2023-2024人教版数学三年级上册2口算两位数减两位数(2)

人教版数学三年级（上）第2课时口算两位数减两位数2万以内的加法和减法（一） 1.理解并掌握两位数减两位数的口算方法，并能正确地计算。2.经历探索两位数减两位数口算方法的过程，体会算法的多样化。3.增强理解所学知识并应用于生活的观念及创新意识。学习目标 【重点】学会两位数减两位数的口算方法。【难点】正确地进行两位数减法的口算。 94–5=79–4=66–8=35–20=48–30=53–40=看谁算得又对又快。知识回顾897558151813 仔细观察这两组题目，说一说你们是怎样计算的。94–5=79–4=66–8=35–20=48–30=53–40=897558151813两位数减整十数,可先把十位上的数相减，再加个位上的数。两位数减一位数，可先把个位上的数相减，再加整十数。若被减数个位不够减，要从十位退1。 探究新知（1）折扇比水杯贵多少元？问题是什么？需要利用哪些信息？怎样解答呢？45–34= 要求：1.独立思考，口算出45-34的结果。2.把你的思考过程写在纸上。3.同桌交流分享你的想法。你会算吗？123 说一说你是怎么想的。你先算什么？后算什么？3041545–34=先算45–30=15，再算15–4=11。114304145–34=11先算45–4=41，再算41–30=11。方法1 先算40–30=1010+1=1145–34=304104051再算5–4=111本方法只适用于个位够减时，个位不够减时不适用。020103说一说你是怎么想的。你先算什么？后算什么？方法2 先算40–34=6再算6+5=11405645–34=110201说一说你是怎么想的。你先算什么？后算什么？方法3 对比几种方法，总结两位数减两位数的口算方法。可以先把减数（或被减数）拆成一个整十数和一个一位数，再计算。213 21哪种方法最简便？3计算两位数减两位数的基本方法 （1）折扇比水杯贵多少元？45–34=11（元）答：折扇比水杯贵11元。 考考你（一）。87–12=280先算57–20=()2057–23=再算()–()=()先算80–()=()再算()–()=()再算()+()=()33737373343471010707072557057575 （2）书签比折扇便宜多少元？45–28=问题是什么？需要利用哪些信息？怎样解答呢？ 这道算式跟前面的算式有什么不同。45–28=个位5–8不够减。想一想，前面三种口算方法都能用吗？ 观察算式特点，仿照前面学习的口算方法口算。2082545–28=17先算45–20＝25再算25–8＝170201 还有其他口算方法吗？试一试！先算30–20=1010＋7=1745–28=2081030157再算15–8=717–两位数两位数整十数十几数整十数一位数转化转化整十数整十数–十几数–一位数==差差+020103 想一想，为什么不能把被减数45看成40和5？因为个位5减8不够减。45–28=208103015717 301545–28=17先算45–30=15再算15+2=17–两位数两位数两位数相近整十数多减几就加几–+转化转化（多减2）（多减的再加回来）20201还有其他口算方法吗？试一试！ 45–28=17（元）答：书签比折扇便宜17元。（2）书签比折扇便宜多少元？ 考考你（二）。63–29=950先算84–30=()3084–37=再算()–()=()先算50–()=()再算()–()=()再算()+()=()7545454747471320203030139443043434 仔细观察两个算式有什么相同点和不同点？3041545–34=112082545–28=17不退位退位口算两位数减两位数时，如果个位上不够减,要从十位退1再减。 你能提出其他问题并解答吗？答案不唯一 水杯比钥匙扣贵多少元？34–8=26（元）答：水杯比钥匙扣贵26元。……… 1.口算题教材第11页做一做23+65=56–24=47+36=35–26=27+18=86–37=88328494549口算两位数减两位数时，如果个位上不够减,要从十位退1再减。课堂练习 74–17=57（元）2.买一双鞋74元，一双袜子17元，买一双鞋比一双袜子贵多少元？答：买一双鞋比一双袜子贵57元。温馨提示：求两数比较的问题，用减法计算。 3.小明今年8岁，妈妈今年36岁。当妈妈50岁时，小明多少岁?可以先算妈妈今年比小明大几岁。36–8=28（岁）50–28=22（岁）答：当妈妈50岁时，小明22岁。 还可以先算再有几年妈妈50岁？50–36=14（年）8+14=22（岁）答：当妈妈50岁时，小明22岁。3.小明今年8岁，妈妈今年36岁。当妈妈50岁时，小明多少岁? 课堂小结3041545–34=112082545–28=17不退位退位把减数（或被减数）看作整十数和一位数的组合，先减整十数，再减一位数。注意个位不够减时，要从十位退1再减。口算方法两位数减两位数的口算方法