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人教七上数学教材习题课件-习题4.3

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七(上)数学教材习题习题4.3人教版,答:时针每旋转1大格(即5小格)为1小时,旋转一个平角(即180°)为6大格,故需要6小时;旋转一个周角(即360°)为12大格,故需要12小时.1.如果把钟表的时针在任一时刻所在的位置作为起始位置,那么时针旋转出一个平角及一个周角,至少各需要多长时间?,解:请同学们动手画一画、量一量吧!2.凭你的感觉画出30°,45°,90°,120°,135°的角,再用量角器量一量,你画的准确度如何?,解:(1)原式=116°10';(2)原式=106°25'.3.计算:(1)48°39′+67°31′;(2)21°17′×5.,4.如果∠1=∠2,∠2=∠3,则∠1_______∠3;如果∠1>∠2,∠2>∠3,则∠1_______∠3.=>,解:因为BD和CE分别是∠ABC和∠ACB的平分线,所以∠ABC=2∠DBC=2×31°=62°,∠ACB=2∠ECB=62°.所以∠ABC=∠ACB.5.如图,BD和CE分别是∠ABC和∠ACB的平分线,且∠DBC=∠ECB=31°,求∠ABC和∠ACB的度数,它们相等吗?,6.按图填空:(1)∠AOB+∠BOC=_________;(2)∠AOC+∠COD=_________;(3)∠BOD-∠COD=_________;(4)∠AOD-_________=∠AOB.∠AOC∠AOD∠BOC∠BOD,解:延长AO或BO,先量出∠AOB的补角的大小,再计算∠AOB的大小.7.如图,要测量两堵围墙所形成的∠AOB的度数,但人不能进入围墙,如何测量?,解:如图所示:8.接照上北下南,左西右东的规定画出表示东南西北的十字线,然后在图上画出表示下列方向的射线:(1)北偏西30°;(2)南偏东60°;(3)北偏东15°;(4)西南方向(南偏西45°).,解:(1)因为OB、OD分别是∠AOC、∠COE的平分线,且∠AOB=40°,∠DOE=30°,所以∠BOC=40°,∠DOC=30°.所以∠BOD=∠BOC+∠COD=40°+30°=70°.9.如图,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线.(1)如果∠AOB=40°,∠DOE=30°,那么∠BOD是多少度?(2)如果∠AOE=140°,∠COD=30°,那么∠AOB是多少度?,(2)因为OD平分∠COE,∠COD=30°,所以∠COE=2∠COD=60°.因为∠AOE=140°,所以∠AOC=∠AOE–∠COE=80°.又因为OB平分∠AOC,所以∠AOB=∠AOC=40°.9.如图,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线.(1)如果∠AOB=40°,∠DOE=30°,那么∠BOD是多少度?(2)如果∠AOE=140°,∠COD=30°,那么∠AOB是多少度?,解:360°÷15=24°.360°÷22≈16°22'.答:齿轮有15个齿时,每相邻两齿中心线间的夹角为24°;如果是22个齿的齿轮,这个夹角约为16°22'.10.如图,一个齿轮有15个齿,每相邻两齿中心线间的夹角都相等,这个夹角是多少度?如果是22个齿的齿轮,这个夹角又是多少度(精确到分)?,解:第(1)种摆放方式∠α与∠β互余,第(4)种摆放方式∠α与∠β互补,第(2)(3)种摆放方式中∠α与∠β相等.11.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,在哪种摆放方式中∠α与∠β互余?在哪种摆放方式中∠α与∠β互补?在哪种摆放方式中∠α与∠β相等?,解:如图所示,图中的点O处即为这艘船的位置.12.如图,A地和B地都是海上观测站,从A地发现它的北偏东60°方向有一艘船,同时,从B地发现这艘船在它北偏东30°方向.试在图中确定这艘船的位置.,解:(1)90°÷2=45°,故互余且相等的两个角都是45°.(2)设这个锐角度数为α,则它的余角为(90°–α),补角为(180°–α),(180°–α)–(90°–α)=90°.故一个锐角的补角比这个角的余角大90°.13.(1)互余且相等的两个角,各是多少度?(2)一个锐角的补角比这个角的余角大多少度?,解:画图略.规律:这些四边形中另一个角的度数都等于135°;四边形的内角和为360°.14.画几个不同的四边形,使每个四边形中都有30°,90°,105°的角,量一量这些四边形中另一个角的度数,你能发现什么规律?,解:∠1+∠2+∠3=360°.发现:无论是怎样的三角形,这三个角的和都等于360°.15.(1)图(1)中,射线AD,BE,CF构成∠1,∠2,∠3,量出∠1,∠2,∠3,并计算∠1+∠2+∠3.画出几个类似的图,计算相应的三个角的和,你有什么发现?,解:∠1+∠2+∠3+∠4=360°.发现:这些角的和都等于360°.猜想:多边形的外角和都等于360°.(2)类似地,量出图(2)中∠1,∠2,∠3,∠4,计算∠1+∠2+∠3+∠4.再换几个类似的图试试,你有什么发现?综合(1)(2)的发现,你还能进一步得到什么猜想?

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2023-08-15 20:25:02 页数:18
价格:¥2 大小:1.08 MB
文章作者:随遇而安

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