道德与法治九上第一单元富强与创新第二课创新驱动发展第2框创新永无止境课件（部编版）

第2课时创新永无止境第二课创新驱动发展随堂训练思维导图新课探究 思维导图 创新如何让未来生活变得更方便、更舒适、更美好？ 创新强国一1.中国科技创新之路任重道远新课探究科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道选。 中共中央、国务院2019年1月8日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。在大会上李克强总理强调，当前保持经济平稳运行、促进高质量发展，必须更好发挥创新引领作用。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把握世界新一轮科技革命和产业变革大势，紧扣重要战略机遇新内涵，深入实施创新驱动发展战略，加快创新型国家和世界科技强国建设，不断增强经济创新力和竞争力。思考：怎样“加快推动创新型国家和世界科技强国建设”？2.建设创新型国家材料呈现： 提示：（1）必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置；（2）一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养；（3）要增强自主创新能力。（4）必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 3.教育事业的巨大发展“当前我国教育正面临新的形势和任务，机遇前所未有，挑战前所未有，许多新情况新问题都需要我们去面对、去解决。”在2018年1月23日召开的2018年全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生在详尽列举十八大以来中国教育事业发展成就之后强调，“我国教育整体大踏步前进，但局部差距依然存在；人民群众总体受教育机会大幅提升，但个性化、多样化需求仍未有效满足；目前我们人才总供给能力显著增强，但结构性矛盾尚未解决……解决教育发展不平衡不充分的问题，将是我们长期要面对的工作主题。”材料呈现： （1）我国教育整体大踏步前进，取得了哪些成就？（2）为什么把解决教育发展不平衡不充分的问题作为长期面对的工作主题？提示：（1）总结成就。（2）从教育的重要性方面来总结。 4.国家对教育提出更高要求的原因（1）百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。（2）为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。 在2019年3月30日举行的辽宁省第34届青少年科技创新大赛决赛中，来自丹东的人工智能小能手白宛鑫，凭借作品《自动感应纸巾盒》荣获一等奖。在学习期间，每次张老师下课后，粉笔灰尘就把手弄得很脏，白宛鑫同学看到后想,能不能做一个自动纸巾盒，这样老师上完课伸一下手抽屉就会自动打开，取用纸巾了。面对这样的疑问，张航老师循循善诱，结合课堂学习知识，利用红外接近带动马达原理，帮助白宛鑫同学完成了作品《自动感应纸巾盒》的制作。这是丹东自2018年在小学三年级普及人工智能课程以来，丹东市小学生获得的又一个全国青少年科技创新大赛省级一等奖。青少年科技创新大赛 1.大众创业、万众创新的理念深入人心万众创新二当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创造者，都享有时代赋予的创造机遇；每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值。 （1）阅读教材第25页相关链接；（2）结合三个关键词谈自己的认识。 2.企业是社会创新的重要力量李克强总理指出，企业是市场经济的主体，也应成为技术创新的主体。要加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系。落实和完善支持企业创新投入的政策措施，支持企业建立高水平研发中心，引导各类技术创新要素向企业集聚，鼓励大企业牵头承担重要关键共性技术攻关任务，加强对中小企业技术创新支持，大力发展面向市场的各类新型研发机构。千千万万企业成为技术创新主体，大企业“龙头”带动、中小微企业“特尖专精”，必将极大增强我国经济创新力和竞争力。材料呈现： 你认为在“万众创新”大背景下企业应该怎么做？提示：企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。核心技术不是别人赐予的，企业不能只是路着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。 3.创新要从实际出发（1）阅读教材第25—26页“探究与分享”；（2）问题：有人说，创新就该追求原创；有人说，我国发展起点低，创新应当从模仿开始。结合中国高铁故事，谈谈你的看法。复兴号 提示：我认为这两种观点都有一定的道理。中国高铁技术就是一个典型的“中国式创新”，在引进技术的基础上进行技术创新，也称为“二次创新”，在模仿中学习，消化吸收国外技术，集成创新再到最终实现自主创新。中国高铁经历了从无到有，从仰望到模仿，从创新到赶超的过程；经历了从发展初期的技术引进到消化吸收，再到自主创新，到完全掌握核心技术，拥有自主知识产权。中国铁路人用心血和汗水铸就了“中国高铁”这个品牌。 4.时代需要弘扬创新精神（1）阅读教材第26-27页“探究与分享”；（2）从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的创新事迹中，你感受到一种什么样的精神力量？（3）有人说：“科技创新既需要关键人物的开拓探索，更需要研究团队的接续积累。”你是否同意这个观点？说说你的理由。 提示：（1）创新的精神力量。（2）我同意这个观点。理由：科技创新主要是指与科技发展相关的全部创造性活动,它包含着一种特殊的精神气质，凸显了洞察力和独创性的交汇是新观念和新方法的融合。因为关键人物一般具有突出的专业才能、崇高的价值追求、卓越的领导才能、坚韧的拼搏毅力、强大的团队凝聚力和广泛的社会影响力。科技创新离不开需要研究团队的接续积累，因为良好的团队是推动科技创新的强大力量，良好的团队能使一些重大科技创新任务一代又一代继续下去。 李克强指出，中国改革开放的大门会越来越大，进一步放宽服务业的准入，还会全面放开制造业，在这方面不允许强制转让技术，我们将保护知识产权；要持续向社会发出信号，让恒产者有恒心，让投资者有信心，让各类产权者安心，给所有合法产权所有者都吃上长效定心丸。5.万众创新对我们的要求材料呈现： （1）创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。（2）创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 随堂训练见课时夺冠对应课时练习随堂训练