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2023中考历史试卷汇编22走向近代(第01期)(解析版)

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专题22走向近代考点目录考点96西欧经济和社会的发展考点97文艺复兴运动考点98探寻新航路考点99早期殖民掠夺考点96西欧经济和社会的发展1.(2023年四川省达州市)中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,在意大利沿岸的某些城市,稀疏地出现了资本主义生产关系萌芽。西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征是(    )A.雇佣关系的形成B.社会分工的扩大C.社会经济的发展D.生产力水平的提高【答案】A【详解】依据所学知识可知,中世纪晚期,西欧分散的手工工场和集中的手工工场的出现使少数富裕的手工业者演变为手工工场主,他们向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。雇佣关系的形成,是西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征,A项正确;综上所述,BCD三项都不是生产关系的本质表现,不符合题意,排除BCD项。故选A项。考点97文艺复兴运动1.(2023年江苏省苏州市)“这一时期,人们重新开始将目光从天国降到人间,将人类自身的本来面目还给了自身,将人的现实性、独立的主体地位和作用,以及丰富的个性发掘出来。”这一时期是(    )A.希腊城邦时期B.文艺复兴时期C.宗教改革时期D.启蒙运动时期【答案】B学科网(北京)股份有限公司 【详解】根据“人们重新开始将目光从天国降到人间,将人类自身的本来面目还给了自身.将人的现实性、独立的主体地位和作用,以及丰富的个性发掘出来”结合所学知识可知,14世纪文艺复兴运动首先发生在意大利,一直持续到17世纪,文艺复兴运动的核心思想是人文主义,即要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,材料反映的就是文艺复兴时期的人文主义思想,B项正确;公元前8世纪—公元前6世纪,古代希腊城邦制度开始形成,是以“神”为中心的希腊神话世界观,排除A项;宗教改革时期打破了天主教的精神束缚,为西欧资本主义发展和多元化的现代社会奠定基础,排除C项;启蒙运动时期的核心思想是理性主义,排除D项。故选B项。2.(2023年山东省滨州市)下图是传世名画《蒙娜丽莎》。达·芬奇以柔和细腻的笔调,描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑,同时将光影与空间有机地结合起来,歌颂了女性的自然美及生命的活力。该作品的特殊时代价值在于(    )A.代表了绘画艺术的最高成就B.证明了妇女地位的显著提高C.再现了封建贵族的奢华生活D.突出了人文主义的社会思潮【答案】D【详解】结合所学知识可知,文艺复兴时期的代表人物达•芬奇的绘画代表作《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》极负盛名。《蒙娜丽莎》歌颂了人自身的美丽,呼唤着人性的觉醒,颂扬了生命的可爱之处,表现了人文主义精神,D项正确;代表了绘画艺术的最高成就,是指《蒙娜丽莎》在构图上的艺术成就,与人文主义无关,排除A项;妇女地位的显著提高,在《蒙娜丽莎》作品内容中无法体现,作品描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑,排除B项;封建贵族的奢华生活,在《蒙娜丽莎》作品内容中无法体现,作品描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑,排除C项。故选D项。3.(2023年湖南省怀化市)14至17世纪,欧洲发生了一场思想文化运动,涌现出了许多文学家、思想家和艺术家。下列人物和作品搭配正确的是(    )A.但丁——《神曲》B.达·芬奇——《哈姆雷特》C.拉斐尔——《最后的晚餐》D.莎士比亚——《蒙娜丽莎》【答案】A学科网(北京)股份有限公司 【详解】根据所学可知,但丁、达·芬奇、拉斐尔和莎士比亚都是文艺复兴时期的代表人物,其中但丁的代表作是《神曲》,A项正确;达·芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》,拉斐尔的代表作有《雅典学院》,莎士比亚的代表作有《哈姆雷特》等,由此可知,BCD中的搭配均不正确,排除BCD三项。故选A项。4.(2023年山东省临沂市)下图所示的人物说:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”“走自己的路,让别人说去吧!”他(    )A.提倡发扬人的个性品质B.歌颂了教会的神权至上C.指出人类是由进化而来D.是当时“美术三杰”之一【答案】A【详解】根据题干“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”“走自己的路,让别人说去吧!”可知,但丁主张肯定人的价值,提倡发扬人的个性品质,A项正确;但丁主张提倡发扬人的个性品质,反对教会的神权,排除B项;题干没有涉及到人类的起源,排除C项;“美术三杰”指的是15世纪后期至16世纪前半期,意大利文艺复兴运动时期的达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔,排除D项。故选A项。5.(2023年山东省烟台市)西方近代化的变革首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革。为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是(    )A.但丁B.哥伦布C.克伦威尔D.瓦特【答案】A【详解】据题干“西方近代化的变革首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革。”结合所学可知,14世纪中叶,资本主义萌芽出现;资产阶级不满罗马教廷对精神的控制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。因此在14世纪中叶的意大利兴起了文艺复兴运动。其核心思想是人文主义——以人为中心而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,但丁是文艺复兴的先驱,A项正确;哥伦布是新航路开辟的航海家,与题干无关,排除B项;克伦威尔是英国资产阶级革命时期的人物,与制度的变革有关,排除C项;瓦特改良了蒸汽机,属于器物方面的变革,排除D项。故选A项。6.(2023年云南省)学科网(北京)股份有限公司 拉斐尔是文艺复兴“美术三杰”之一。他擅长画圣母像,虽然是宗教题材,但画中的圣母和圣子有母亲的柔美、孩子的天真,反映了人间母子亲情。这体现出文艺复兴的核心思潮是(    )A.人文主义B.反封建专制C.神权至上D.反宗教信仰【答案】A【详解】根据题干材料中的“文艺复兴”“反映了人间母子亲情”,结合所学可知,拉斐尔的作品一反之前宗教画的死板,体现了母亲的柔美、孩子的天真,这与文艺复兴的核心思潮人文主义有关,A项正确;文艺复兴中反对的是罗马教廷对精神世界的控制,反对的是教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度,并没有反封建专制,排除B项;文艺复兴反对的便是神权至上,所以神权至上不可能是材料体现出的文艺复兴的核心思潮,排除C项;文艺复兴反对的是基督教对精神世界的控制,但并不是反对信仰基督教,D项表述不对,排除D项。故选A项。7.(2023年湖南省岳阳市)没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生,更不会有后来的思想与学术的发展。下列不属于文艺复兴代表人物的是(    )A.但丁B.达·芬奇C.莎士比亚D.路易十六【答案】D【详解】本题是逆向选择题,据所学可知,路易十六是法国大革命时期的人物,与文艺复兴无关,D项符合题意,选择D项;但丁是文艺复兴的先驱,达·芬奇是文艺复兴时期的著名画家,莎士比亚是文艺复兴时期杰出的戏剧作家,三者都是文艺复兴的代表人物,ABC项不符合题意,排除ABC项。故选D项。8.(2023年四川省达州市)但丁说:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”莎士比亚说:“人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了。”这充分体现了(    )A.契约精神B.神权至上C.禁欲苦行D.人文主义【答案】D【详解】根据题干的“但丁、莎士比亚”结合所学知识可知,14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲,追求死后进入天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。但丁、莎士比亚都是文艺复兴时期的杰出代表,他们的话充分体现了人文主义,D项正确;文艺复兴运动与契约精神无关,排除A项;文艺复兴运动的人文主义提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,排除BC项。故选D项。9.(2023年重庆市A卷)学科网(北京)股份有限公司 在中世纪,雕塑只是为了给教堂的神龛和大门作装饰。而在文艺复兴时期,矗立在城市广场上的雕像往往充满动感,参观者可以从各个角度仔细观察,充分欣赏人体之美和人的力量之美。这实质上反映了文艺复兴时期(    )A.雕塑使用范围扩大B.宗教退出人们生活C.雕塑装饰功能增强D.人文主义思想流行【答案】D【详解】从题干材料中的“充分欣赏人体之美和人的力量之美”可知,文艺复兴时期人文主义思想流行,雕塑中体现了人文主义精神,D项正确;从“雕塑只是为了给教堂的神龛和大门作装饰”到“雕像往往充满动感,参观者……充分欣赏人体之美和人的力量之美”可知,雕塑的使用范围的确扩大了,不再仅仅作装饰用,更是让人欣赏,但这不是材料要表达的主要内容,排除AC两项;文艺复兴时期虽然反对宗教压迫,但宗教并没有完全退出人们的生活,排除B项。故选D项。10.(2023年四川省南充市)“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”“走自己的路,让别人说去吧!”这集中体现了(    )A.人文主义B.神权至上C.理性主义D.享乐主义【答案】A【详解】结合所学可知,“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”“走自己的路,让别人说去吧!”是但丁的名言,但丁是文艺复兴的先驱,材料名言反映了文艺复兴的核心思潮人文主义,A项正确;题干未体现“神权至上”的信息,排除B项;理性主义是启蒙运动的核心思想,排除C项;材料没有强调享乐主义,排除D项。故选A项。11.(2023年湖南省郴州市节选)为宣传第二届湖南省旅游发展大会,某校计划开展“旅游+历史”系列活动。阅读下列材料,回答问题。系列活动一  读万卷书  行万里路学校开展了“读万卷书行万里路”活动。小明一家利用“五一”长假,走出国门到埃及、意大利旅游。他们在埃及领略了尼罗河的秀丽风光,参观了宏伟的古埃及文明象征;他们在意大利参观了以“文艺复兴”为主题的展馆,感受了浓郁的人文主义氛围。小明感到不虚此行。(1)上述材料中“古埃及文明象征”是什么?“浓郁的人文主义”与文艺复兴时期的哪些杰出人物有关?【答案】(1)金字塔     但丁、彼特拉克、薄伽丘、达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗【详解】(1)第一小问,结合所学知识可知,金字塔是古埃及文明的象征。第二小问,结合所学知识可知,但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”,达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”。学科网(北京)股份有限公司 12.(2023年天津市节选)有学者认为,发现人、发现女性、发现儿童是人类社会的进步。阅读材料,回答问题。材料一  如下图《蒙娜丽莎》(1)如上图是哪位画家的代表作?作品以现实人物为主题,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,富有生命的活力。这反映出文艺复兴时期人们怎样的精神追求?【答案】(1)①达·芬奇②人文主义(以人为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。)(其它符合题意且言之成理亦可)【详解】(1)画家:据材料一“《蒙娜丽莎》”结合所学可知,《蒙娜丽莎》是意大利作家达·芬奇的代表作。精神追求:14世纪中叶的意大利兴起了文艺复兴运动,其核心思想是“人文主义”。人文主义以人为中心而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。13.(2023年山西省节选)历史的长河奔流不息,一代代人洞察时代风云,把握时代脉搏,绘制了一幅幅波澜壮阔的时代画卷。李老师以“时代之光”为主题,设计了下面的学习任务单,请你参与完成。任务一【解读历史文献——倾听时代呼声】(1)思想引领时代发出革命的呼声。下面两则文献材料反映的思想分别发出了怎样的时代呼声?这些时代呼声产生了什么影响?在地狱里,教皇尼古拉三世像根木桩,倒插在岩石的夹缝中,双脚燃烧着火焰。但丁说:“你留在这里吧,因为你受到的惩罚是公正的。因为你的贪婪使世风日下,把好人蹂躏,把恶人提升。”——摘编自《神曲》让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!——《共产党宣言》【答案】学科网(北京)股份有限公司 (1)《神曲》呼声:人文主义或抨击教会贪婪腐化,表达市民阶层的情感和理想等。影响:促进了人们的思想解放;推动了欧洲思想文化领域的繁荣;为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。【详解】(1)《神曲》呼声:根据材料“你留在这里吧,因为你受到的惩罚是公正的。因为你的贪婪使世风日下,把好人蹂躏,把恶人提升”“摘编自《神曲》”结合所学“文艺复兴”的知识可得出,文献材料反映的思想发出了的时代呼声是人文主义或抨击教会贪婪腐化,表达市民阶层的情感和理想等。影响:根据所学“文艺复兴的影响”的知识可得出,《神曲》呼声产生的影响是促进了人们的思想解放;推动了欧洲思想文化领域的繁荣;为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。考点98探寻新航路1.(2023年湖南省郴州市)麦哲伦船队的环球航行是一次空前的壮举。某同学要探究麦哲伦船队的航行经历,最可信的资料是(    )A.以麦哲伦为主题拍摄的电影B.“维多利亚号”船员的航海日记C.辽海出版社出版的《麦哲伦传》D.菲律宾流传的关于麦哲伦的故事【答案】B【详解】结合所学知识可知,“维多利亚号”船员的航海日记属于第一手资料,B项正确;以麦哲伦为主题拍摄的电影不是第一手资料,排除A项;辽海出版社出版的《麦哲伦传》不是第一手资料,排除C项;菲律宾流传的关于麦哲伦的故事不是第一手资料,排除D项。故选B项。2.(2023年山西省)玉米是一种原产于美洲的物种,16世纪以来广泛见于欧洲和中国的书籍中(如下图所示)。这一现象说明(    )A.郑和下西洋促进中外商品贸易往来B.玉米成为中国古代主要的粮食作物C.新航路开辟后带来了全球物种交换D.玉米作为观赏和药用植物广泛种植【答案】C学科网(北京)股份有限公司 【详解】根据材料,玉米原产于美洲,16世纪以后广泛出现在欧洲和中国,是因为16世纪新航路开辟促进了全球的物种交换,C项正确;郑和下西洋是15世纪,而且郑和下西洋的主要目的是宣扬中国国威,并不是为了贸易往来,排除A项;材料反映的是美洲的作物传播到中国,不能体现玉米成为中国古代主要的粮食作物,排除B项;玉米是粮食作物,不是观赏和药用植物,排除D项。故选C项。3.(2023年湖南省衡阳市)在人类挑战自然的新航路开辟中,其船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光的是(    )A.迪亚士船队B.达·伽马船队C.哥伦布船队D.麦哲伦船队【答案】D【详解】据所学可知,“在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光”的是麦哲伦船队。1519年——1522年麦哲伦的船队完成环球航行,穿越了大西洋、太平洋和印度洋,证明了地圆说的正确,D项正确;迪亚士船队只穿越了大西洋,排除A项;达·伽马船队穿越大西洋和印度洋,排除B项;哥伦布船队穿越了大西洋,排除C项。故选D项。4.(2023年甘肃省武威市/嘉峪关市/临夏州节选)人类文明的发展,离不开各种文明的交流和碰撞。阅读材料,完成下列要求。材料二  美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲,增加了人类的食品种类,改变了人的饮食结构,欧洲的家畜,如马、牛、山羊则影响和改变北美印第安人的生活方式。美洲的烟草在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的生活习惯。——摘自周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》(2)依据材料二结合所学知识,指出引发世界各地物种交流的历史事件。【答案】(2)事件:新航路的开辟;【详解】(2)事件:依据材料二“美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲,增加了人类的食品种类,改变了人的饮食结构,欧洲的家畜,如马、牛、山羊则影响和改变北美印第安人的生活方式。美洲的烟草在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的生活习惯”并结合所学知识可知,引发世界各地物种交流的历史事件是新航路的开辟。新航路是指在15~16世纪之交,西欧各国本想探寻通往东方的航线,经过一系列航海探险活动开辟的通往印度和美洲等世界各地的航路,世界上原来互相隔绝的地区沟通起来,世界开始连为一个整体。5.(2023年四川省自贡市)阅读材料,回答问题。学科网(北京)股份有限公司 15-18世纪,由于各种现实动机与航海技术的不断进步,亚洲和欧洲的航海家发起了大规模的航海活动,近年来学术界将这现象称为“大航海时代”。——摘编自许倬云《历史大脉络》  ——依据金九鹏《中国古代的造船和航海》等绘制根据材料和所学知识,围绕“大航海时代”,试拟一主题,并加以说明。(选取两个及以上信息,中外关联,主题明确,表达成文,言之有理)【答案】主题:中外友好往来之大航海时代的来临。说明:明成祖时,经济发展,国力强盛,为扩大明朝的政治影响,加强海外联系,郑和七次下西洋,堪称世界航海史上的壮举。14到15世纪欧洲资本主义萌芽和资本主义经济发展,再加上航海条件已经具备,葡萄牙和西班牙王室的支持,迪亚士、麦哲伦和哥伦布等航海家纷纷开辟了新航路,新航路的开辟,使世界开始连成一个整体。中外航海史上的大事件标志着大航海时代的来临。【详解】根据材料“15-18世纪,由于各种现实动机与航海技术的不断进步,亚洲和欧洲的航海家发起了大规模的航海活动,近年来学术界将这现象称为‘大航海时代’”以及图片联系所学可知,可以选取明朝的郑和下西洋与世界史上的新航路的开辟这两个事件进行说明。可以确立的主题是:中外友好往来之大航海时代的来临。学科网(北京)股份有限公司 说明:明成祖时,经济发展,国力强盛,为扩大明朝的政治影响,加强海外联系,郑和七次下西洋,堪称世界航海史上的壮举。14到15世纪欧洲资本主义萌芽和资本主义经济发展,再加上航海条件已经具备,葡萄牙和西班牙王室的支持,迪亚士、麦哲伦和哥伦布等航海家纷纷开辟了新航路,新航路的开辟,使世界开始连成一个整体。中外航海史上的大事件标志着大航海时代的来临。6.(2023年山东省枣庄市节选)纵观世界文明史,科学技术的发展在人类社会进程中起着举足轻重的作用。人类在享受科技带来的丰富物质文明的同时,也提高了认识世界、改造世界的能力。阅读材料,回答问题。材料—  15世纪初,古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文,地圆学说逐渐流行开来,航海家们凭借常年的航海经验,也注意到当扬帆出海的船只慢慢隐没在地平线时,最后消失的总是桅杆,而船只归航时,又总是桅杆最先映入人们的眼帘,这说明水面在近处看是平的,但从大的范围看,应该是圆的。——义务教育教科书《世界历史》九年级上册(1)依据材料一,结合所学知识,写出欧洲的哪一次远洋航行印证了地圆学说。我国古代的哪一项发明为当时的远洋航行提供了导航技术?【答案】(1)远洋航行:哲伦船队环球航行;发明:指南针。【详解】(1)远洋航行:根据所学知识可知,1519年—1522年,奉西班牙国王之命,葡萄牙人麦哲伦率领船队从西班牙出发,经大西洋、南美洲东海岸、麦哲伦海峡、太平洋、菲律宾群岛、印度洋、好望角、大西洋后,回到西班牙,完成了人类历史上首次环球航行,证明了“地圆学说”。发明:根据结合所学知识可知,指南针的发明与应用,为欧洲人进行远洋航行提供了条件,使西欧人开辟了新航路,迎来了地理大发现的时代。考点99早期殖民掠夺1.(2023年江苏省扬州市)刘宗绪在《世界近代史》中写道:“它是17世纪的‘海上马车夫’,拥有世界上最庞大的商船队,掌握着各国商品运输中的很大一部分。”“它”是(    )A.西班牙B.英国C.荷兰D.法国【答案】C【详解】根据所学知识,荷兰是17世纪的‘海上马车夫’,拥有世界上最庞大的商船队,掌握着各国商品运输中的很大一部分,C项正确;16世纪,西班牙曾经有无敌舰队,西班牙凭借这支舰队在美洲建立起一个殖民大帝国,排除A项;从17世纪下半叶起,英国与荷兰、法国发生了一系列战争。英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”,排除B项;17世纪下半叶,后崛起的法国也加入了殖民争霸的行列,先后在北美洲、非洲和亚洲建立了法属殖民地,排除D项。故选C项。学科网(北京)股份有限公司 2.(2023年四川省凉山彝族自治州)从17世纪下半叶起,与荷兰、法国发生了一系列战争,凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”的国家是(    )A.葡萄牙B.英国C.西班牙D.美国【答案】B【详解】根据所学知识,17世纪,荷兰与法国先后加入殖民争霸的行列,建立了许多殖民地。为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地,17世纪下半叶,英国与荷兰、法国发生了一系列的战争,并最终取得胜利,自诩为“日不落帝国”,B项正确;综上所述,葡萄牙、西班牙、美国均没有自诩为“日不落帝国”,均不符题意,排除ACD项。故选B项。3.(2023年安徽省节选)阅读材料,完成下列要求。材料二  茶从中国出发传播到日本,最终抵达全球各个角落。1711年,英国东印度公司在广州建立贸易站,定期从广州装运茶叶,英国的茶叶消费激增,对茶的狂热席卷全国。1728年,荷兰人在广州设立贸易站,每年茶叶贸易给荷兰东印度公司带来了25万到50多万荷兰盾的净利润。茶叶贸易膨胀,成为世界贸易和全球资本流动的一个重要部分。——摘编自[荷]乔治·范·德瑞姆著《茶:一片树叶的传说与历史》(2)根据材料二,分析茶叶贸易对世界的影响。(3)请用一句话表述上述材料内容的主题线索。【答案】(2)丰富了人们的消费品;有助于欧洲资本原始积累;密切了世界联系,推动世界市场逐步形成;欧洲借此扩大在亚洲的殖民扩张。(任答3点即可)(3)示例:茶叶是人类文明交流的载体;商品交流推动全球化进程;小小茶叶,撬动大大地球。(其他言之成理亦可)【详解】(2)影响:根据材料“英国的茶叶消费激增,对茶的狂热席卷全国。”得出丰富了人们的消费品;根据材料“每年茶叶贸易给荷兰东印度公司带来了25万到50多万荷兰盾的净利润。”得出有助于欧洲资本原始积累;根据材料“茶叶贸易膨胀,成为世界贸易和全球资本流动的一个重要部分。”得出密切了世界联系,推动世界市场逐步形成;根据材料“1711年,英国东印度公司在广州建立贸易站”得出欧洲借此扩大在亚洲的殖民扩张。(任答3点即可)(3)主题线索:从茶叶的作用、商品交流的作用着手,如茶叶是人类文明交流的载体;商品交流推动全球化进程;小小茶叶,撬动大大地球。(其他言之成理亦可)4.(2023年湖南省郴州市节选)阅读下列材料,回答问题。学科网(北京)股份有限公司 材料一  15世纪以来,人类社会的发展进入了一个新的阶段,原先割裂的世界开始真正意义上地连成了一个整体,彼此隔绝的世界各国开始相互认识和了解,也展开了相互的竞争。在近现代以来的世界舞台上,有九个国家在不同的历史时期先后登场,对人类社会发展产生了重大影响。它们是:葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国。——摘自纪录片《大国崛起》解说词(1)根据材料一并结合所学知识,分析西方大国崛起的背景。材料二  17世纪时,面积只相当于两个半北京的荷兰,凭借一系列现代金融和商业制度的创立,缔造了一个称霸全球的商业帝国。他们成立了世界上最早的联合股份公司来聚集资本,垄断了当时全球贸易的一半;他们建立起了世界上第一个股票交易所,比纽约的证券交易早了三百年,资本市场就此诞生;他们还率先创办现代银行,并发明了我们沿用至今的信用体系。继荷兰之后,英国通过推行自由贸易,建立起全球市场,并逐步确立起自由市场经济模式;当这种模式的弊端,引发社会危机的时候,美国在20世纪30年代,又加入了政府干预的手段。从此,“看得见的手”和“看不见的手”交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。有历史学家认为,近五百年来,真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家:荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。学者们还认为,英美两国为经济发展提供了相应的制度保障。——摘自纪录片《大国崛起》解说词(2)根据材料二并结合所学知识,分析荷兰、英国和美国先后确立世界霸权的原因。【答案】(1)新航路的开辟;殖民扩张和殖民掠夺;资本主义的发展。(2)荷兰:创立现代金融和商业制度;发明了沿用至今的信用体系;殖民掠夺。英国:确立自由市场经济模式;重视科技(工业革命);殖民掠夺;三角贸易。美国:国家对经济进行干预指导(政府干预的手段);重视科技(第二次工业革命);利用两次世界大战;确立布雷顿森林体系。【详解】(1)背景:根据材料“15世纪以来,人类社会的发展进入了一个新的阶段,原先割裂的世界开始真正意义上地连成了一个整体”结合所学可知,15世纪,新航路的开辟,一些国家开始进行殖民扩张和殖民掠夺,加速了资本的原始积累,促进了资本主义的发展。(2)原因:荷兰:根据材料“凭借一系列现代金融和商业制度的创立”得出创立现代金融和商业制度;根据材料“并发明了我们沿用至今的信用体系”得出发明了沿用至今的信用体系;结合所学可知,新航路开辟后,荷兰开始殖民掠夺。学科网(北京)股份有限公司 英国:根据材料“英国通过推行自由贸易,建立起全球市场,并逐步确立起自由市场经济模式”得出确立自由市场经济模式;结合所学可知,英国最先进行工业革命,重视科技,成为“世界工厂”;新航路开辟后进行殖民掠夺以及三角贸易促进英国的发展。美国:根据材料“又加入了政府干预的手段。”得出国家对经济进行干预指导(政府干预的手段);结合所学可知,第二次工业革命中美国重视科技;利用两次世界大战,大发战争财;美国确立以美元为中心的国际货币体系的布雷顿森林体系。学科网(北京)股份有限公司

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所属: 初中 - 历史
发布时间:2023-08-02 09:24:04 页数:13
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文章作者:xmxhq

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