第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第2框天下兴亡匹夫有责课件（部编版八上）

第十课建设美好祖国第四单元维护国家利益第2课时天下兴亡匹夫有责 新课导入美丽中国 美丽中国 美丽中国 少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的、优良的、丰富的、过硬的，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。信念课前预习品德知识本领 新课讲解劳动成就今天1运用你的经验国家发展是大人的事，所以大人都应该努力工作。国家发展是国家领导人的事情，跟普通百姓关系不大。我觉得国家发展是每个人的事，中学生也有责任。可我们还是初中生呢，能做什么呢？ 你如何看待以上观点？『提示』我认为国家发展是每个人的事情，中学生也有自己的责任。因为：“天下兴亡，匹夫有责”，责任像是一个重担子，时刻落在人们的肩上，国家的发展是每一个人的责任，包括我们青少年在内。 一、劳动的意义是什么？劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 探究与分享各行各业的人们 各行各业的人们 各行各业的人们 各行各业的人们（1）他们为什么令我们感动？（2）寻找身边令你感动的劳动者。 二、我们为什么要尊敬和学习劳动者？每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 实干创造未来2探究与分享我国的技术专家不畏困难，坚持公关，完成数百项技术创新，终于实现质的突破，使中国精密高端轴承的高铁已经成为“中国名片”。我国的精密轴承研制为什么能够取得成功？ 『提示』精密轴承的研制成功离不开技术专家的实干精神和艰苦奋斗。 一、实干的要求是什么？把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 谈谈你对上述观点的看法。学习书本知识更重要。只有学习更多的知识，才能为社会更大的贡献。实践更重要。没有实践经验，书本知识学得再多也没有用。我们现在学习的都是基础知识，将来用不上。探究与分享 『提示』我认为书本知识和社会实践都很重要。首先，知识是人生最重要的，最有意义的。一个人没有知识就没有智慧去面对人生的挑战。所以人们不断求知识，不断创新，才能发明新的贡献。其次，社会实践活动具有实践性、开放性、生成性和自主性等特点,对我们综合素质的提升,特别是创新精神和实践能力的培养,提供了广阔的空间,是实施素质教育的良好载体。 二、青少年如何做到实干？我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。 科技创新 3D打印 VR—虚拟现实 智能机器人 课堂小结 1.梁启超在《少年中国说》中写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……少年雄于地球，则国雄于地球”这寓意（）A.青少年是祖国的未来和希望B.只有青少年才是国家的栋梁之才C.只有中国才会对青少年寄予如此的厚望D.青少年的成长对于一个国家和民族未来的重要性随堂演练√ 2.下列能体现公民责任感的诗句是（）①天下兴亡，匹夫有责②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐③欲穷千里目，更上一层楼④铁肩担道义，妙手著文章√A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④