重庆市巴蜀中学2022-2023学年高二历史下学期期末考试试题（Word版附答案）

高2024届高二(下)期末考试历史试卷注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、班级、学校在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试卷上作答无效。3.考试结束后，请将答题卡交回，试卷自行保存。满分100分，考试用时90分钟。第1卷(选择题)一、选择题(请选出最适合的答案填写在答题卡上。每小题2分，共50分)1.阅读下列表格内容，从中得出的结论不正确的是()A.农业在文明起源中意义重大B.人类从自然的寄生者成为生产者C.我国文明只起源于黄河流域D.人类社会形态从低级向高级发展2.根据西周初期分封形势图(下图)可知()A.西周的封建统治主要依赖庄园经济B.主要分封地区域经济发展水平较高C.西周的统治中心仍在西部地区D.设立齐鲁国主要是为了征伐淮夷 3.考古显示，从战国时代的墓葬中发掘出来的兵器、农具和器皿多数都是铁制的。这表明()A.战国时期的墓葬器物丰富B.商业发展繁荣C.战国时期社会发生巨变D.战争异常频繁4.《史记·商君列传》记载商鞅变法的内容：“令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。民有二男以上不分异者，倍其赋。有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小。傻力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。宗室非有军功论，不得为属籍。”商鞅变法最不可能()A.强化对民众的严密控制B.促进军事和国家实力的增强C.促进秦国商业迅速发展D.增强国家对社会的管理控制5.《孟子·滕文公下》记载“世衰道微……圣王不作，诸侯放恣，处士横议……我欲正人心，息邪说……以承三圣者……”。《韩非子·显学》记载“自愚诬之学、杂反之辞争，而人主俱听之，故海内之士言无定术，行无常议……安得无乱乎?”这些记载表明战国时期的思想家(A.呼唤圣人施政济民B.推崇思想统一结束纷争C.反对各家思想辩论D.国家治理要采取法制6.秦朝选拔官吏按资历或劳绩来核定官职的授予或升迁，称“量才授官”。秦律中的《置更律》、《效律》等是关于职官建置、任免、铨选、考核的法规，对违规、违纪、失职的官吏，不仅要依法论处，而且撤职，永不任用。由此可见秦朝()A.只重视劳绩忽视道德危害巨大B.严苛的法律不利于官僚的稳定C.有利于实现自上而下的层层监督D.非常重视各级官吏的选拔和任用7.公元前123年，尚不满土八岁的霍去病，被汉武帝任命为骠姚校尉，跟随大将军卫青出击匈奴。《汉书》记载其“斩首捕虏二干二十八级，斩单于大父行籍若侯产，得相国、当户，捕季父罗姑比”。霍去病没有任何经验也不受以往汉军战法的束缚，一战成名，汉武帝赐封“冠军侯”。这时期的汉朝()A.实行修养生息政策社会稳定B.军事实力大增急于开疆拓王C.展现出豪迈勇进的大国气象D.史学开始服务西汉王朝政治8.《后汉书·东夷列传》中记载“建武中元二年，倭奴国奉贡朝贺，使人自称大夫，倭国之极南界也。光武赐以印绶”。1784年“汉委(倭)奴国王”金印及印文，出土于日本，现藏于福冈市博物馆。这()A.表明两汉时期和日本的交好B.日本已经完全统一实力强大C.完全可以印证中日友好关系D.表明金印有一定的历史价值9.下图左边是东汉十四州示意图，右边是唐开元十五道示意图，从中得出的结论错误的是( A.北方的州和道小而多，表明北方发展水平相对高B.南方的州和道大而少，表明南方发展水平相对低C.唐朝道与东汉州的划分既有继承更有很大的不同D.东汉南北发展差距大，唐朝实现了南北均衡发展10.下表为东汉第4位皇帝开始直至最后一位皇帝的即位和死亡年龄表。与表中史事最有直接联系的是()A.外戚宦官交替专权B.加剧东汉政治黑暗C.导致“党锢之祸”D.内轻外重干弱枝强11.中国古代改朝换代主要两种模式：外力征服和内部禅让。禅让模式在魏晋南北朝频繁上演，主要有：魏禅让给西晋，东晋禅让给刘宋，刘宋禅让给萧齐，萧齐禅让给萧梁，萧梁禅让给陈朝，东魏禅让给北齐，西魏禅让给北周，北周禅让给隋朝。对这一现象分析正确的是()A.政权和平更迭杜绝了战乱B.改朝换代变得越来越文明C.禅让背后其实是无奈之举D.禅让的双方有圣君的风度12.从4世纪初的西晋永嘉年间(307—313)到5世纪中叶的宋元嘉年间(424—453),从黄河流域南迁的移民络绎不绝，余波一直持续到南朝陈前期。这轮移民高潮历时一百多年，加上它的余波更长达二百多年，很多移民到达今江苏省附近并定居。这()A.主要受南方地理因素优良的吸引B.将华夏人口扩散至南方新的空间C.完全改变了中国的经济空间格局D.表明中国政治中心已转移到南方13.从东汉后期到北朝，陆续有中亚、印度的高僧来华，将大批佛经翻译成汉文。当时为了求得佛教真解，一些中国名僧西行取经。这表明魏晋南北朝时期() A.中外交流主要局限于佛教的传播B.佛教成为主流思想及普遍的信仰C.佛教与道教及儒家思想相互融合D.包容的中国促进了中外文化交流14.从东汉末年开始，先后出现了以曹操父子为代表的建安文学、东晋陶渊明的田园诗、南朝骈文、南北朝民歌等，唐朝诗歌创作进入黄金时代。这说明魏晋到唐朝()A.文学成就只表现在诗歌方面B.诗歌风格各异，流派众多C.科举推动这一时期诗歌发展D.诗歌最能反映时代的特点15.隋文帝开皇元年曾下诏“门下法无丙外，万善同归；教有浅深，殊途共致。”隋文帝旨在()A.进一步巩固皇权统治B.打击日益兴盛的佛教C.推崇道教来治理国家D.应对儒学面临的危机16.恶逆，谓殴及谋杀祖父母、父母，杀佰叔父母、姑、兄姊、外祖父母、夫、夫之祖父母、父母。闻父母丧，匿不举哀，流；告祖父母、父母者绞，从者流；诅咒祖父母、父母者，流。这些《唐律疏议》的法律条文显示它()A.开创以律命名法典传统B.是礼与法结合的典范C.是中华法系确立的标志D.是一部严谨的礼仪法典17.开元中，张说为相，又改政事堂号“中书门下”,列五房于其后：一曰吏房，二曰枢机房，三曰兵房，四曰户房，五曰刑礼房，分曹以主众务焉。《新唐书》的记载表明()A.三省六部制遭到破坏B.决策权与行政权分开C.宰相权力趋于强化D.三省出现一体化趋势18.唐后期实行两税法。征税对象，由过去的主户扩大到客户，并对商人重新规定税率；征收内容，将各种名目的赋税统一并到户税和地税这两种税中；提出国家根据财政支出，确定每年全国总税额，然后摊派各地征收。据此，下列关于两税法说法错误的是()A.彻底解决了唐朝后期国家财政的困难B.在财政上整顿了混乱的赋税制度C.确立了量出为入的原则影响深远D.客户对政府人身依附关系相对减轻19.第七世纪以降之长安，……各种人民，各种宗教，无不可于长安得之……异族入居长安者多，于是长安胡化盛极一时，此种胡化大率为西域风之好尚；服饰、饮食、宫室、乐舞、绘画，竞事纷泊(纷纷落下，飞扬)。材料主要说明长安()A.开放而兼收并蓄B.西域文化成为主流C.全面实现了胡化D.商品经济非常发达20.契丹……官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣!这反映了()A.契丹制度建设非常先进B.不同经济状况影响治国制度C.经济冲突激烈不可调和D.旧俗难改贵族政治色彩浓厚21.“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。"宋真宗著《劝学诗》主要意为()A.宣传儒家伦理道德深入到人心B.鼓励读书人读书科举参政治国C.提倡读书人功利主义的读书观D.显示政府将不再限制土地兼并22.宋元时期商业发展繁荣，下列证据证明力最弱的是()A.北宋钱币年铸造量高出唐朝十多倍B.北宋出现交子，元朝发行纸“钞”C.外贸税收成为宋元国库的重要财源D.《水浒传》有许多使用银两的场景23.唯本朝(宋朝)之法，上下相维，轻重相制，如身之使臂，臂之使指……藩方守臣，统制列城，付以数千里之地，十万之师，单车之使，尺纸之诏，朝召而夕至，则为匹夫!这表明宋朝() A.有效地加强了中央对地方的控制B.各级机构的权力分散，互相牵制C.有效防范边疆少数民族政权威肋D.崇文抑武有效地强化了君主专制24.版印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，以后典籍，皆为版本。庆历中，有布衣毕异又为活版。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、腊和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印。宋朝时期的印刷术()A.促进了商品经济的发展B.是中华文明的物质象征C.推动了社会文化的普及D.被欧洲印刷业直接采用25.范仲淹创立的范氏义庄，其中有条规矩；凡族人嫁女，给钱三十贯；出嫁的女儿若因散改嫁，给钱二十贯。到了清代，范氏义庄的规则改为：达到守节年限者可领双份米粮资助，如果“失志不终者”,则不予资助。材料表明()A.对女性要求变得更为完善B.民间组织救济上处于辅助地位C.宋清时代精神思想的变化D.古代有尊敬与赡养老人的传统第Ⅱ卷(非选择题)二、材料分析题26.阅读下列材料，回答后面间题。(22分)材料一史载：“先是，益(今四川成都)、邛(今邛崃)、嘉(今乐山)、眉(今眉山)等州，岁铸钱(铁钱)五十余万贯，自李顺作乱(淳化四年，993),遂罢铸，民间钱益少，私以交子为市。”……到大中“祥符之辛亥(四年)”,“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之"。——白寿彝主编《中国通史》第七卷材料二当时发行交子的富商称为交子铺或交子户，而且交子既能远近行使，又随时需要兑现，所以除成都外，各地还有分铺。……那些富商……经营不善，资财就会衰落，在领用交子的人拿来兑现的时候，有时就不能应付，而至于打官司；有时因为交子铺户的诈伪，激起民愤，而发生挤兑的事，交子户则闭门不出，后来政府出来干涉，每贯(一千)只能兑到比八百。最初提议由政府接办交子发行事宜的是转运使薛田，他在大中祥符(1008-1016年)末年奏请设立交子务，但当时的政府没有米纳。后来……政府终于接受了这建议，于天圣元年(1023年)设置益州交子务，自二年二月起发行官交子。北宋的交子……最初只行于益州，熙宁二年河东苦于铁钱的运输不便，曾在潞州设置交子务，三年一度废罢；四年又行于陕西，九年又罢废。崇宁元年又行于陕西。所以交子的流通范围，除四川外，不外河东路和陕西路，换言之，即铁钱流通区域。——摘自彭信威《中国货币史》材料三这种初期交子票面的数额不定，而且是临时写上的，可以向接受交子的人兑取现钱，最终还可以向发行人兑取现钱。这种铁钱代币券的情况，具有近代“金本位制”时期纸币的一些特性，但更近似于现代欧美各国的“不记名可流通支票”,还不具备纸币的性质。但南宋的会子到了淳枯七年(公元1247年)就取消分界的办法，许其永远流通。南北方金人的交钞则在公元1189年就取消了分界发行的办法，而且不兑现，已经是纯粹的纸币。——整理自白寿彝主编《中国通史》第七卷和彭信威《中国货币史》问题：(1)根据材料一并结合所学知识，指出交子产生的原因。(6分)(2)根据材料二，分析交子发行流通过程中的特点。(6分) (3)根据材料三指出交子的性质并结合所学知识，谈谈你对纸币及其发行的看法。(10分)27.阅读下列材料，回答问题。(16分)李世民通过玄武门之变夺取帝位，此事《旧唐书卷六四·列传一四》有如下记载：材料九年(626年)六月四日，太宗将左右九人至玄武门自卫。……建成、元吉行至临湖殿，觉变，即回马，将东归宫府。太宗随而呼之，元吉马上张弓，再三不毂。太宗乃射之，建成应弦而毙。元吉中流矢而走，尉迟敬德杀之。俄而东宫及齐府精兵二千人结阵驰攻玄武门，守门兵仗拒之，不得入，良久接战，流矢及于内殿。太宗左右数百骑来赴难，建成等兵遂败散。建成死时年38岁。长子太原王承宗早卒。次子安陆王承道、河东王承德、式安王承训、汝南王承明、钜鹿王承义并坐诛。……元吉死时年24。有五子：梁郡王承业、渔阳王承寓、普安王承奖、江夏王承裕、义阳王承度，并坐诛。问题：(1)根据材料并结合所学知识，分析玄武门之变的特点。(6分)(2)类似于玄武门之变的事常见于古代史书的记载，请举一例，结合所学知识分析不断出现这一情况的原因。(6分)(3)综上谈谈你对中国古代政治的认识。(4分)28.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料中国社会科学院学部委员、国务院参事何星亮表示，坚定文化自信的重要意义主要表现在：一是有利于增强民族自尊心、自信心和自豪感，坚定人们对自身文化价值和生命力的信心，有利于史好地继承和弘扬优秀传统文化，使自身文化代代相传；二是有利于增强人们对中华文化的认同感和归属感，有利于增强中华文化的凝聚力和影响力；三是有利于增强人们的进取心和创造活力，推动中华优香传统文化创造性转化、创新性发展，建设文化强国；四是有利于人们借鉴历史经验，科学把握文化发展规律，使中华又化朝着健康的方向发展；五是有利于人们取长补短，吸收国外优秀文化，丰富和发展中华文化。——摘自中国社会科学报文章《展现中华文化时代价值和世界意义》根据材料并结合所学知识，就中华优秀传统文化与坚定文化自信谈谈你的看法。(要求：观点明确、史论结合，论证充分，条理清晰，表述成文。)题号12345678910111213答案CBCCBDCDDACBD题号141516171819202122232425答案BABDAABBDACC高二历史期末参考答案26.（1）原因：宋代商品经济的发展，货币需求量大，出现“钱荒”；金属货币特别是铁钱不便携带，无法适应大批量的商品贸易。（6分）（2）特点：从发行看：最初由私人富商发行，后改为政府发行，从民间行为发展为官方行为；流通中的问题看：出现交子不能兑换和诈伪等问题，风险高；流通范围看：主要限于四川河东路和陕西路，范围小（或从货币流通区域看：主要限于铁钱流通区域）。（6分）（3）（10分）性质：初期是一种代金券，后来变成真正的纸币。（3分） 认识：材料中的信息：只有当不受地域限制，能永久流通，方便流通、具有信用才能成为真正的纸币。（3分，能从材料中谈认识即可）结合所学知识：古代纸币有便携带的优点，也有很大风险；政府要加强对纸币的管理维护其信用等。（结合所学知识部分，言之成理即可，2点共4分）27．（1）（6分）特点：斗争主角：皇室兄弟；斗争手段：斗争手段：以武力把对方置于死地，斩草除根，血腥野蛮；斗争性质：是一场违背伦理道德、统治者内部的争夺皇位的斗争。（2）类似于玄武门之变的事常见于古代史书的记载，请举一例，结合所学知识分析不断出现这一情况的原因。（6分）一例：胡亥继位后大肆杀害兄弟；隋炀帝杨广逼迫哥哥杨勇自尽等（能体现皇室内部自相残杀即可，考查学生知识面，2分）原因：君主专制制度赋予皇帝至高无上的权力；巨大的权力诱惑使一些有条件夺取帝位的人不惜铤而走险；皇帝对别人握有生杀予夺的大权，为求自保，一些人也会为争夺皇位而不择手段。（写到2点，言之成理即可，4分）（3）（4分）认识：专制制度是导致血腥野蛮皇位争夺的制度根源；只有根除专制制度才能根绝血腥野蛮的皇位争夺斗争。（其余的认识也可，总分不超过4分）28．略。考生要结合中华优秀传统文化的特点、价值和意义来展开论述。（说明：学生只有针对其中一点展开论述即可。按层次给分：第一层次，标题合适，史实准确，论证合理，条理清晰，表述成文，得9—12分；第二层次，标题合适，有史有论，但表述论证一般，得5—8分；第三层次，有标题，但标题不合适，或者标题与内容不太相符，史实有误，论证不够有力，酌情得0—4分）