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首师大小学科学六上《17.有趣的科学考察活动》word教案

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(首师大版)六年级科学上册教案有趣的科学考察活动一、教学目标:1.了解参加野外考察活动会存在着许多突发的和不可预知的因素。2.初步学习野外活动的生存本领,战胜困境。3.感受大自然的美好变化,培养生存技能与能力以及良好的心理素质。二、教学重点:分组研讨偶遇突发事件,如何正确、科学的处理。能够制定有效的自救方案。三、教学难点:初步学习简单的包扎技术,能够处理野外活动中的突发事件,做到自救及时。四、教具准备(1)分组材料:指南针、塑料布、绳子、盛水用具……(2)个人活动材料:纱布、包扎布……五、教学过程:(一)导入新课1.谈话:参加春游或夏令营活动,你会做哪些准备工作?2.教师巡视,参与学生讨论,发现问题,及时指导。3.汇报每个小组讨论的活动方案。(二)进行第二部分教学1.创设情境:在夏令营中,突遇雷雨.高温酷暑.蚊虫叮咬.迷失方向后,你该怎么办?2.教师巡视,给予必要的指导。3.汇报:请各小组发言。4.在教师指导下,整理出处理方案。(三)进行第三部分教学1.谈话:在野外遇险时,怎样自救?2.规范指导学生学习自救方法。3.汇报每个小组学习情况。(四)进行第四部分教学1.指导学生不同部位扭伤的包扎技术。,2.指导学生照书中图示的方法练习包扎技术。(五)进行阅读1.谈话:带着问题“阅读”朱丽娅是怎样生存自救而脱险的?2.通过“阅读”,你有什么收获?作业:练习包扎技术

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所属: 小学 - 科学
发布时间:2021-09-10 16:24:32 页数:2
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文章作者:鲸鯢

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