部编七年级语文上册专项训练一字音字形和词语（附解析）

专项训练一　字音、字形和词语1.下列加点字的注音全都正确的一项是(　　)A.屋檐(yán)　　贮蓄(zhù)　哺乳(pǔ)　　泥潭(tán)B.倜傥(dǎnɡ)感慨(kǎi)匿笑(nì)菜畦(qí)C.发髻(jì)倘若(tǎnɡ)干涸(hé)分歧(zhī)D.余晖(huī)应和(hè)欹斜(qī)绵延(yán)2.下列加点字的注音全都正确的一项是(　　)A.啄食(zhuó)灼热(zhuó)冤枉(yuān)烘托(hònɡ)B.突兀(wù)怂恿(yǒnɡ)娇媚(méi)称职(chèn)C.匍匐(fú)热忱(chén)棱镜(lénɡ)缥缈(piāo)D.晕眩(xuán)蜷伏(quán)沉寂(jì)确凿(záo)3.下列加点字的注音全都正确的一项是(　　)A.草垛(duò)　　妥当(tuō)　酝酿(yùn)　杞人忧天(qǐ)B.憔悴(jiáo)滑稽(jī)花苞(bāo)花团锦簇(cù)C.企盼(qǐ)吝啬(lìn)恭敬(ɡōnɡ)截然不同(jié)D.呈报(chénɡ)静谧(mì)澄澈(dènɡ)随声附和(hè)4.下列词语书写有误的一项是(　　)A.淋漓　　　决别　　　怪诞不经　眉开眼笑B.酬劳爱慕神通广大畏罪潜逃C.殉职原委大相径庭呼朋引伴D.惩戒纯粹各得其所妄下断语5.下列词语书写完全正确的一项是(　　)A.喉咙　　　凄冷　　　鉴赏　　　精亦求精B.呼啸俯冲淅沥小心翼翼C.絮叨盔甲帐蓬灵机一动D.较量琢磨悔恨犹然而生6.下列词语的书写和加点字的注音完全正确的一项是(　　)A.侍弄(sì)　　　勋章(xūn)　菡萏(hàn)　莫不关心B.着落(zhuó)庇护(pì)姊妹(zǐ)恍然大悟C.炫耀(xuàn)逃窜(cuàn)狡黠(jié)惊慌失错D.慷慨(kǎi)叮嘱(zhǔ)坍塌(tān)人迹罕至7.根据拼音写出相应的词语。(1)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又cūɡuǎnɡ　　　　。 (2)她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气pénɡbó　　　　起来才好。 (3)她常常肝疼得整宿整宿fānláifùqù　　　　　　　　地睡不了觉。 (4)我吃惊得说不出话来,他还是那么chénmòɡuǎyán　　　　　　　　。 8.阅读下面一段文字,完成题目。半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓荫的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。gěng上只留个小小的莲篷和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。3 ①gěng(　　　)上　　②菡萏(　　　)(2)文中有两个错别字,请找出来并加以改正。①错别字:　　　　　改正:　　　　　　　②错别字:　　　　　改正:　　　　 9.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是(　　)A.最后等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍。(神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发)B.每当老师安排值日的时候,他总是抢着干,从来不拈轻怕重。(拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的)C.所谓“爱岗”,就是要干一行,爱一行,热爱本职工作,不能见异思迁,站在这山望那山高。(见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意)D.在讨论公平与效率的时候,很多人把公平与平等混为一谈,这其实是不对的。(混为一谈:把不同的事物混杂在一起谈论)10.下列句子中加点词语使用有误的一项是(　　)A.青春是五彩斑斓的,绝不能因为思想被禁锢而失去了前进的动力与创新的活力。B.首条直达景区的旅游专列的开通,为游客们畅游多彩贵州提供了更轻捷的服务。C.在马拉松比赛中,选手们虽然水平参差不齐,但每一个人都全情投入、坚持到底。D.旅居国外的王爷爷回到贵阳,看到家乡科技与经济的飞速发展,不禁喜出望外。11.下列句子中加点词语使用不当的一项是(　　)A.运动场上人声鼎沸,同学们都在为各自的队伍加油助威。B.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解、囫囵吞枣。C.在学习上,我们一定要专心致志,不能麻木不仁。D.史铁生双腿瘫痪后,脾气开始变得暴怒无常,他的母亲十分担忧。12.下列句子中加点词语的感情色彩发生了变化的一项是(　　)A.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。B.女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。C.想到要做成这样一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通农民,感到无限的敬佩。D.这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。13.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是(　　)数字化阅读　　　　降低了阅读的门槛,但这种阅读往往表现为一种“浅阅读”。浅阅读容易使我们缺乏周密细致的思考,看似读了很多,实则收获有限。那么,怎样才能做到深阅读呢?选择成体系、有深度的作品,运用循序渐进、　　　　　　、探究　　　　的方法去读。我们应当在纷繁的信息中独具慧眼,不断提升阅读的质量和品位,提高与时代相适应的能力和素质,进行数字化深阅读,这样才能使我们成为知识广博、思维　　　　、精神富有的青年。 A.虽然　归根结底　置疑　敏捷B.即使刨根问底置疑灵敏C.虽然刨根问底质疑敏捷D.即使归根结底质疑灵敏3 答案：1.D　解析A项,“哺”读音应为“bǔ”;B项,“傥”读音应为“tǎnɡ”;C项,“歧”读音应为“qí”。2.C　解析A项,“烘”读音应为“hōnɡ”;B项,“媚”读音应为“mèi”;D项,“眩”读音应为“xuàn”。3.C　解析A项,“妥”读音应为“tuǒ”;B项,“憔”读音应为“qiáo”;D项,“澄”读音应为“chénɡ”。4.A　解析A项,“决别”中的“决”应为“诀”。5.B　解析A项,“精亦求精”中的“亦”应为“益”;C项,“帐蓬”中的“蓬”应为“篷”;D项,“犹然而生”中的“犹”应为“油”。6.D　解析A项,“侍”读音应为“shì”,“莫不关心”中的“莫”应为“漠”;B项,“庇”读音应为“bì”;C项,“黠”读音应为“xiá”,“惊慌失错”中的“错”应为“措”。7.(1)粗犷　(2)蓬勃　(3)翻来覆去　(4)沉默寡言8.(1)①梗　②dàn　(2)①荫　阴　②篷　蓬9.D　解析“混为一谈”指把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。10.B　解析“轻捷”的意思是“轻快敏捷”,一般用于形容动作。此处修饰“服务”应该用“便捷”。11.C　解析“麻木不仁”指肢体麻痹,没有感觉,形容对外界的事物反应迟钝或漠不关心。用在此处不合语境。12.A　解析根据“她爱我们”可知,“狡猾”在此处是“机灵、敏锐”的意思,属于贬词褒用,感情色彩发生了变化。13.C　解析根据表转折的关联词“但”,以及“降低了阅读的门槛”与“往往表现为一种‘浅阅读’”之间的转折关系可确定第一处填“虽然”。“归根结底”意思是归结到根本上。“刨根问底”意思是追究底细。用于阅读方法恰当的是“刨根问底”。“置疑”表示怀疑,多用于否定式。“质疑”指提出疑问。相比较而言,与“探究”搭配合理,且作为读书方法恰当的是“质疑”。“敏捷”指(动作、思路等)迅速而灵敏。“灵敏”指反应快;能对极其微弱的刺激迅速反应。与“思维”搭配合理的是“敏捷”。3