解密03 大气运动规律（课件）-【高频考点解密】2023年高考地理二轮复习讲义 课件 分层训练（全国通用）

目录CONTENTS010203040506大气受热过程和温度高低逆温现象热力环流、季风环流和大气环流气候和气候变化天气系统微专题：风 [高考解密]大气运动知识体系比较庞大。因此要梳理好大气运动的知识体系。浙江和江苏的考察方向比较稳定。其他地方卷考察内容多样，但整体的核心需要掌握一下内容：1.大气受热过程的过程性变化；2.从空间尺度探究热力环流、季风环流和大气环流3.风力的形成、风向及风速的判读4.气候的分布及气候特征的判读5.气压场中天气系统的判读、天气特点及未来变化 大气的思维导图 大气的思维导图<解读>【解读】理解大气受热过程的前提是知道大气的组成及垂直结构，在大气（层）环境中探讨大气的受热过程（热量传递过程），大气对地面热量的传递则是大气的保温作用，从地球环境的角度来说形成温室效应，而人类不合理的人类活动会增强温室效应，导致全球气候变暖（人地关系）。由于地球是球面以及下垫面差异等原因，导致地球表面受热不均，形成热力环流。热力环流在不同时空尺度下可表现为局地环流(海陆风、山谷风、城郊风)、天气系统(气旋反气旋、锋面)、大气环流(气压带风带、季风环流)。而不同时空尺度的大气运动特征产生不同的天气和气候，也会衍生气象灾害及气候变化，进而对人类活动产生影响。但不同时空尺度的大气运动特征对人类活动的影响不同，不同区域下的大气运动对人类活动影响不同。 考点问答内容预测大气受热过程和温度高低2023年1月浙江高考卷24-25大气受热过程2022年1月浙江高考卷24-25大气的散射2022年天津卷18（3）温室效应2021年全国乙卷7~8题空气湿度和气温2020年1月浙江卷24-25气温的差异及原因探究大气的热力作用是高考的常考点，试题的背景和考查内容趋向生活化，利用生活中常见的实例，考查大气的热力作用，探究温度高低的变化，更加注重对考生综合思维和地理实践力的考查。常以选择题的形式呈现。 考点一大气受热过程和温度高低反射散射吸收大气受热过程：太阳暖地面，地面暖大气CO2，水汽太阳：根本热量来源地面：最主要、最直接热量来源CO2，水汽强烈吸收地面长波辐射 考点一大气受热过程和温度高低动态时间的视角，日出到日落进行分析，以热量传递环节为依托，分析一天中温度的变化。 考点一大气受热过程和温度高低1.地气系统受热过程（1）太阳辐射分布 考点一大气受热过程和温度高低1.地气系统受热过程（2）下垫面状况下垫面指地球表面的特征，如海陆分布、地形起伏和地表粗糙度、植被、土壤湿度、雪被面积等等，它对气候的影响十分显著。下垫面产生差异的主要原因在于地面的比热容及反射率。一般可以跟水汽进行联系。水汽含量较大，比热容较大。吸热慢，放热慢。一般来说，土壤的反射率：深色＜浅色，潮湿＜干燥，粗糙＜平滑；新雪面反射率最大，可达95%。 考点一大气受热过程和温度高低1.地气系统受热过程（3）大气保温主要指大气逆辐射与大气中CO2和水汽含量有关。因此保温的主题基本都是从CO2和水汽的角度入手探讨：增加CO2:全球气候变暖；秋冬季节燃烧稻草、秸秆等制造烟雾；水汽含量角度：晴天与阴天、沿海与内陆的对比，分析大气的夜间保温作用。除了增加大气逆辐射进行保温，也可以通过减少自身热量的流失进行保温，例如温室大棚、地膜。 考点一大气受热过程和温度高低2.与外界热量交换 考点一大气受热过程和温度高低3.人类活动（1）热岛效应城市排放出的热量较多，气温高。【小尺度】（2）全球气候变暖人类活动排放出大量的温室气体→→大气吸收地面辐射增多→→大气逆辐射增强→→保温作用增强（温室效应）→→气温升高，全球变暖。【大尺度】 【真题探究】大气受热过程（2023·浙江·统考高考真题）当空气经过较暖的下垫面时，底部的大气增温形成比周边温度高的“热泡”，并不断向上运动，这是一切对流现象的基础。“热泡”超过凝结高度就会形成云层，海面上的云层在夜间常常会发生强烈对流，形成雷雨天气。下图为甲地下垫面附近“热泡”上升运动示意图。完成下面小题。A1．造成夜间海面上云强烈对流的原因有（）①云底接受海面辐射，降温慢②云顶长波辐射，冷却剧烈③云底向下垫面辐射，降温慢④云顶水汽蒸发，冷却剧烈A①②B．②③C．③④D．①④ 【真题探究】大气受热过程（2022·浙江·高考真题）大气散射辐射的强弱和太阳高度、大气透明度有关。下图为我国某城市大气散射辐射日变化图。完成2~3题。B2．有关该城市大气散射辐射强弱的叙述，正确的是（     ）①夏季大于冬季②郊区大于城区③冬季大于夏季④城区大于郊区A．①②B．①④C．②③D．③④3．下列现象与大气散射作用密切相关的是（     ）①晴天天空多呈蔚蓝色②朝霞和晚霞往往呈红色③深秋晴天夜里多霜冻④雪后天晴阳光特别耀眼A．①②B．①④C．②③D．③④A 【真题探究】大气受热过程（2021·北京·高考真题）下图示意北纬27°附近部分地点某年的平均气温。读图，完成下面小题。4．影响图中气温高低的主要因素是（     ）A．海拔高度B．大气环流C．海陆位置D．人类活动A 考点问答内容预测逆温现象2021年广东卷逆温现象形成的条件、时间分布2021江苏卷-5锋面中逆温现象的分布逆温现象的原理其实并不复杂。但形成的类型较多，在复习时要以辐射逆温、地形逆温以及锋面逆温为主要的复习方向，分析逆温的形成过程、通常发生的时间及位置。 考点二逆温现象逆温的判读原理是：随着海拔的升高，气温升高。但逆温形成的原因有多种：辐射逆温地形逆温锋面逆温从大气受热过程的角度分析日落后近地面降温快，日出后逐渐消失中高纬度大陆冬季黎明前从热力环流的角度分析夜间冷空气从山坡下沉到谷底堆积盆地和谷地中；夜间从锋结构角度下冷气团上暖气团锋面是一个过渡区锋面活动区域冷锋锋后，暖锋锋前 考点二逆温现象（4）平流逆温（5）下沉逆温暖空气水平移动到冷的地面或气团上成因中纬度沿海地区地区整层空气下沉，厚度减少，顶部增温大于底部成因多在高气压区地区 【真题探究】逆温现象（2021·广东·高考真题）辐射逆温是低层大气因地面强烈辐射冷却导致气温随高度增加而升高的现象。黄河源地区位于青藏高原腹地，平均海拔4000多米，冬季辐射逆温现象多发。据此完成下面小题。5．冬季易加强辐射逆温的地形是（   ）A．山峰B．平原C．谷地D．丘陵6．黄河源地区辐射逆温常出现的时间和天气状况是（   ）A．日落前后，大风呼啸B．正午时刻，雨雪交加C．午夜时分，浓云密雾D．日出之前，晴朗无风7．黄河源地区冬季辐射逆温多发是由于（   ）A．锋面气旋多B．下沉气流盛行C．准静止锋强D．热力对流强CDB 【真题探究】时间的计算（2021·江苏·高考真题）下图为“某日14时亚洲部分地区地面天气简图”。据此完成第8题。C8．此时下列站点上空最可能存在逆温的是（）A．长春B．太原C．呼伦贝尔D．乌鲁木齐 考点考查内容预测热力环流、季风环流和大气环流2022年广东卷-9气压带风带的分布2022年广东卷5-6热力环流和大气环流的影响2022年全国乙卷-10海陆风2021年浙江卷11-12大陆西岸环流剖面图解读局地环流主要考察海陆风和山谷风，分析其环流的影响，而大气环流的考察则更侧重于其分布规律的认知。 考点三热力环流、季风环流和大气环流热力环流大气环流季风环流成因地面受热不均太阳辐射能的纬度分布不均海陆热力性质差异关系大气运动最基本的形式大范围的大气运行状态形成三圈环流尺度差异高低压中心变化产生季风下垫面差异引发同纬度地区热量再分配属于但不同于局地环流 考点三热力环流、季风环流和大气环流1.局地环流：热力性质差异地形差异人类活动差异山谷风城市风海（湖）陆风、绿洲和沙漠的风小尺度下的热力环流（1）局地环流成因核心还是要从受热的角度分析（2）影响坡地上的下降风、冰川表面的冰川风等局地环流形成后可以调剂局地温差，有时也可能成为大气污染物的输送通道。 考点三热力环流、季风环流和大气环流1.局地环流：小尺度下的热力环流坡地上的下降风在山脉的背风坡，由于山脉的阻挡作用通常风速很小，但在有些情况下，空气越过山后，在山的背风面一侧会出现局地强风。焚风（热风）布拉风（冷风）建立时的温度和湿度变化凡地处高寒山区，又面临温暖海面的地形，都有发生布拉风的可能冷空气被山脉或高地阻挡聚集起来，形成高压气流过山后形成的地方性的干热风山地的背风坡、山谷、洼地或盆地，形成干热河谷 考点三热力环流、季风环流和大气环流赤道与两极之间的温差是引起和维持大气环流的基本原因；2.大气环流：地转偏向力使赤道和两极温差所引起的南北向环流变得偏于东西环流，形成三圈环流 考点三热力环流、季风环流和大气环流2.大气环流：掌握三圈环流的分布及移动气压带的范围及名称：根据气压带的中心纬度0°,30°，60°，90°等纬度,判断气压带的名称。气压带大致跨10°的范围。风带：风带位于气压带之间。低纬信风带、中纬西风带、高纬极地东风带风向可以根据气压带的高低压判读。气压带风带的移动与太阳直射点移动有关，但有滞后性（晚1月），幅度大约10°左右 考点三热力环流、季风环流和大气环流3.季风环流：由于海陆分布和地形的影响，大气环流的运行并不十分规则。北半球的高低压中心冬季：亚洲低压；夏威夷高压（太平洋）亚速尔高压（大西洋）亚洲高压；阿留申低压（太平洋）冰岛低压（大西洋）夏季：切断副热带高压带切断副极地低压带典型地区：东亚季风和南亚季风非洲北部和澳大利亚西北部思维海陆热力性质差异形成的风要结合高低压位置。气压带风带移动而成的季风（一般是信风），信风跨赤道后根据地转偏向力的变化进行判读 【真题探究】热力环流和大气环流（2022年广东卷5-6）汞是一种易挥发的重金属元素，大气汞主要以气态形式存在。南岭周边省区是我国重要的有色金属冶炼企业分布区。在南岭国家森林公园某山顶附近监测得知，该地大气汞含量日变化明显，最高值在午后出现;秋冬季比夏春季大气汞含量高且变幅大。据此完成下面小题。9．导致该地大气汞含量在午后出现最高值的原因是午后（）①对流雨多发②谷风环流较强③植被蒸腾较弱④地面蒸发旺盛A．①②B．①③C．②④D．③④10．该地秋冬季比夏春季大气汞含量变幅大，原因可能是秋冬季（）A．土壤汞排放量更多B．南下冷空气更频繁C．准静止锋更加强盛D．植被的覆盖度更低CB 【真题探究】热力环流（2022·全国乙卷·高考真题）我国一海滨城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成第10题。10．据图推测，陆地大致位于海洋的（）A．东北方B．东南方C．西南方D．西北方D 【真题探究】大气环流（2022·广东·统考高考真题）某研究统计了50°N以北地区1979-2016年发生的所有气旋，并将中心气压值最低的前5%的气旋定义为超强气旋。下图示意该地区1979--2016年超强气旋总频数空间分布。据此完成下面小题。11．影响图中北大西洋地区超强气旋生成的气压带、风带主要是（）①副极地低气压带②副热带高气压带③极地东风带④盛行西风带⑤东北信风带A．①③④B．①③⑤C．②③④D．②④⑤C 考点问答内容预测风2022年全国乙卷9风向判读2022年浙江卷15-16风力的形成2022年湖南卷19（1）风力大小的原因2022年浙江卷27(1)(2)干热风的分布、成因2021年江苏卷-3影响风力大小的因素风的高考的考点之一。围绕风的成因、风向、风力大小等进行考察。浙江卷24-25题考察的风的知识难度较大。在等压场中判读风是常见的考题，同时也要能掌握风力大小的判读因素。 （一）风的成因分析水平气压梯度力（气压差）空气产生水平运动的直接原因和动力根本原因：受热不均存在温度差地转偏向力方向南左北右大小纬度越高，越大，赤道附近的影响忽略不计摩擦力高空下垫面影响忽略不计越粗糙，风力削弱越多，风向偏转的夹角越大考点四微专题风风是环流中大气的水平运动水平气压梯度力是最基本的力，其他力是在空气开始运动后产生和起作用的。 （二）风向的判读考点四微专题风1.气压场中方向的判读（1）根据等压线作出水平气压梯度力，由高压指向低压。（2）根据（南北）半球确定偏转方向，南左北右。（3）确定偏转的角度：高空偏转90°，近地面偏转30°~45°。2.热力环流、大气环流中判读（1）热力环流：高压区流向低压区（低温区流向高温区）海陆风、山谷风（注意方向转变）（2）大气环流中的风带纬度：低纬信风（北半球东北、南半球东南），中纬西风，极地东风 （二）风向的判读考点四微专题风3.风向标和风向玫瑰图风向标由风杆和风尾组成，在风杆底端绘制箭头即代表风向。点所在的方位即代表风向，与原点之间的距离越远，风力越强4.沙丘或旗形树迎风坡平缓，背风坡较陡旗形树风向与树枝朝向相反 （三）风力大小的分析与描述角度风力大小影响因素常考分析语句自身起源途中影响外在水平气压梯度力大小摩擦力大小河谷的加强效应植被多少距高压远近冬季南北温差大，气压梯度力大，西风强地面起伏大，风力小；地面（如高原）平坦开阔，风力大；海面上摩擦力小,风力大山谷口，狭管效应，风力大；地形(河谷)延伸方向与盛行风向基本一致，风力强劲冬季植被少，风力大距离亚洲高压(冬季风源地)近，风力大考点四微专题风 （2022·浙江·高考真题）下图为某地近地面等压线图，图中箭头表示甲地风向及受力情况。完成下面12-13题。12．表示摩擦力的箭头是（）A．aB．bC．cD．d13．乙天气系统的气流运动方向是（）①顺时针②逆时针③上升④下沉A．①③B．①④C．②③D．②④【真题探究】风的形成及大气运动DA 【真题探究】风向的判读（2022·全国乙卷·高考真题）我国一海滨城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成下面14-15题。14．当日在观测场释放一只氦气球,观测它在1千米高度以下先向北漂,然后逐渐转向西南。释放气球的时间可能为（   ）A．1时B．7时C．13时D．19时15．据图推测,陆地大致位于海洋的（   ）A．东北方B．东南方C．西南方D．西北方CD （2022·湖南·高考真题）5.阅读图文材料，完成下列要求。某研究小组调查发现，在金沙江部分干热河谷的缓坡上发育着一定厚度的黄土状物质，其下部及附近谷底广布古堰塞湖沉积物（如下图）。在冬春季，常见谷风裹换着尘土从谷底吹向谷城。即将建成的白鹤滩水电站位于金沙江下游。分析金沙江干热河谷段冬春季谷风势力强的原因。①该地河谷受季风干扰小；②山高谷深，相对高差大；③冬春季睛天多，太阳辐射强，加之植被稀少，山坡与河谷上方同高度的大气温差大。【真题探究】风力的大小 考点问答内容预测气候2023年浙江1月高考区域气候特征（气温降水图）2022年高考北京-2区域气候特征（区域图）2022年高考辽宁-7区域气候特征（区域图）2022年高考天津卷18（2）区域气候特征（气温降水图）2022年高考北京-18（1）区域气候的特点（气温降水图）2022年海南高考19（1）比较气候的差异（气温降水图）2022年上海高考25-26气候类型及降水的影响因素2022年广东卷17（1）降水的影响因素2021年辽宁卷-19等值线的判读；影响降水的因素气候的考察重点在于气候特征的解读，利用气温降水图。而区域性的小气候则借助区域图进行推理分析。降水的影响因素也是一个考察的热点。气候变化2022年广东卷17（1）全球气候变暖的影响2021年湖北卷17气候变化的影响2021年天津卷18（3）温室效应的影响因素2021年河北卷-3全球气候变化的影响（冰川）2021年河北卷16气候变化对人类活动的影响全球气候变化或目前的变暖重点在于其产生的影响，其发生机制也需要理解。 考点五气候和气候变化全球气候变化 1.纬度因素纬度通过影响太阳高度及昼长影响热量条件。太阳辐射是影响气候形成最基本的因素。以温定带气候呈地带性分布考点五气候和气候变化2.大气环流大气环流是形成各种气候类型和天气变化的主要因素。大陆东岸主要是受季风环流的影响；大陆西岸主要是受三圈环流影响（气压带、风带），气压带、风带的分布和移动影响形成不同的气候类型。（一）气候成因 考点五气候和气候变化（一）气候成因思维扩展：不同大气环流控制下降水的差异单一的气压带风带控制【核心原理】：上升（低压）多雨下沉（高压）晴西风湿润信风干气压带风带的交替控制整个区域降水较为均匀以北半球为例地中海气候热带草原气候多少多少 下垫面是大气的主要热源和水源，对大气影响十分显著。3.下垫面而就下垫面的差异规模和对气候形成的作用来说，海陆间的差异是最基本的，并主要影响气温、降水和环流。海陆位置气温温差降水气候沿海地区夏变低冬变高较大较多海洋性特征显著内陆地区夏变高冬变低较大较少大陆性特征显著注:海洋性气候年降水量比同纬度的大陆性气候多，降水分配较均匀且冬季较多考点五气候和气候变化 热力作用（1）4.地形因素破坏气候的地带性分布机械阻挡作用气候的垂直变化阻挡寒潮、暖流移动高大地形形成迎风坡和背风坡的降水差异夏季是热源冬季是冷源加剧季风（大尺度）例如青藏高原高差达，垂直地域分异显著（2）中小地形坡向地形凹凸阳坡和阴坡阳坡热量好，但水分条件差气温的日较差及年较差：凸小凹大考点五气候和气候变化 暖流对沿岸气候起增温、增湿作用；寒流对沿岸气候起降温、减湿作用。5.洋流影改变沿岸地区的水热条件考点五气候和气候变化6.人类活动影响和改变大气成分和水汽含量影响气候的形成和分布（如全球气候变暖）影响下垫面性质如植被覆盖情况、水域面积等形成局部地区的小气候，比如城市热岛效应等。 降水是气候的因子之一，可以结合影响气候的因素进行分析，但其又有自身的特殊性。考点五气候和气候变化降水的影响因素 （三）气候特征的描述考点五气候和气候变化1.宏观尺度的地带性气候的特征 根据气温和降水资料判断气候类型以“形”定位（半球）以“温”定带(温度带)以“水”定型(气候类型)6、7、8月气温高(气温曲线呈波峰线)；12、1、2月气温高(气温曲线呈波谷线)热带：终年皆高温：>15℃；亚热带：冷季最低温：0℃<T<15℃寒带：冷季最低温：<0℃年雨型：热带雨林气候，温带海洋气候(年多雨)；热带沙漠气候，冰原、苔原气候(年少雨)夏雨型：热带季风气候，热带草原气候，亚热带季风气候，温带季风气候，温带大陆性气候冬雨型：地中海气候考点五气候和气候变化 （三）气候特征的描述考点五气候和气候变化气候特征是对宏观区域的整体描述，但其不一定能准确地反映大尺度下的小尺度的区域。因此不能盲目地用大尺度的气候特征描述套用在小尺度区域中，结合材料提供区域提供的经纬度、地形等信息进行的分析或者是气温降水图进行分析。 气温特征高温、凉爽、温和、寒冷降水特征气候特征的数据解读主要分析最高月气温、最低月气温和气温年较差。大陆性较强：气温年较差大于15°C，气温季节变化大；海洋性显著：气温年较差小于10°C，气温季节变化小。夏季：月均温大于20°C可认为是高温，小于20°C可认为是凉爽；冬季：月均温大于0°C可认为是温和，小于0°C可认为是寒冷。主要读取各月降水量，分析降水季节变化，估算降水总量。一般来说，月降水量低于10mm描述时称为稀少，10～50mm为少雨，50～100mm为多雨，大于100mm为丰富。考点五气候和气候变化 （三）气候特征的描述考点五气候和气候变化 考点五气候和气候变化（四）全球气候变化漫长的地质历史时期，地球气候在冷、热、干、湿不断地交替 考点五气候和气候变化（四）全球气候变化漫长的地质历史时期，地球气候在冷、热、干、湿不断地交替 ⑤降雪推迟，积雪提前消融，不利于植被抵御寒冬，易遭受冻害。①植被分布会发生变化，从低纬度向高纬度，从低海拔向高海拔推进。如亚热带森林可能演变为热带森林、林线的位置上升等，尤其在过渡区域较为明显。②加速林木生长,但同时可能降低木材质量，导致现有森林成熟老化乃至衰退。③导致水分蒸散加强，使森林土壤变干，导致森林火灾频率增加。④生物生存环境改变，部分生物不适应环境变化，生物多样性减少，但同时可能加快新物种产生。（3）对生物的影响考点五气候和气候变化（五）全球气候变化的影响 【真题探究】气候和气候变化（2022·北京·统考高考真题）粮食安则天下安。中国粮食连年丰收，长期保持库存充足。图1（a）示意建有粮库的四地位置，下图（b）是智慧粮库管理系中①地1号粮库信息界面。读图完成下面小题。17．图（a）中最符合天然低温、干燥库存条件的是（）A．①B．②C．③D．④ 【真题探究】气候和气候变化18．（2022·海南·统考高考真题）阅读图文材料，完成下列要求。图1为意大利那波利和美国蒙特雷的地理位置。图2为意大利那波利和美国蒙特雷的气候资料。(1)比较那波利和蒙特雷气候特点的不同，并分析其原因。【答案】(1)特点：那波利比蒙特雷夏季气温更高，气温年较差更大；那波利比蒙特雷年降水总量大，且降水时间长。原因：蒙特雷受（加利福尼亚）寒流降温减湿影响；两地都地处中纬度大陆西岸，降水主要受西风影响，但那波利纬度高于蒙特雷，受西风影响时间长，降水时间长，年降水量大。 19.（2022·广东·高考真题）阅读图文资料，完成下列要求。（有删减）纳木错位于念青唐古拉山北侧，湖泊面积2015km2,湖面海拔4718m。在其沿岸，曾发现高于现代湖面30m的古湖岸线。仁错位于纳木错西侧，湖面海拔4648m。雄曲和那曲两河分别汇入纳木错和仁错。纳木错地处夏季风影响边缘区，冬半年盛行西风，在10-11月期间，湖泊东侧区域降水相对较多。图（a）示意纳木错和仁错所在区域自然地理环境。【真题探究】气候和气候变化(1)分析10-11月期间纳木错东侧区域降水相对较多的原因。【答案】①此期间纳木错东侧区域位于西风下风向，西风影响加强；②西风经过湖区时，湖泊为西风提供热量和水汽；③湖泊东侧区域地形较高，易产生地形雨。 20.（2021·湖北·统考高考真题）阅读图文材料，完成下列要求。冬虫夏草对气候有强烈的依赖性，气温、降水、日照、冻土和植被等的微小变化，会导致其生存微环境发生相应改变。西藏冬虫夏草产区分布在海拔3000m以上至雪线附近的高山灌丛和高山草甸带，该区域气温低，昼夜温差大，日照较为充足，利于冬虫夏草的生长。雨季是冬虫夏草生长发育的主要季节。图1、图2分别示意西藏冬虫夏草产区内各气象站点1981～2015年期间雨季的平均气温和降水量变化。【真题探究】气候和气候变化 (1)说明1981～2015年西藏冬虫夏草产区雨季的气候变化趋势及其判断依据。【真题探究】气候和气候变化(2)分析1981～2015年西藏冬虫夏草产区雨季的气候变化对产区位置和面积产生的影响。变化趋势：气候变化趋势表现为气温升高，降水增多的暖湿化发展趋势。判断依据：平均气温变化均为正数，降水量变化大多数站点为正数，少部分为负数，整个区域降水增加趋势明显。(2)冬虫夏草适宜海拔下限直接抬升，适宜区范围缩小。 考点问答内容预测天气系统2022年海南高考等压场判读天气2022年江苏高考锋面气旋的解读2022年湖南高考准静止锋2022年全国甲卷-37沙尘暴形成条件、气旋系统2021年江苏高考等压场判读2021年海南高考反气旋系统的成因2021年辽宁高考锋的过境2021年天津高考天气系统的分布及移动2021年北京高考等压场判读天气天气系统是常考的热点之一。根据气压场的分布特点，分析天气的特征及推测未来天气变化。要熟练掌握锋、气旋和反气旋控制下的天气。掌握锋面气旋的解读。 考点六天气系统天气系统通常是指引起天气变化和分布的高压、低压和高压脊、低压槽等具有典型特征的大气运动系统。大气运动的产生和变化直接决定于大气压力的空间分布和变化。要熟练掌握气压场分布图 考点六天气系统锋锋的考察很少是在剖面图中，而是在气压分布图中判读，因此重点要理解锋的成因，锋控制下的天气变化。锋面向冷气团倾斜锋面冷暖锋线冷暖气团相遇的交界地带1.锋的形成及特征 考点六天气系统2.冷锋和暖锋控制下的天气 考点六天气系统气旋和反气旋 气压状况气流运动水平气流北半球南半球垂直气流天气状况我国典型天气气流项目低压高压逆时针向中心辐合顺时针向四周辐散顺时针向中心辐合逆时针向四周辐散上升多阴雨夏秋季节东南沿海台风长江流域7、8月份伏旱；北方秋高气爽的天气下沉晴朗考点六天气系统 1.气压场的基本形式（1）低压中心（3）高压中心（4）高压脊（5）鞍形气压场气压场的天气判读（2）低压槽风速较小，风向变化无常，气压比较稳定多阴雨天气多晴朗天气考点六天气系统 该天气系统多见于温带地区，是造成温带地区天气变化的重要天气系统。近地面的气旋往往与锋面联系在一起，故也称锋面气旋。锋面存在于低压槽上（在高压脊不能形成）。2.锋面气旋的判读考点六天气系统 （1）锋面的位置考点六天气系统 （2）锋面的类型和移动考点六天气系统 （3）锋面附近的风向考点六天气系统 （4）锋面气旋的天气特点考点六天气系统 （2022·海南·统考高考真题）下图为2022年4月20日20时亚洲部分地区海平面等压线分布图（单位：百帕）。据此完成下面小题。21．据图，此时（）A．甲地大风降温B．乙地北风劲吹C．丙地阴雨连绵D．丁地风大浪高11．4月21日上午，北京地面能见度较高，高空出现浮尘。浮尘升空的动力来源是（）A．冷锋B．反气旋C．低压D．西北风AC （2022·江苏·统考高考真题）2022年3月25—30日，北美部分地区受到冷空气影响，出现降温。下图为“冷空气影响期间降温范围及31日地面天气形势图”。据此完成下面小题。23．影响图中降温区分布特点的因素是（   ）A．海陆位置B．地形格局C．植被覆盖D．洋流性质24．因受暖锋影响，31日最可能的降水区域是（   ）A．甲B．乙C．丙D．丁25．造成此次降温的天气系统，31日已移向（   ）A．太平洋B．大西洋C．北冰洋D．墨西哥湾BDB （2022·湖南·统考高考真题）根据关键区域（虚线框内）风场辐合情况，冬季强华南准静止锋可分为三类。下图示意三类冬季强华南准静止锋及其850百帕等压面上≥4m/s的风场。据此完成下面小题。26．与北风辐合型相比，南风辐合型关键区域降水更多。下列解释合理的是（   ）A．雨区范围更大B．冷空气势力更强C．水汽量更充足D．地形阻挡更明显C （2022·湖南·统考高考真题）根据关键区域（虚线框内）风场辐合情况，冬季强华南准静止锋可分为三类。下图示意三类冬季强华南准静止锋及其850百帕等压面上≥4m/s的风场。据此完成下面小题。27．受南北风辐合型冬季强华南准静止锋的影响，广东省北部地区（   ）A．低温雨雪频发B．土壤侵蚀加剧C．河流入汛提前D．昼夜温差增大B 感谢观看