第28讲 冷战与国际格局的演变-【备课备考通】2023年高考历史一轮复习（必选课件）

2023年高考历史一轮复习第28讲冷战与国际格局的演变 【复习要点】【课标要求】1．了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征。2．理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。冷战的原因、表现、影响，多极化的表现，两级格局瓦解。冷战的原因、两级格局的瓦解，评价两级格局的影响 【备考分析】全国卷及新高考(2020-2021年)备考分析高考真题考查角度2021年重庆卷河北卷山东卷广东卷海南卷越南战争和古巴导弹危机冷战的含义和过程不结盟运动冷战的含义和过程冷战的含义和过程突出核心素养,以选择题为主,试题情境较为明显,图片、漫画类材料较多,注重数据型经、济类材料的运用,计量史学类试题较多2022年浙江卷湖南卷山东卷万隆会议多极化趋势加强发展中国的成就与挑战 【时空定位】 【时代特征】第二次世界大战后，国际形势发展的主要态势是持续了近半个世纪的冷战，以美苏为首的两大阵营对峙冷战，局部热战。 是以美国为首的西方统治集团使用的术语。是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏两个超级大国为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。包括除有限战争和全面战争以外的所有行动。冷战不仅具有传统的大国利益冲突的实在内容，具有明显的地缘政治与战略特点，更以其强烈的意识形态色彩为主要特征。另外，冷战双方在进行激烈的军备竞赛特别是核军备竞赛的同时，又具有使美苏两国之间始终避免兵戎相见的自我控制机制。这场冷战持续了40多年，成为二战后近半个世纪中国际关系的主旋律。指的是冷战时期，是以美苏为中心，在欧洲形成北约与华约两大军事集团对立、在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗，形成相互联系、相互制约、相互作用的相对稳定的结构状态和局面。冷战两极格局 材料2：波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题，而且是个安全问题……因为苏维埃国家一些极为重要的战略问题都与波兰有关……波兰问题对苏维埃国家来说是一个生死攸关的问题。——《1945年2月斯大林在雅尔塔会议上的讲话》材料3：吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量，故自然负有领导国际社会之责任，且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计，对于此种责任，不能畏缩，不应畏缩，且在事实上亦未畏缩。——《罗斯福关于美国外交政策》材料1：战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。——斯大林（1945年于雅尔塔）材料4：凯南的“长电报”和诺维科夫的“长报告”【历史纵横】P110随着二战后美苏矛盾的不断激化，双方的态度也逐渐强硬，都把对方视为敌人。1946年2月22日，美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南向华盛顿发回一封8000字“长电报”，提出了美国要依靠实力抵制苏联的扩张，同时又不会引起美苏之间全面军事冲突的主张。这是遏制政策的前奏。同年9月27日，苏联驻美国大使尼古拉·诺维科夫向莫斯科发回“战后美国对外政策的长篇报告”，断定美国战后对外政策的特征是谋求世界霸权，将苏联视为其通往世界霸权的主要障碍，并正在把苏联作为战争的对象而准备未来的战争。由此可见，二战结束仅仅一年，美苏双方的对外政策都从大国合作转向了对抗。一、冷战与两极格局1、冷战的背景 （1）世界反法西斯战争取得胜利，双方战时同盟的基础消失；（2）美苏双方国家战略冲突加剧：美国全球扩张战略和苏联保障国家安全战略之间发生激烈碰撞。（根本原因）（3）双方社会制度和意识形态的根本对立（4）铁幕演说对“冷战”的兴起起到推波助澜的作用。（5）二战后，美国成为头号资义强国，苏联成为唯一与美国的抗衡的政治、军事大国；（日本与西欧的衰落）1、冷战的背景 （2021·河北·高考真题）1946年夏，丘吉尔指出：“美国鹰停落在栖木上，它是一只有着可怕喙爪的强壮大鸟……葛罗米柯先生（苏联外交官）被派来每天用一把锋利的镰刀去戳它，戳它的喙，戳它的翅膀，戳它尾巴上的羽毛。鹰一直都保持着安静，但就此认为鹰的内心没有发生任何变化，那就是大错特错了。”这反映了当时A．两大阵营对峙局面形成B．美苏两国间矛盾加剧C．美苏冷战序幕由此揭开D．世界多极化趋势加强B真题演练 2、冷战表现20世纪40年代中后期至1955年美国为首的资本主义国家苏联为首的社会主义国家政治1947年3月“杜鲁门主义”的出台，标志着美苏“冷战”的开始1947年成立共产党和工人党情报局经济1947年美国提出“马歇尔计划”，扶持和控制西欧1949年成立经济互助委员会，打破以美国为首的资本主义世界对社会主义国家的经济封锁军事1949年成立“北约”，这是美国遏制苏联，称霸世界的重要行动1955年成立“华约”，对抗“北约”，标志着两极格局正式形成。地缘成立德意志联邦共和国（西德）成立德意志民主共和国（东德）地缘政治学：地理因素(如地理位置、战略军备等)是影响甚至决定国家对外政治决策的一个基本因素。 今日世界已面临严重的局势,……几乎所有国家都必须在两种生活方式中挑选一种,种是“自由国家”,一种是“极权政权”。美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入。……极权主义之种子……在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长,……重大责任落到我们头上。我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其自己的方式,造成其本身的命运。——杜鲁门1947材料中“自由国家”指什么国家？“少数武装分子”和“外来压力”分别指的是什么？结合所学知识分析杜鲁门主义的实质和影响？自由国家：资本主义国家少数武装分子：共产主义武装；外来压力：苏联实质：反对共产主义，称霸世界；影响：标志美苏冷战开始 材料2：从1948年到1950年，共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，其中90％是赠予，10％是贷款。因此“马歇尔计划”被称为“人类历史上最慷慨的举动”。材料1：二战后西欧经济面临崩溃，经济危机激化了社会矛盾。英国、法国、意大利、比利时等国工人运动此起彼伏。这种状况使美国政府意识到，“共产主义是在贫困和不满的土壤里蔓延和滋长的”，为了“遏制”苏联全球扩张主义，防止西欧“变质”，无论如何也要稳定欧洲、复兴欧洲。于是美国政府出台了援助西欧的计划。——“欧洲复兴计划”即“马歇尔计划”你如何理解美国的“慷慨”？美国实施马歇尔计划的目的是什么？起到怎样的作用？杜鲁门主义和马歇尔计划是怎样的关系?目的:援助西欧恢复经济,增强西欧遏制苏联的力量;稳定资本主义制度。加强对西欧的控制,称霸世界。作用：①增强西欧国家抵御苏联价值观渗透的能力；②驱使西欧国家承认美国的霸权地位，促进美国经济发展；③离间社会主义国家间的关系。关系：杜鲁门主义表现为政治上公开的反苏反共；马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段联合欧洲各国共同反苏反共。两者在本质上是一致的。都是为了遏制社会主义力量，稳定资本主义统治秩序，确立和巩固美国的霸主地位。 （2021·海南·高考真题）1948年，英国政府确定：把柏林空运作为开展对苏外交谈判的手段，在柏林空运取得重大进展前，暂不同苏联接触；英国的实力难以单独担负起西柏林的物资运输任务，须充分借助美国的力量；建立英美联合空运机制，以便督促美国对空运行动投入人员和物资。此举意在A．依附美国共同对抗苏联B．加速联邦德国的军事化C．争取对苏政策的主动权D．刺激法国挑战美国霸权C真题演练 (1)政治上:资本主义和社会主义两种力量对立。(2)经济上:封锁与反封锁的斗争。(3)军事上:两大集团激烈对抗。(4)意识形态上:和平演变与反和平演变的斗争。(5)主导力量上:美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起主导作用。(6)整体实力上:美国及其盟国的实力总体上强于苏联及其盟国。(7)斗争效果上:既有紧张又有缓和,具有避免兵戎相见的自我控制机制。(8)发展演变上:具有明显的地缘政治与战略特点。3、美苏冷战的特征 消极影响：①全面冷战与局部热战相交替，加剧了世界紧张局势。②美苏争霸给美苏双方带来巨大经济负担。③冷战带来了一些地区国家的分裂和冲突，破坏了世界和平。4、冷战的影响积极影响：①未发生大规模的直接武装冲突，避免了新的世界大战的爆发。②促使第三世界国家崛起，促进不结盟运动兴起。③客观促进了科学技术的日新月异。 冷战给人类带来的启示（1）美苏“冷战”严重恶化了国际关系，造成朝鲜分裂、德国分裂、欧洲分裂甚至世界分裂。（2）美苏为首的两大军事集团进行军备竞赛，局部战争不断，世界处于核战争的威胁之下。（3）美苏两国为争夺势力范围和世界霸权，肆意践踏国际法，干涉别国内政，甚至不惜大举用兵，严重破坏了世界和平。（4）两大集团势均力敌，彼此不敢轻易动武，使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。客观上也促进了科技的发展。 （2022·全国·高考真题）1951年，美国黑人团体民权大会向联合国发起请愿活动，指控美国政府对黑人犯有种族灭绝罪行。美国政府指责请愿活动是共产主义的宣传，并寻找支持政府的黑人来驳斥这些指控。这反映出当时（）A．美苏两极对峙格局的正式形成B．民权大会的指控缺乏事实依据C．美国对待种族问题的态度受冷战意识影响D．美国政府对国内的种族平等问题漠不关心C真题演练 （2021·全国·高考真题）20世纪四五十年代，美国纽约画派领衔人物杰克逊·波洛克以将油墨滴洒和倾泼在大块画布上的创作方法而著称，画作没有任何可识别的主题。美国中央情报局竭力推崇该画派，并资助其在海外展览，以显示自由、个性的表达。这表明A．纽约画派的创作方式受到各国民众欢迎B．纽约画派的创作具有浓厚意识形态色彩C．美国政府旨在扩大纽约画派的影响力D．美国政府借助艺术领域渗透冷战思维D真题演练 5、两极格局的形成到20世纪50年代中期,美苏全面冷战对峙,两极格局正式形成。但是,两极格局是不对称和不完全的。美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。有些国家处于两大阵营之外,如印度、印度尼西亚等。 二、冷战的发展与多极力量的成长1、冷战的发展与美苏关系时间特征史实20C50S中-60S初20C60S中-70S末20C80S-90S初既缓和又对抗,美攻苏守由对峙向缓和,苏攻美守美攻苏守,苏联全面收缩①苏军撤出阿富汗②中苏关系正常化③两徳统一④美苏签署《中导条约》和《美苏削减战略武器条约》⑤美国实施军备竞赛，实行“星球大战计划”①美国调整与日、西欧的伙伴关系②结束越南战争③中美关系正常化④苏联入侵阿富汗缓和：①1955年签订《对奥和约》②1959年赫鲁晓夫访美③1955年与联邦德国建交；紧张：第二次柏林危机和古巴导弹危机 2、多极力量的成长西方阵营逐渐分化社会主义阵营开始瓦解中国崛起第三世界的兴起①西欧:欧洲共同体的成立和发展②日本:经济“起飞”及其要成为“政治大国”的追求①原因:苏联的大国主义和民族利己主义②表现:东欧国家反对苏联控制的斗争,中苏关系的破裂①标志事件:拥有“两弹一星”、恢复在联合国的合法席位、美国总统尼克松正式访华等②意义:中国成为国际社会中不可忽视的政治力量1955年万隆会议及1961年兴起的不结盟运动,是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志 （2022·浙江·高考真题）20世纪50年代中期，周恩来在印度尼西亚举行的某国际会议上强调中国代表团是来求团结而不是来吵架的”，会议最终通过了《关于促进世界和平和合作宣言》这次会议上，周恩来作出的重要贡献有A．鲜明地提出了“求同存异”的方针B．就印度支那停止敌对行动提出六点建设性意见C．首次提出了“和平共处五项原则”D．阐述了以结伴而不结盟为核心的新型国家关系A真题演练 （2021·山东·高考真题）如图是20世纪70年代历次不结盟国家和政府首脑会议发表的主要文件。它们反映出不结盟运动发展的目标是A．实现第三世界的经济合作B．建立国际政治经济新秩序C．维护亚非拉国家民族独立D．构建政治经济一体化组织B真题演练 （2021·广东·高考真题）如表美国与西欧对苏联、东欧国家贸易出口额比较单位：百万美元，如表作为直接论据，可用来探究的论题是年份美国对苏联、东欧国家西欧对苏联、东欧国家1948年3975821949年1457651950年1—6月41268A．马歇尔计划的出台及其历史背景B．两极格局与西方国家滞胀的根源C．世界贸易与布雷顿森林体系形成D．欧洲市场与资本主义阵营的分化D真题演练 （2021·浙江·高考真题）一次国际会议的公报包括经济合作、文化合作、人权和自决、附属地人民问题、关于促进世界和平和合作的宣言等七部分。公报声明：“确认人民遭受外国的征服、统治和剥削是对基本人权的否定，是对联合国宪章的违反，是对于促进世界和平和合作的一种障碍。”这次会议是A．万隆会议B．巴黎和会C．日内瓦会议D．第26届联合国大会A真题演练 （2020·海南·高考真题）20世纪70年代以前，拉美各国外交政策的意识形态一直很浓。70年代，拉美大多数国家承认国际关系中的多种意识形态，主张不同社会政治制度国家和平共处，开展“多元外交”。这一变化A．顺应了世界政治格局多极化趋势B．推动了亚非拉国家不结盟运动正式形成C．表明了“一超多强”局面的出现D．旨在应对欧盟国际地位提高带来的挑战A真题演练 (1)根本原因:经济基础决定上层建筑,世界格局多极化趋势的出现,根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。(2)具体原因:美苏的相对衰落和欧共体的成立和发展、日本的经济“起飞”和谋求成为“政治大国”、中国的和平崛起、第三世界的兴起和发展等多个力量中心的崛起。多极化趋势出现的原因 三、两极格局的瓦解原因标志影响①苏联放任西方对东欧的“和平演变”攻势。②国内改革背离了社会主义方向，放弃共产党的领导地位。苏联解体持续近半个世纪的冷战随之结束。两极格局中出现的世界多极化趋势不可逆转。 (1)整体特点:美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定。(2)力量分析:美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起着主导作用。(3)斗争特点:冷战是斗争的主要方式,表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。(4)矛盾特征:体现着两种社会制度之间的矛盾,其内部也有分歧和矛盾,但最终仍要服从美苏战略利益的大局。(5)利益争夺:欧洲是美苏双方最重要的争夺地区;亚洲是各自势力范围的交界地区。美苏冷战下的国际关系 （2022·湖南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。材料有位学者在总结20世纪以来的人类历史时，使用了如下标题：“一个毁灭的世界/一个新生的世界”根据材料，结合20世纪以来的人类历史，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰。）【答案】【示例】论题：两极格局瓦解后，世界格局呈现“一超多强”的局面阐述：1991年底，苏联解体，两极格局最终瓦解，美国成为唯一的超级大国。美国极力构筑以自己为主导的单极世界，其他国家则主张推进多极化进程。1993年，欧盟正式成立，随着实力的不断增强，欧盟的国际地位不断提高，成为国际舞台上一支不可忽视的力量。日本将两极格局的瓦解视为跻身政治大国的大好时机，极力争取联合国安理会常任理事国席位。苏联解体后，俄罗斯取代了苏联在联合国的地位，并拥有可以与美国匹敌的军事力量，随着国内经济的好转，俄罗斯的国际地位有了很大改善。中国作为最大的发展中国家，致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序，发对霸权主义，维护世界和平。经过多年的对话、谈判和斗争，世界格局呈现“一超多强”的局面，多极化趋势进一步发展。总之，两极格局瓦解后，美国因国家实力强大，在国际格局仍长期居于绝对的优势，其他各主要国家的实力变化消长对国际格局变化也起到了一定作用。（观点明确，紧扣材料中的论题，能够准确运用史实（提供两条或两条以上的史实），史实应涉及不同角度。论证充分，逻辑严密，文字通顺。）真题演练 本课结束，谢谢！2023年高考历史一轮复习