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圆第6课时圆的周长(2)课件
圆第6课时圆的周长(2)课件
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圆第6课时圆的周长(2)义务教育北师大版六年级上册 复习导入圆的周长圆的直径圆的周长除以直径的商(结果保留两位小数)6.3023.159.5233.1712.5543.14上节课我们通过实际测量得出圆的周长总是直径的3倍多一些。 圆的周长除以直径的商是一个固定的数,我们把它叫作圆周率,用字母π表示,计算时通常取3.14。 探究新知圆的周长圆的直径=圆周率圆的周长=直径×圆周率你能根据圆的周长与直径之间的关系,写出圆的周长的计算方法吗?如果用C表示圆的周长,那么C=πd。 如果已知半径,怎么求呢?因为直径=半径×2,所以圆的周长=圆的半径×2×圆周率如果用C表示圆的周长,那么C=2πr。 3.14×70=219.8(cm)答:滚一圈有219.8厘米。C=πd自行车车轮的直径是70cm,滚一圈有多远? O3cm大圆周长的一半:2×3.14×3÷2=9.42(cm)小圆周长:3.14×3=9.42(cm)9.42+9.42=18.84(cm)你能计算下面图形的周长吗? 练一练2×3.14×0.3=1.884(米)1.汽车车轮的半径为0.3m,它滚动1圈前进多少米?滚动1000圈,前进多少米?1.884×1000=1884(米)答:滚动1圈前进1.884米;滚动1000圈,前进1884米。(教材P11练一练T4) 62.8÷3.14=20(米)2.笑笑绕着花坛边缘走了一周,走了62.8m,这个花坛的直径是多少米?答:这个花坛的直径是20米。(教材P11练一练T5) 3.14×6÷2=9.42(米)3.右图是一个一面靠墙,另一面用篱笆围成的半圆形养鸡场,这个半圆的直径为6m,篱笆长多少米?答:篱笆长9.42米。(教材P11练一练T6) 4.你能利用圆规把这个圆画完整吗?试一试,并求出整个圆的周长。答:整个圆的周长是6.28厘米。3.14×2=6.28(厘米)(教材P11练一练T7) 5.如图,在一个正方形中放置一个最大的圆。这个圆的周长是多少?10m10m3.14×10=31.4(m)答:这个圆的周长是31.4米。(教材P11练一练T8) 6.甲:2×4=8(厘米)乙:3.14×2=6.28(厘米)8>6.28答:甲蚂蚁走的路程长。(教材P11练一练T9)两只蚂蚁分别沿正方形和圆走一圈,谁走的路程长?为什么? 补充练习如下图所示,猫和老鼠以相同的速度同时从A地出发,猫和老鼠哪一个先到B地?猫所走的路程:3.14×(3+2+3)÷2=12.56(m)老鼠所走的路程:3.14×3÷2+3.14×2÷2+3.14×3÷2=12.56(m)答:猫和老鼠同时到达B地。老 课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获? 1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业
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小学 - 数学
发布时间:2023-09-21 05:05:02
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文章作者:xihulunjian123
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