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第2章圆2.6弧长与扇形面积第1课时弧长课件(湘教版九下)
第2章圆2.6弧长与扇形面积第1课时弧长课件(湘教版九下)
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弧长湘教·九年级下册 如图是某城市摩天轮的示意图.点O是圆心,半径r为15m,点A,B是圆上的两点,圆心角∠AOB=120°.你能想办法求出的长度吗?说说你的理由. 如图是某城市摩天轮的示意图.点O是圆心,半径r为15m,点A,B是圆上的两点,圆心角∠AOB=120°.你能想办法求出的长度吗?说说你的理由. 如果∠AOB=n°,你能求出的长吗?在同圆或等圆中,如果圆心角相等,那么它们所对的弧长_______.1°的圆心角所对的弧长l=_____.n°的圆心角所对的弧长l=______.r相等 r半径为r的圆中,n°的圆心角所对的弧长l为 已知⊙O的半径为30cm,求40°的圆心角所对的弧长(精确到0.1cm).解【教材P78页】 如图,一个边长为10cm的等边三角形木板ABC在水平桌面上绕顶点C按顺时针方向旋转到△A′B′C的位置,求顶点A从开始到结束所经过的路程为多少.解由图可知,由于∠A′CB′=60°,则等边三角形木板绕点C按顺时针方向旋转了120°,即∠ACA′=120°,这说明顶点A经过的路程长等于的长.点击打开【教材P78页】 如图,一个边长为10cm的等边三角形木板ABC在水平桌面上绕顶点C按顺时针方向旋转到△A′B′C的位置,求顶点A从开始到结束所经过的路程为多少.∵等边三角形ABC的边长为10cm,∴所在圆的半径为10cm.∴答:顶点A从开始到结束时所经过的路程为cm.点击打开【教材P78页】 练习如图是一个闹钟正面的内、外轮廓线.内轮廓线由一段圆弧和一条弦AB组成,圆心为O,半径为3.2cm,圆心角∠AOB=83°,求内轮廓线的圆弧的长度.n=360°-83°=277°答:内轮廓线的圆弧长为15.5cm.【教材P78页】 2.如图,一块铅球比赛场地是由一段80°的圆心角所对的圆弧和两条半径围成的,若该比赛场地的周界是34m,求它的半径OA长(精确到0.1m).解:比赛场地周界由+OA+OB组成r≈10.0(m)【教材P78页】 随堂练习1.如图,PA,PB是☉O的切线,切点分别是点A,B,已知∠P=60°,OA=3,则∠AOB所对的劣弧的长度为()A.6πB.5πC.3πD.2π选自《创优作业》D 2.如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,则点A运动的路径的长为()A.πB.2πC.4πD.8π选自《创优作业》B 3.(咸宁中考)如图,☉O的半径为3,四边形ABCD内接于☉O,连接OB,OD,若∠BOD=∠BCD,则的长为()A.πB.πC.2πD.3πC选自《创优作业》 4.如图,8位朋友均匀地围坐在圆桌旁共度佳节.圆桌的半径为80cm,每人离圆桌的距离为10cm.现又来了两名客人,每人向后挪动了相同的距离,再左右调整位置,使10人都坐下,并且10人之间的距离与原来8人之间的距离(即在圆周上两人之间的圆弧的长)相等,求每人应向后挪动的距离.解设每人应向后挪动xcm,解得x=22.5.∴每人应向后挪动22.5cm. 课堂小结半径为r的圆中,n°的圆心角所对的弧长l为
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初中 - 数学
发布时间:2023-08-15 05:30:01
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