北师大版数学五年级下册 第2课时 折纸（2） 课件

义务教育北师大版五年级下册第一单元分数加减法第2课时折纸（2） 复习导入19＋5915＋110712－512712－16＝69＝23＝212＝16210＋110＝＝310712－212＝＝512 探究新知算一算，并与同伴交流你的做法。710－16这里可以怎样通分呢？分母不同，应先通分再相减。 我用10×6做分母。710－164260－1060＝＝3260算一算，并与同伴交流你的做法。710－16815＝815 算一算，并与同伴交流你的做法。710－1610和6的最小公倍数是30。710－162130－530＝＝1630815＝815 比较这两种计算方法，你发现了什么？用两个分母的最小公倍数做公分母进行通分，计算起来比较简便。10和6的公倍数。10和6的最小公倍数。最后的计算结果能约分的要约分。 算一算，并与同伴交流你的做法。23＋1834－161624＋324＝＝1924912－212＝＝712 练一练【教材P4T4】1.16＋1434－7101－25212＋312＝＝5121520－1420＝＝12055－25＝＝35 56－382024－924＝＝112414＋512312＋512＝＝812＝23314＋27314＋414＝＝714＝12 【教材P4T5】2.森林医生。310－172170－1070＝＝117023＋34812＋912＝＝171257－1141014－114＝＝914 【教材P4T6】3.解方程。x＝＋1256解：x＝＋1256－12－12x＝13 x＝15－710解：x＝15－710＋710＋710x＝910 x＝712＋38解：x＝712＋38－38－38x＝524 【教材P4T7】4.根据学校气象小组的记录，当地9月雨天天数占全月总天数的，晴天天数占全月总天数的。请你提出一个数学问题，并尝试解答。13310当地9月雨天和晴天天数共占全月总天数的几分之几？13＝＋3101030＋930＝1930答：当地9月雨天和晴天天数共占全月总天数的。1930（所提问题合理即可） 【教材P4T8】5.估一估，连一连，下列算式结果分别与哪个数最接近？算一算。＝3772＝190＝1920 14＋124（答案不唯一） 通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结