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统编版语文五年级上册第二单元达标测试卷2

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更多免费资料,请关注公众号:梅语文、梅学堂第二单元达标测试卷基础百花园(40分))一、下列加点字读音全部正确的一组是()(1.5分)A.抵御.(xiè)上卿.(qīng)浩瀚.(hàn)强.逼(qiǎng)B.间.隔(jiàn)懒惰.(duò)谴.责(qiǎn)击缶.(fǒu)C.削.弱(xiāo)岔.道(chà)绰.绰(zhuó)游隼.(sǔn)D.树冠.(guàn)战袍.(páo)推辞.(cí)蔺.相如(lìng)二、读拼音,写词语。(10分)三、照样子,把字变成新字,再组词。(6分)1.例:告——(浩)(浩瀚)府——()()免——()()保——()()2.例:蚁——(议)(会议)值——()()玫——()()馅——()()四、选字组词。(4.5分)璧壁避逃()和氏()墙()拒距矩()绝()离规()访纺妨()织()问()碍五、把下列词语补充完整,并选一个词写一句话。(8分)同心()()()无不()()直()壮1/9 更多免费资料,请关注公众号:梅语文、梅学堂()()之宝()()不提负()请()______________________________________________________________________________________________________________六、按要求改写句子。(10分)1.秦王不敢进攻我们赵国。武有廉颇,文有蔺相如。(用关联词将两句话连成一句话)________________________________________________________2.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改为第三人称转述句)________________________________________________________3.秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)________________________________________________________4.在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)________________________________________________________5.造句。完璧归赵:_______________________________________________________________________________________________________主题训练营(15分)七、积累填空。(5分)1.多少事,__________________;天地转,光阴迫。一万年太久,__________________。2.莫等闲,______________________,______________。2/9 更多免费资料,请关注公众号:梅语文、梅学堂3.不饱食以________________,______________________________。4.盛年不重来,__________________________。及时当勉励,__________________________。以上名言警句告诉我们:____________________。我也会写一则这样的名言警句:_____________________________________________________________________________________________八、按课文内容填空。(7分)1.《将相和》一课以____________两国的矛盾为背景,记叙了______________________、______________________、______________________三个故事,写出了将相之间由__________到__________的过程。2.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着_____________________,也联结着_______________________________。3.《什么比猎豹的速度更快》一课运用了____________________、____________________、____________________等说明方法,说明了____________________的速度是最快的。4.为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在________________________的领导下,创造了____________________这一斗争方式。九、主题交流。(3分)一位美国记者在采访周总理时,发现桌子上有一支美国产的派克钢笔。记者便用讥讽的口吻问:“请问总理阁下,你们堂堂中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:3/9 更多免费资料,请关注公众号:梅语文、梅学堂“这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我留作纪念的。”美国记者一听,顿时哑口无言。美国记者为什么会哑口无言?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________读写展示台(45分)十、课内阅读。(7分)过了几年,秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上,作好了抵御秦兵的准备。赵王到渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。1.给这几段文字加一个小标题:________________________(1分)2.选文中画横线的句子表现出人物的什么特点?在正确的说法后画“√”。(1分)(1)赵王和大臣们:A.进退两难()B.考虑周全()4/9 更多免费资料,请关注公众号:梅语文、梅学堂(2)蔺相如:A.逞能()B.勇敢、果断()3.蔺相如是怎样逼秦王击缶的?用“”画出相关句子。(1分)4.选文中对蔺相如进行了________、________、________描写,我从中体会到蔺相如是一个__________________________________的人。(4分)十一、课外阅读。(8分)军人初春的一天,我在东单几乎是脚不沾地地被拥上了公共汽车。我刚一上车,目光便被一位靠窗坐着的军人吸引住了。他年近七旬,军帽下露出如雪的鬓发。在鲜艳夺目的帽徽领章的衬托下,他显示出了军人的威严。虽然出现在这喧闹、拥挤的公共汽车上,他依然挺直身板坐着,两只手放在膝盖上,保持着军人特有的风度。在他那微合的眼皮下藏着一星炭火似的光点,默默燃烧着。车又继续行驶了。又是一站。从车门进来一位抱孩子的妇女。车厢里立刻响起售票员清脆的声音:“哪位同志给抱小孩的乘客让个座?”我本想站起来,可又觉得那站立的滋味实在难受。迟疑之间,那稳重、沉默的老军人突然扶着椅背站起身来,第一个开了口:“请到这里坐吧!”那位年轻的母亲过意不去,连声推辞:“您……这么大年纪还……我站会儿就行了!”这句话像一支利箭,刺穿了我那一瞬间的私心,使我感到羞愧。我连忙招手请她过来,可是她怀里的小孩已经扑往老军人的座位的方向了。这情景,仿佛一道无声的命令,好几个人几乎同时站起来,态度5/9 更多免费资料,请关注公众号:梅语文、梅学堂和善亲切地要让座给那位妇女。那久已被人们遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。抱孩子的妇女终于在老军人让出的座位上坐下了,孩子冲着老军人说:“谢谢解放军爷爷!”甜甜的童音仿佛是一阵春风,把老人脸上庄重的神色冲淡了。此刻,我身下的椅子像长出无数钢针,使我疼痛难忍。我第一次体会到坐着的滋味比站着难受得多,因为他——一位老人还站着。我悄悄地离开了座位,让更需要座位的人去歇歇脚吧!谁知,车子猛一停,强大的惯性使我失去了平衡,身子不由自主地向前栽去,一脚踩在那老军人的左脚上,可是他竟然一点儿知觉也没有似的。我连忙向他道歉,他却奇怪地看着周围的人。终点站到了,人们蜂拥而出。老军人最后一个走出车门。当我在人流中往后一扭头时,看到他的左腿直挺挺地朝前挪动,听到吱吱的响声,原来是假肢!我心里突然有一种说不出的感觉。这时,我不由得收住脚步,望着他步履艰难地走向茫茫人海。1.短文所写的时间是______________,地点是__________,主要人物是老军人。(1分)2.用“____”画出一处外貌描写的句子。(1分)3.“这句话像一支利箭,刺穿了我那一瞬间的私心。”句中“我那一瞬间的私心”指的是________________________________________________________________________。(1分)4.“那久已被人们遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。”句6/9 更多免费资料,请关注公众号:梅语文、梅学堂中“那久已被人们遗忘的美好的东西”指的是____________________________________________________________________。(1分)5.“一脚踩在那老军人的左脚上,可是他竟然一点儿知觉也没有似的。”这句话暗示出________________________________________________________________________。(2分)6.短文赞扬了老军人的什么品质?(2分)________________________________________________________________________________________________________________十二、习作展示。(30分)题目:我__________的一个人要求:叙述要清楚,描写要具体,可以选择一两件能突出其特点的具体的事情来写。7/9 第二单元达标检测卷一、B二、隐蔽喷气赤诚允诺经典侵略献计胆怯拐弯平衡三、示例:1.俯俯冲挽挽留堡城堡2.置位置枚一枚陷陷坑四、避璧壁拒距矩纺访妨五、协力攻克(或:战胜)理气无价绝口荆罪示例:理直气壮:弟弟理直气壮地对我说那件事根本不是他干的。六、1.秦王之所以不敢进攻我们赵国,是因为武有廉颇,文有蔺相如。2.蔺相如对秦王说,秦王现在离他只有五步远。秦王不答应,他就跟秦王拼了。3.秦王被逼得没法,不得不敲了一下缶。4.那富饶的黑土地是我们祖祖辈辈生活的地方。5.示例:这本书我看完后一定会完璧归赵,请你放心。七、1.从来急只争朝夕2.白了少年头空悲切3.终日不弃功于寸阴4.一日难再晨岁月不待人要珍惜时间示例:少壮不努力,老大徒伤悲。8/9 八、1.秦赵完璧归赵渑池会见负荆请罪不和和2.故乡的小路乡亲们美好的情感3.列数字作比较举例子光传播4.中国共产党地道战九、示例:因为美国记者搬起石头砸了自己的脚,周总理说这是朝鲜抗美时的战利品,这让美国记者颜面尽失,哑口无言。十、1.渑池会见2.(1)A.√(2)B.√3.他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”4.神态语言动作机智勇敢、不畏强暴、热爱国家十一、1.初春的一天公共汽车上2.他年近七旬,军帽下露出如雪的鬓发。3.“我”本想站起来,可又觉得那站立的滋味实在难受4.人们主动给抱孩子的妇女让座5.老军人的腿是假肢6.短文赞扬了老军人为别人着想的品质。十二、【思路点拨】首先要想好写什么人,这个人有什么特点值得你写,然后选一两件典型事例来具体描写人物,表现人物的精神面貌。注意对人物的描写力求生动具体,让读者如见其人,如闻其声。例文略。9/9

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2023-08-24 18:33:01 页数:9
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文章作者:180****8757

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