2023-2024部编版语文三年级胡萝卜先生的长胡子1

课前预习13*.胡萝卜先生的长胡子 这种蔬菜，你认识吗？自己先来看一看。胡萝卜又称红萝卜或甘荀，为野胡萝卜的变种，根圆锥形或圆柱形。粗肥，有红色、黄色等多种。一年生或二年生草本植物。胡萝卜富含糖类、脂肪、挥发油、胡萝卜素、维生素A、维生素B1、维生素B2、花青素、钙、铁等营养成分。胡萝卜吃法很多，可炒、烧、炖、煮食，也可作馅、炸丸子等。助读资料我先看 王一梅：中国作家协会会员，曾获冰心儿童图书奖、陈伯吹儿童文学奖优秀作品奖。她的作品想象新颖，幽默感强。主要作品有《鼹鼠的月亮河》《木偶的森林》《米粒与挂历猫》《糊涂猪》等。走近作者 读了上面的资料，你对胡萝卜已经有了初步的了解，那么课文中又写了关于胡萝卜的哪些故事呢？现在，让我们开启今天的预习之旅！ 1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方做批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读得不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。第一步：读课文 沾果酱萝卜发愁晾晒luóbochóuzhānliàng继续jì第二步：学字词1.读字词 发愁萝卜沾果酱晾晒小兔收萝卜继续 读下面的句子，给标红的字选择正确的读音。（1）这根胡子长（chángzhǎng）在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。（2）胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长（chángzhǎng）。√√2.选读音 【发愁】【浓密】【近视】【继续】【牢固】【确定】结实；坚固。稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。眼睛能看清近处的东西，看不清远处的东西。因为没有主意或办法而愁闷。（活动）连下去；延长下去；不间断。对客观情况的真实性表示肯定。3.解词语试着把词语和意思连起来！ 再读课文，填一填。1.课文讲述了胡萝卜先生用帮助有困难的人____________的故事。2.胡萝卜先生是一个、的人。神奇的胡子解决问题善良帮助别人第三步：知内容 看到《小灵通漫游未来》这个题目，猜猜里面可能写了些什么。第四步：查资料 通过预习，你还有哪些不明白的地方，可以在书上做上记号，上课时要想办法解决。第五步：提问题 人教版语文三年级上册课件13*胡萝卜先生的长胡子 猜谜语一个胖娃娃，埋在地底下，头顶绿巾穿红褂，夏天播种秋天拔，小免子们最爱它。胡萝卜 在童话世界里有一位胡萝卜先生，它有一根长长的胡子，大家想不想知道，胡萝卜先生的长胡子发生了什么事情呢？今天我们就来学习一下。 沾果酱萝卜发愁晾晒luóbochóuzhānliàng继续jì认读字词 根据题目和首段，初步预测常常发愁，有可能后面胡子就会惹出事来。胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。猜猜下面会发生什么事，并说出为什么这样猜。必须每天刮，万一他哪天忘了，胡子会不会长得满脸都是。 把自己的猜想与课文内容比一比，你发现了什么？课文和我猜想的一样……课文和我想的不太一样…… 学习第2-4自然段。深入文本，预测情节阅读第2自然段，说说接下来会发生什么，胡子会有什么变化。有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！ 说说胡子沾到了甜甜的果酱后会发生什么。为什么呢？这根胡子在得到果酱的营养之后疯狂生长。阅读第3自然段，验证猜想：那根胡子究竟会有什么样的变化？ 于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。预测的点预测的内容胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。要是胡萝卜先生不停地走，胡子会一直长下去。生动形象地写出了这根胡子的生长过程，容易让人产生联想。 胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。根据你的生活经验猜一猜，接下来会发生什么事呢？ 阅读第5自然段，思考交流：后面会发生什么事情？你为什么这样想？学习第5-6自然段。 “这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。这和你猜想的是否一样？读到这里，你能猜测接下来会发生什么事情吗？ 胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。大家能帮鸟太太找到晾小鸟的尿布的绳子吗？ 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。……故事还没有结束，你认为后来可能会发生什么事情？你为什么这样想？拓展学习，发挥想象 猜测内容与原文不一致时应该怎么办呢？故事讲到了长胡子的各种用处，我依据这个内容和生活常识作了一些预测。我预测的内容没有原文丰富，有的还与原文不一致，但是我的预测也是有依据的。我在故事的很多地方作了预测。当读到胡子沾上了营养丰富的果酱时，我就猜到胡子会越长越长。当发现自己的预测和故事的实际内容不同时，我会及时修正自己的想法，接着猜测后面可能发生什么。这是课后第一题哦！ 听老师把故事讲完，你的预测和课文中所描述的一样吗？有什么不一样的地方？于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间，“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。”胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子一直长，当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派上了许多用处，已经不是那么长了，就挂在他的肩膀上，胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。 眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说：“如果你怕不小心把眼镜摔了，那么就在眼镜框上系一根绳子，然后挂在脖子上。”白菜小姐说这些话的时候，用那根胡子系住了眼镜。当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，他的胡子系住了眼镜。胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了。”是的，胡萝卜先生的胡子确实是太棒了，大家都这么说。 读读下面这些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。《躲猫猫大王》《夏洛的网》《帽子的秘密》《团圆》《小灵通漫游未来》《柔软的阳光》这是课后第二题哦！ 预测的内容可能是一群小伙伴玩躲猫猫的游戏，有一个最厉害的小朋友。《躲猫猫大王》 预测的内容夏洛可能是一只蜘蛛，这个故事可能述说了夏洛是怎样用自己织的网帮助朋友的。《夏洛的网》 预测的内容可能讲的是一个关于帽子的故事。《帽子的秘密》 预测的内容可能是讲一个叫小灵通的孩子在一个特殊的时间不小心穿越到未来世界的故事。《小灵通漫游未来》 预测的内容可能是讲万物在阳光下生长，大家生活得很快乐的故事。《柔软的阳光》 预测的内容可能是讲一家人在特殊的节日里团圆的故事。《团圆》 学法小结一个故事的发展有很多种可能，我们在猜想和推测的时候要注意什么呢？要注意抓住课文的线索，结合生活实际展开推测。 课堂小结本文记叙了胡萝卜先生的一根胡子不断变长，帮助了小男孩，也可能帮助鸟太太解决困难的故事。 课文结构 胡萝卜先生的长胡子拓展积累 AABB式的词语：匆匆忙忙高高兴兴开开心心平平安安风风火火安安静静词语积累 帮助他人的名言：1.帮助他人的同时也帮助了自己。2.人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。3.助人要从日常小事做起，不因善小而不为。4.世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。5.生有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。美句拓展积累 助人为乐的小鸭子在一个茂密的大森林里，住着许多可爱的小动物。有一只小鸭子就生活在这里。在一个阳光明媚的早晨，小鸭子正在河里快活地游来游去。突然，岸边传来了叫喊声：“谁来帮我捡皮球。”小鸭子赶快游过去，看见小松鼠的皮球掉进了水中，它马上游过去捡起皮球，小松鼠高兴地说：“谢谢你，小鸭子。”小鸭子说：“不用谢，这是我应该做的。”美文拓展阅读 小鸭子在河里一边戏水一边吃鱼，只听“扑通”一声，它急忙游了过去,原来一只刚会飞的小鸟掉了下来,小鸭子扎进水里奋力救起了小鸟，它气喘吁吁地把小鸟送回岸边,鸟妈妈激动地对小鸭子说：“谢谢你救了我的孩子。”小鸭子笑着说：“这是我应该做的。”过了一会儿，天空中下起了豆大的雨点。小鸭子急急忙忙往岸边游，这时一群小蚂蚁正在准备过河回家，在岸边急得团团转，小鸭子让小蚂蚁爬到它的背上,把它们送到了河对面。小蚂蚁感动地说：“谢谢你。”小鸭子不好意思地说：“不客气，赶快回家吧。” 小鸭子高兴地走在回家的路上，它帮助了别人的同时，自己也得到了很多快乐。思考：小鸭子先后帮助了谁？是怎么帮的？小鸭子先后帮助了小松鼠、小鸟、小蚂蚁。它帮小松鼠捡皮球，把小鸟从水里救了上来，把小蚂蚁送过了河。 坏脾气公主国王的小公主脾气十分暴躁，让宫里的人吃尽了苦头。国王悬赏一千个金币，请智者治愈公主的坏脾气。做魔药的人来了，他向国王展示了99种魔药，装在漂亮的长颈瓶里，有的能让夏天的花一直开到冬天，有的能让苍蝇唱出夜莺一样好听的歌，还有的能让鱼儿在天空飞翔……国王问：“你有专治坏脾气的魔药吗？”那人点点头，背起药箱去见公主了。 不一会儿，药箱、长颈瓶和那个人被一齐扔了出来，掉在花园里，99个长颈瓶都碎了，花园顿时陷入了魔法的疯狂。——直到一百年后，宫里的人还在谈论这一天的奇景。国内最好的保姆来了，她曾制服过300个爱哭的小女孩，301个喜欢用弹弓打人的小男孩以及一只爱喷火烧房子的恶龙宝宝。国王对她很有信心，但是保姆去见公主的两分钟之后，就坚决地离开了王宫，说什么都不肯回去。接下来，再也没有人自告奋勇为公主治病了。 国王咬了咬牙，把赏金提到五千金币，终于有人来了。这个人相貌平平，装束平平，不像是有厉害本事的人。国王问他：“你准备怎么做？”“我需要您的协助，国王。”那人鞠躬道，“请您给我三件公主最心爱的东西。”国王答应了。他让人将公主最喜欢的一尊瓷娃、一个水晶发卡和一只小猫带来，那人将它们分别装进三个被粗糙钉起来的小木箱里，带去见公主。…… 示例：“公主，我带来了3样东西，保证您喜欢。请您轻轻打开箱子观看。”但小公主偏不听他的，抓起一只小木箱摔到墙上，箱子碎了，瓷娃娃也碎了。公主惊讶地望着那一地碎片，心疼极了。“没关系，没关系，还有两个呢。”那人安慰道。小公主拿起第二个小木箱，不敢随手扔了，但还是不好好打开箱子，而是“叭”地一下扯开盒盖。思考：一边读一边预测：后来可能会发生什么事情？公主的坏脾气是怎么治好的？ 这次，钉子松动了，小木箱成了一堆散乱的木片，水晶发卡也摔坏了。小公主难过得“呜呜呜”地哭了起来。“还有最后一个呢，公主。”那人轻声说道。公主这次听话了，小心翼翼地打开木箱。啊，她的小猫正在里面打呼噜，一点儿事也没有。公主抱住小猫，挂着眼泪笑了。从此以后，公主的脾气果然好了起来，宫里的人再也不用担心突然飞来什么东西，砸到自己的头了。