物理学中，把由某种物质组成的物体的质量与其体积的比叫做这种物质的密度。单位：kg/m3、g/cm31g/cm3=1000kg/m3 1.平常说：“铁比棉花重”，其含义是（）A.铁比棉花的质量大B.铁比棉花所受重力大C.铁比棉花的密度大D.铁比棉花的体积大检测题C 3.一个瓶子能装下1kg的水，用这个瓶子能装下1kg的（）A.汽油B.酒精C.水银D.盐水4.分别用铜、铁、铝制成体积相同、质量相等的空心球，则空心部分体积最大的是（）A.铝球B.铁球C.铜球D.不一定C、DC 5.甲、乙两球的体积相同，材料不同，当在天平的左盘放2个甲球，右盘放3个乙球时，天平平衡，则甲、乙两球（）A.质量之比2:3B.体积之比2:3C.密度之比2:3D.密度之比3:2D