第二章动物的运动和行为第二节先天性行为和学习行为课件

先天性行为和学习行为第二章第2节人教版生物（初中）（八年级上） 课堂导入取食行为防御行为观察思考：下列几组图片中分别展示了动物的何种行为？ 迁徙行为还有领域行为、社会行为、育雏行为、贮食行为等。观察思考：下列几组图片中分别展示了动物的何种行为？课堂导入 动物的行为动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动。 课堂活动（1）小狗生下来就会吮吸乳汁吗？（2）小狗生下来就会到指定的地点，拉屎撒尿吗？（3）小狗生下来就能做加减法吗？小狗上述三种行为从来源上讲是一样的吗？ 先天性行为动物生来就有的，由体内的遗传物质所控制的行为柳莺喂养小杜鹃本能行为豆娘交尾 鸫鸟育雏天蛾采蜜先天性行为 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，从生活经验和后天学习而获得的行为。蚯蚓走迷宫◎先天性行为是学习行为的基础学习行为 学习行为在迷官的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。蚯蚓走“T”形迷宫的实验 山雀偷吃奶油猩猩取香蕉学习行为 小鼠走迷宫动物表演学习行为 哺乳动物神经系统发达——遗传因素↓用食物来刺激——环境因素↓完成任务就有食物吃——生活经验↓熟练完成任务——学习获得行为形成的过程 资料分析1.阅读课文第48-49页，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？2、3、5是先天性行为1、4、6是学习行为先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？先天性行为可以维持动物的基本生存。学习行为可以更好地适应复杂环境的变化。 3.先天性行为有哪些局限性？只有先天性行为，会因环境变化，而被自然（饥饿或敌害）淘汰。4.不同动物的学习能力有差异吗？动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。同种动物学习速度也有差异。资料分析 思考不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等，学习能力也就越差。动物越高等，学习能力也就越强。试分析并与同学交流一下：大山雀、幼猩猩和黑猩猩？ 小试牛刀①母鸡哺育小鸡雏②蚯蚓走迷宫③螳螂捕蝉，黄雀在后④鹦鹉学舌⑤黑猩猩取蚂蚁⑥蜜蜂采蜜⑦小狗算算术⑧海豚钻火圈⑨蜘蛛结网先天性行为学习性行为 小结：根据行为获得的途径分先天性行为学习行为生来就有，由遗传物质决定的必不可少，是生存的基本条件后天的，在遗传基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。是动物不断适应多变复杂的环境，提高生存质量的重要保证概念：意义：概念：意义： 研究动物行为的方法1.观察法2.实验法3.观察法和实验法相结合 200次以上试误2~4次即可完成复杂迷宫学习行为的差异 问题：假设：制定计划：结论：——小鼠走迷宫获取食物的学习行为小鼠能在短时间内通过迷宫，吃到食物吗？小鼠能在短时间内通过迷宫，吃到食物。实验材料：动物、迷宫、食物实验步骤：饥饿小鼠、放食物、放小鼠、观察记录动物行为的研究小鼠能在短时间内通过迷宫，吃到食物。 1.下列动物中，学习能力最强的是（）A.蚯蚓B.青蛙C.蝗虫D.黑猩猩D2.动物的先天性行为所具有的特点是()①动物生来就有的行为②不是动物生来就有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动A①③B②③C②④D①④A课堂检测 3.动物具有学习行为，其意义是（）A.便于找到食物B.能够逃避敌害C.便于找到配偶D.能够适应复杂的环境课堂检测4.“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的（）A.攻击行为，防御行为 B.繁殖行为，繁殖行为C.防御行为，繁殖行为 D.防御行为，觅食行为DB 课堂检测5.下列关于动物先天性行为和学习行为的认识，正确的是（）A.动物越高等，学习行为越复杂B.先天性行为和学习行为都是只在遗传物质的控制下形成的C.无脊椎动物比较低等，没有学习行为D.动物界中，只有哺乳动物才有学习行为A 课堂检测6.下列行为不属于先天性行为的是（　　）A．失去雏鸟的美国红雀给浮出水面的金鱼喂食B．黑猩猩钓取白蚁作为食物C．小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶D．乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁B