部编版七年级道德与法治下学期期末测评试卷1（附解析）

期末测评(一)(时间:60分钟,满分:100分)一、请你选择(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。每小题2分,共30分)1.在青春期,我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有(　　)①向老师和家长求助　②与同学和朋友交流沟通　③学会当自己的心理医生　④相信自己,排斥他人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.结合所学知识,你想对右面漫画中的同学说(　　)①与异性交往,要善于从对方身上看到某些优秀品质　②与异性交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体　③青春期对异性的欣赏和对美好的向往就是真正的爱情　④男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③3.下列对于青春的认识不正确的是(　　)A.青春蕴含着伟大的创造力B.青春的创造多姿多彩C.青春的探索需要自信D.青春意味着肆意放纵4.近年来,“感动中国”人物已成为人们广泛学习的榜样。下列有关榜样的认识正确的是(　　)①榜样是一面镜子　②榜样是一面旗帜　③好的榜样昭示着做人、做事的基本态度　④我们应该善于汲取榜样的力量A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.襄阳四中的龚晓曦高考考了700分。班主任范娜老师用“淡定”来形容她的学习态度。“考试成绩不好,有的同学会急躁、泄气,但是龚晓曦即使发挥不好,也没有丝毫消极情绪,只会默默努力,拼命追上。”这启示我们(　　)①杜绝负面情绪,善于激发正面情绪感受　②合理调节情绪,做情绪的主人　③掌握调控情绪的方法,保持积极乐观的心态　④适度的负面情绪可以帮助我们应对突发事件A.①②B.①④C.②③D.③④6.某班准备参加学校举办的以“自然界大事件”为主题的“环球自然日”推选活动,小薇、小林和小庄三位同学兴趣一致,组成了一个小组。他们根据各自的特长,分别承担了材料收集、图文创造、现场解说等相关任务,各显身手,通力合作。最终他们的作品在班级评比中获得第一名,被推荐代表班级参加学校决赛。从活动中可以看出(　　)①小组的合作提高了团队竞争力　②小组之间的竞争必然依靠小组内部的合作　③小组间的竞争有利于激活各小组成员的潜能　④活动突出了竞争,忽视了合作,不利于激发活力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩,重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责的甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。这说明(　　)A.集体应该充分尊重个人利益B.保障个人利益是集体的责任C.实现集体利益必须牺牲个人利益D.集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果5 8.下面属于不能正确处理公共利益与个人利益关系的行为是(　　)A.依法纳税B.竭泽而渔C.三峡移民D.担当志愿者9.“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦。”与这句话意思不相符的是(　　)A.权利是自己的,义务是他人的B.公民要在法律允许的范围内行使权利C.公民要增强法治意识D.公民的权利和义务是一致的10.2019年1月,习近平总书记在天津南开大学参观百年校史主题展览、察看化学学院和元素有机化学国家重点实验室时,勉励师生们要把学习的具体目标同民族复兴的宏大目标结合起来,并为之而奋斗。他还说,只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。这启示我们(　　)①每个人都有过集体生活的情感需要　②在集体中,个人利益与集体利益本质上是没有区别的　③在共建中尽责,在担当中成长,要与集体共成长　④各尽所能,发挥所长,悉心呵护集体荣誉A.①②B.②③C.①④D.③④11.关于法律,下列说法正确的是(　　)①法律都是由国家制定的　②法律靠国家强制力保证实施　③法律对全体社会成员具有普遍约束力　④任何违法行为都要承担相应的法律责任A.①④B.①②③C.②③④D.①②③④12.《广东省面向中小学生校园学习类APP管理暂行办法》规定,企业开发的学习类APP若存在涉黄内容、游戏泛滥、宣扬错误思潮、背离社会主义核心价值观、传播低俗文化等问题,将直接亮红黄牌直至纳入黑名单。加强中小学生校园学习类APP管理(　　)①可以杜绝外界不良因素对未成年人的影响　②是因为未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强　③有利于维护未成年人的受教育权并保护其身心健康　④旨在推动企业履行保护未成年人的社会责任和法律责任A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④13.维护少年儿童的权益是全社会的责任。法律规定家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护是保障未成年人合法权益的基本途径。对此,下列做法正确的是(　　)A.某父母为掌握女儿的思想状态,经常趁女儿不在家的时候翻看其信件B.某学校为提高学生的应急能力,经常组织学生开展应急演练活动C.小雨今年16岁,去年暑假在某餐馆当了一个月的服务员D.某法院公开审理14岁少年李某抢劫案,判处其有期徒刑一年14.《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定,公安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时,应当考虑未成年人的身心特点,采取和缓的方式进行,防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的(　　)A.家庭保护B.社会保护C.司法保护D.学校保护15.严某夫妇认为读书无用,赚钱才是实惠的事情,故迟迟不让10岁的女儿读书,而让其外出当小保姆。该夫妇的行为(　　)①属于违法行为　②没有履行家庭保护的职责　③违反了未成年人保护法　④侵犯了少年儿童受教育的权利A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④二、情境分析(共50分)16.某校七年级学生小强,因学习时间紧、任务重,与同学闹了点小矛盾,情绪不佳,在教室里大喊大叫,还生气地把椅子摔得震天响……请你回答:(1)小强的情绪是什么样的情绪?(2分)(2)我们的情绪受哪些方面因素的影响?(4分)5 (3)调节情绪的常用方法主要有哪些?(8分)17.结合材料,回答问题。人物一　“中国的领土,就该升起中国的国旗。”在30多年里,王继才、王仕花夫妇坚守在气候恶劣、鸟兽绝迹、植被难生的开山岛,从未间断每天的升旗。当地渔民说:“出海时,看到岛上的国旗,就觉得心中有力量。”王继才、王仕花夫妇也因此被评为2018年度“感动中国”人物。人物二　2019年1月8日上午,2018年度国家科学技术奖励大会召开。哈尔滨工业大学刘永坦院士荣获最高科学技术奖。刘永坦几十年如一日,带领团队不断攻坚克难,最终成功研制了新体制雷达,给我国海疆装上“千里眼”。面对荣誉,他说:“我只是一名普通的教师和科技工作者,在党和国家的支持下做成了点事。这份荣誉不仅仅属于我个人,更属于我的团队,属于这个伟大时代所有爱国奉献的知识分子。”(1)人物一中的王继才、王仕花夫妇身上主要体现了一种什么情感?(2分)(2)人物二中的刘永坦带领团队攻坚克难给我们什么启示?(10分)18.仔细阅读右面漫画,你能从中悟出哪些道理?(12分)19.同学小刚看到学校板报中《法治春天》栏目的内容。法治春天反腐无禁区,在腐败面前没有“铁帽子王”,无论多大的“老虎”,只要伸手必被捉。法治进步就在身边:网络谣言入刑、考试作弊入刑、反家暴上升至国家社会共同责任,织牢织密了保护公民的法网。对于每一个普通的“我”来说,“高大上”的“法治”已经融入社会生活的方方面面、点点滴滴。我们期待,未来法治将更好地守护“中国梦”。《法治春天》栏目的内容说明了什么?请结合材料至少从两个角度进行分析。(12分)三、生活实践(共20分)20.材料一　小杜把一部手机掉在了出租车上,谁料手机流到了贩卖手机的人手里,而当事出租车司机声称“交300元就能找回来”。原来,出租车行业存在“帮忙代捡”服务,即只要乘客有贵重物品掉在出租车上,出租车司机不捡,而是打电话叫人来“碰巧捡到”,双方通过倒卖这些“遗失物”获取暴利,面对质疑,当事出租车司机抛出了所谓“现在这个社会是以金钱为主,难道让我开一辈子的出租车吗”的质问。(1)请你简要评价材料中出租车司机的言行。(6分)(2)上述案例对青春期的我们有何警示?(6分)材料二　2019年4月30日,国家主席习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出:人无德不立,品德是为人之本。止于至善,是中华民族始终不变的人格追求。我们要建设的社会主义现代化强国,不仅要在物质上强,更要在精神上强。精神上强,才是更持久、更深沉、更有力量的。青年5 要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更远。(3)追求“至善”我们该如何做?(8分)答案：一、请你选择1.A　相信自己是正确的,排斥他人却是错误的,④错误,应排除。故选A项。2.C　本题考查青春期与异性交往的知识。青春期对异性的欣赏和对美好的向往不是真正的爱情,③说法错误,应排除。3.D　青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越,D项说法错误,故选D项。4.D5.C　本题考查对情绪的认识。①“杜绝”说法太绝对;④本身正确,但与材料无关;②③均符合题意。故选C项。6.A　小组成员各显身手,通力合作,④说法错误,故选A项。7.D　个人是集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的共同努力。在我国,个人利益和集体利益在根本上是一致的。A、B两项本身正确,但与题意不符;C项观点错误,没有认识到个人利益和集体利益的一致性。8.B9.A　我们既享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务,A项错误。10.D　只有小我融入大我,才能真正实现自我,这要求我们积极参与集体建设,各尽所能,贡献自己的力量,③④均符合题意;①本身正确,但与材料无关;②说法错误,个人利益与集体利益在根本上是一致的,“一致”与“没有区别”不是同一个概念,故选D项。11.C　法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定或认可,是国家创制法律的两种基本形式。①说法错误,排除。故选C项。12.C　本题考查未成年人特殊保护这一内容。①说法太绝对,应排除;②③④均是对题干的正确认识,故选C项。13.B　B项中的做法体现了学校保护,是正确的;A、C两项中的做法都是错误的;D项中的做法违反了司法保护的要求,是错误的。故选B项。14.C　15.D二、情境分析16.答案:(1)怒。(2)我们的情绪受多方面因素影响。例如,个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。(3)常用调节情绪的方法有:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。17.答案:(1)爱国情感。(2)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。18.答案:(1)我们要善于合作。分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发挥各自的优势。(2)集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的,集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。19.答案:①“反腐无禁区”体现了法律对全体社会成员具有普遍的约束力(或,法律面前人人平等);②“只要伸手必被捉”体现了法律靠国家强制力保证实施(或,违法行为都要承担相应的法律责任);③“织牢织密保护公民的法网”体现了法律通过制裁违法犯罪,保护公民的合法权益;④“法治已经融入社会生活的方方面面、点点滴滴”体现了我国坚持全面依法治国的基本方略。三、生活实践20.答案:(1)①材料中出租车司机的言行是缺乏“羞恶之心”的表现,没有做到行己有耻。②他触犯了拾金不昧的道德原则,也违反了法律。(2)①需要我们有知耻之心,不断提高判断“耻”的能力;②要树立底线意识,触碰道德底线和违反法律的事情坚决不做;③需要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。5 (3)①从小事做起,积少成多,积善成德。②善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。③养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。④以修身为本,行走在“止于至善”的道路上。5