2023-2024部编版语文一年级上册2金木水火土

课前预习2.金木水火土 古人认为，万事万物都是由金、木、水、火、土这五种基本物质构成的，自然界中各种事物的运动变化都是这五种物质相互作用的结果。同学们，我们快去认识一下吧！第一步课前认知 第二步读生字1.自由朗读课文，用“”圈出“一、二、三、四、五、上、下”7个会认字，用“”标出“一、二、三、上”4个会写字。2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。 四五下sìwǔxiàyīèrsānshàng一二三上读一读 “上”的字形原来由两横构成，下面较长的横是地平线，上面较短的一横是指事符号，为了避免与等长的两横的“二”字相混，人们又在长横上面加了一竖表示“上”。上第三步趣识汉字 摘苹果四下上二三五一 1.读课文，注意生字的读音。2.听范读，看自己的朗读是否正确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。第四步读课文 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！点击看笔顺第五步动态演示 请你数一数，每幅图分别画了多少只小动物？一12二3三 四五45 这节课我们来学习有五种物质的儿歌《金木水火土》，看看儿歌想告诉我们什么。 2金木水火土人教版语文一年级上册课件第1课时 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。初读课文，整体感知 一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。都是数字。都是方位。 一组词：一个一只一生一条一朵一名造句：这有一只小老虎。识记生字 二组词：二个二胡造句：盘子里一共有二个苹果。 三组词：三个三只三根造句：老师给了我们三根黄澄澄的香蕉。 四造句：这四个桃子真漂亮，看见它们就想吃！组词：四只四朵花 五造句：五只鸟在树上唱歌。组词：五条五朵 ①太阳在哪里？②小马在哪里？上下太阳在天上。小马在下面。 一二三四五下yīèrsānsìwǔxià回顾生字，巩固识记上shàng 下上二五四三一 竖中线左下格右下格左上格右上格横中线这是课后习题第2题哦！书写汉字时，要注意笔画在田字格中的位置。田字格中，横中线和竖中线把田字格分为四部分。认识田字格学习笔画，练习书写 书写提示：从左到右，起笔时稍重，收笔时向右稍按一下。中国字又叫方块字，是由一笔一笔的笔画组成，每个笔画都有自己的名称。学习新笔画横 执笔时大拇指和食指脸对脸，中指抵住后面，执笔位置是离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离书本一尺。正确执笔写好字 一二三提示：点击生字进入详细讲解。 一yī结构：独体字笔画：一组词：一个一生略向右上倾斜“一”写在横中线上 二èr结构：独体字笔画：二组词：二人二哥上横稍短，写在上半格下横稍长，写在下半格 三sān结构：独体字笔画：三组词：三人三个中间横短，在横中线上下横最长 书写姿势正确：横画写平稳：笔画位置正确：评价标准 2金木水火土人教版语文一年级上册课件第2课时 三二四五上下一复习生字 选词填空，把课文补充完整。一（）（）四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。二三一二三四五上下 文中包含哪些数字？介绍了哪些事物？“金木水火土”被称为五行。一二三四五认识五行一二三四五，金木水火土。 金金：泛指金属，包含钢、铁等。组词：金牌、黄金生活中哪些些地方用到了“金”？ “木”指树木。杨树柳树桃树木你知道生活中哪些树木的名称? 水生活中你见到过什么样的水？ 火说说生活中“火”有什么作用。烤熟食物取暖照明发电 土“土”有什么作用？植物的生长需要土。 金木水火土与我们的日常生活紧密联系，被称为“五行”，难怪古时候人们会认为它们很重要。 想象画面，归类识字天地分上下，日月照今古。 天地分上下（天和地）天地头上为天，脚下为地。我们就生活在天和地之间。 日月照今古（日和月）“日月”指的是“太阳和月亮”，“日月照今古”是指太阳和月亮从古代照到今天，恒久不变。月亮(月)太阳(日) 这是课后习题第1题哦！朗读时，“一二、金木、天地、日月”后面要短暂停顿。朗读课文，背诵课文。一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。 尝试背诵一二三（）（），金木水火土。天地分（）（），日月照今古。四五上下 练习书写 书写提示：从上往下，起笔时稍重，收笔时从重到轻。竖 上shàng结构：独体字笔画：三组词：上山上车竖写在竖中线上第二笔写在横中线偏上一点 写字姿势正确：笔顺正确：笔画位置正确：评价标准 拓展诗歌课堂拓展