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四川省射洪中学2023届高三生物下学期高考适应性考试(二)试题(Word版附解析)
四川省射洪中学2023届高三生物下学期高考适应性考试(二)试题(Word版附解析)
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射洪中学高2023届高考适应性考试(二)理科综合能力测试一、选择题:1.食物中的核酸进入小肠可被水解为核苷和磷酸,其中核苷可通过细胞膜上的核苷转运载体,逆浓度转运至小肠上皮细胞内。下列有关叙述正确的是()A.核苷是由C、H、O、N元素构成的化合物B.细胞膜上核苷转运载体的化学本质是糖蛋白C.用呼吸抑制剂处理不影响小肠上皮细胞对核苷的转运D.小肠上皮细胞可利用核苷转运载体吸收肠腔中的葡萄糖【答案】A【解析】【分析】物质运输方式:(1)被动运输:分为自由扩散和协助扩散:①自由扩散:顺相对含量梯度运输;不需要载体;不需要消耗能量。②协助扩散:顺相对含量梯度运输;需要载体参与;不需要消耗能量。(2)主动运输:能逆相对含量梯度运输;需要载体;需要消耗能量。(3)胞吞胞吐:物质以囊泡包裹形式通过细胞膜,从细胞外进或出细胞内的过程。【详解】A、核酸的元素组成为C、H、O、N、P,其中P元素在磷酸基团中,由核酸进入小肠可被水解为核苷和磷酸可知,核苷是由脱氧核糖(或核糖)和含氮碱基构成的,因此核苷的元素组成为C、H、O、N,A正确;B、核苷转运载体的化学本质是蛋白质,B错误;C、核苷可通过细胞膜上的核苷转运载体,逆浓度转运至小肠上皮细胞内,说明核苷进入小肠上皮细胞的方式是主动运输,需要消耗能量,用呼吸抑制剂处理小肠上皮细胞,细胞能量供应减少,将会影响核苷的转运,C错误;D、细胞膜上的载体具有特异性,核苷转运载体不能转运葡萄糖,D错误。故选A。2.某二倍体动物(2n=8)的基因型是AaXBY,其Y染色体为端着丝粒染色体。将该动物的一个细胞在3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液中培养一个细胞周期,再转入到普通培养液中培养。一段时间后,观察到一个细胞分裂某个时期的示意图如下(图中只对A/a基因位置进行标记)。下列叙述正确的是( ) A.该细胞为次级精母细胞或第一极体B.该细胞形成的子细胞不能直接参与受精作用C.该细胞中带有放射性的染色体数目为3或4D.与该细胞同时形成的细胞分裂的子细胞的基因型是AXBY和aXBY【答案】B【解析】【分析】减数分裂过程:(1)减数分裂前间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体(交叉)互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂:①前期:染色体散乱分布;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点(粒)分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、分析题意可知,该动物基因型是AaXBY,是雄性动物,图示细胞无同源染色体,着丝粒(着丝点)分裂,处于减数第二次分裂后期,表示次级精母细胞,A错误;B、该细胞形成的子细胞是精细胞,不能直接参与受精作用,还需要经过变形等过程,B正确;C、亲代的DNA分子,放在含被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中,培养一个细胞周期,即复制一次后,每个DNA分子,一条链是3H,另一条链是1H,经分裂后得到子细胞中DNA都是一条链是3H,另一条链是1H;要得到图示细胞,需要经过减数分裂,间期DNA分子复制,得到的每条染色体上都只有1条姐妹染色单体的1条DNA单链含3H标记,减数第一次分裂后期同源染色体分离,减数第二次分裂后期着丝粒(着丝点)分裂,据图可知,减数第一次分裂发生过互换,图示细胞中带有放射性的染色体数目为3或4,在普通培养液中DNA复制次数未知,因此无法判断带有放射性的染色体数目,C错误;D、据图可知,减数第一次分裂发生过互换,Y染色体为端着丝粒染色体,图中不存在Y染色体,但不确定是否存在X染色体,与之同时形成的次级精母细胞不确定是否含有X染色体,D错误。故选B。3.下列有关细胞呼吸,下列说法错误是()A.有氧呼吸是逐步释放能量,不利于有机物中能量的充分利用 B.农业生产上适时排水,可通过改善氧气的供应来促进根系的呼吸作用C.被锈钉扎伤或者皮肤破损较深时需要及时就医D.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同【答案】A【解析】【分析】细胞呼吸农业生产上的应用:①中耕松土、适时排水,就是通过改善氧气供应来促进作物根系的呼吸作用,以利于作物的生长。②在储藏果实、蔬菜时,往往需要采取降低温度、降低氧气含量等措施减弱果蔬的呼吸作用,以减少有机物的消耗。【详解】A、有氧呼吸是逐步释放能量,有利于减少能量散失,充分利用有机物中的能量,A错误;B、农业生产上适时排水,可通过改善氧气的供应来促进根系的呼吸作用,以利于作物的生长,B正确;C、被锈钉扎伤或者皮肤破损较深时需要及时就医,防止破伤风杆菌等厌氧菌繁殖,C正确;D、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同,均是葡萄糖生成丙酮酸和还原氢,并产生少量ATP,D正确。故选A。4.染色法是生物实验中常用的方法,下列相关叙述正确的是()A.经龙胆紫染色后,根尖要用体积分数为95%的酒精进行漂洗B.经健那绿染色后,细胞中的线粒体仍然可以维持活性数小时C.经台盼蓝染色后,检测污水中活菌总数时应统计蓝色细胞数量D.经甲基绿吡罗红染色后,叶肉细胞中可显示DNA和RNA的分布【答案】B【解析】【分析】1、台盼蓝是活细胞不能吸收的物质,用台盼蓝染色,活细胞不能被染成蓝色,体现了生物膜的选择透过性功能;当细胞死亡后,生物膜的选择透过性失去,变成全透性,用台盼蓝染色,台盼蓝进入细胞,细胞被染成蓝色,因此可以用台盼蓝染色鉴别细胞死活。2、健那绿能将活细胞中的线粒体染色。【详解】A、根尖经解离、用清水漂洗、龙胆紫溶液染色后,制片,然后用显微镜观察,A错误;B、健那绿染液是将活细胞中的线粒体染色的专一性染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,因此,线粒体能在健那绿染液中维持数小时活性,B正确;C、用台盼蓝染色,死的细胞会被染成蓝色,而活的细胞不着色,故检测污水中活菌总数时应统计不着色的细胞数量,C错误;D、叶肉细胞中含有大量的叶绿体而成绿色,会影响甲基绿吡罗红混合染色剂显示DNA和RNA在细胞中 的分布,D错误。故选B。5.一个繁殖周期后的种群数量可表示为该种群的补充量。某实验水域中定期投入适量饲料,其他因素稳定。图中曲线Ⅰ为该实验水域中某种水生动物的亲体数量与补充量关系,曲线Ⅱ表示亲体数量与补充量相等。下列正确的是()A.亲体数量约为1000个时,可获得最大持续捕捞量B.亲体数量约为500个时,单位时间内增加的数量最多C.亲体数量大于1000个时,补充量与亲体数量相等,种群达到稳定状态D.饲料是影响该种群数量变化的非密度制约因素,其制约强度与种群密度无关【答案】B【解析】【分析】一般来说,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的,这些因素称为密度制约因素。而气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害,对种群的作用强度与该种群的密度无关,被称为非密度制约因素。【详解】A、亲体数量约为1000个时,该种群的补充量等于亲本数量,即出生率等于死亡率,是K值,根据种群的增长率变化可知,捕捞后种群数量处于K/2时获得最大持续捕捞量,A错误;B、图中曲线亲体数量约为500个时,单位时间内补充量最多,单位时间内增加的数量最多,B正确;C、由题意分析可知k值是1000,当亲体数量大于1000时,一个繁殖周期过后的种群数量(补充量)可能趋近k值,不一定与亲体数量相等,C错误;D、一般来说,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的,这些因素称为密度制约因素,饲料是影响该种群数量变化的密度制约因素,D错误。故选B。6.已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状,分别受一对等位基因控制,某同学让一只雌性长 翅红眼果蝇与一雄性长翅棕眼果蝇杂交,发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼︰长翅棕眼︰小趐红眼:小翅棕眼=3︰3︰1︰1。下列说法不正确的是()A.无法确定翅长基因位于常染色体上还是X染色体上B.无法确定眼色基因位于常染色体上还是X染色体上C.无法确定眼色性状的显性和隐性D.无法确定两对等位基因是否遵循自由组合定律【答案】D【解析】【分析】自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、子一代中长翅:小翅=3:1,翅长基因可位于常染色体,也可位于X染色体上,即无法确定翅长基因位于常染色体上还是X染色体上,A正确;B、眼色基因可位于常染色体上,也可位于X染色体,即无法确定眼色基因位于常染色体上还是X染色体上,B正确;C、亲本为红眼和棕眼,子一代中红眼:棕眼=1:1,故无法确定眼色性状的显性和隐性,C正确;D、子一代中表现型及其分离比为长翅红眼:长翅棕眼:小翅红眼:小翅棕眼=3:3:1:1=(3:1)(1:1),说明两对等位基因遵循自由组合定律,D错误。故选D。7.人血友病是伴X隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非血友病双胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个非血友病的男子结婚,并已怀孕。回答下列问题:(1)用“”表示尚未出生的孩子,请画出该家系的系谱图,以表示该家系成员血友病的患病情况____。(2)假如这两个女儿基因型相同,小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为______。(3)已知一个群体中,血友病的基因频率和基因型频率保持不变,且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性群体中血友病患者的比例为1%,则在女性群体中携带者的比例为_______。 【答案】(1)(2)1/4(3)1.98%【解析】【分析】血友病为伴X染色体隐性遗传病,其特点是:(1)交叉遗传(色盲基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的)。(2)母患子必病,女患父必患。(3)色盲患者中男性多于女性。【小问1详解】根据题目所给信息直接画出,其中深色表示患血友病,白色表示正常。图解如下:【小问2详解】设相关基因为B/b,假如这两个女儿基因型相同,根据“大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩”可知,大女儿的基因型为XBXb,则小女儿的基因型也为XBXb,与正常人(基因型为XBY)结婚,生出血友病基因携带者女孩(基因型为XBXb)的概率为1/4。【小问3详解】男性群体中血友病患者的比例为1%,则该男性群体中血友病致病基因频率为1%,在女性群体中携带者的比例为2×1%×99%=1.98%。8.2021年4月22日,习总书记在全球领导人气候峰会上发表了题为《共同构建人与自然生命共同体》的重要讲话,提出中国将力争于2030年前实现“碳达峰”、2060年前实现“碳中和”目标。为了实现上述目标,我国采取了包括“碳减排”、“碳捕集”、“碳封存”和“碳利用”等多种措施。(1)“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式,抵消CO2排放总量,实现相对“零排放”,达到“碳中和”时,图中生产者过程吸收的CO2总量__________(填“大于”“等于”或“小于”)消费者和分解者释放的CO2总量,理由是__________________。 (2)植树造林是“碳捕集”的重要措施之一,造林的树种应以本地树种为主,原因是____________________。(3)“碳减排”与我们的日常生活息息相关,试从衣食住行的角度分析“碳减排”可以采取的措施有_____________________________________。(4)建立绿色低碳循环体系需要世界各国共同参与,主要原因是_____________。【答案】(1)①.大于②.达到“碳中和”时,X1过程吸收的CO2总量应等于CO2排放总量,而CO2排放总量除包括Y1、Y2、Y3和Z4过程释放的CO2外,还包括化石燃料的开采和使用过程中排放的CO2(2)本地物种具有较高的生态适应性,且可避免外来物种入侵,保证本地生态系统的安全性(3)衣,少买不必要的衣服,减少资源浪费;食,尽量自带餐具,少用或者不用一次性餐具;住,节约用水用电,生活垃圾分类处理;行,短途路程尽量骑自行车或者步行(4)碳循环具有全球性【解析】【分析】生态系统中的能量流动从生产者固定太阳能开始;能量流动特点为单向流动,逐级递减,能量传递效率为10%~20%;碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的;碳在生物群落中,以含碳有机物形式存在;大气中的碳主要通过植物光合作用进入生物群落;生物群落中的碳通过动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧等方式可以回到大气中。【小问1详解】“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式,抵消CO2排放总量,实现相对“零排放”,达到“碳中和”时,图中生产者光合作用过程,即图中通过光合作用X1吸收的CO2总量“大于”消费者和分解者释放的CO2总量,因为达到“碳中和”时,X1过程吸收的CO2总量应等于CO2排放总量,而CO2排放总量除包括Y1(生产者呼吸释放的CO2)、Y2(初级消费者呼吸释放的CO2)、Y3(次级消费者呼吸释放的CO2)和Z4(分解者呼吸释放的CO2)过程释放的CO2外,还包括化石燃料的开采和使用过程中排放的CO2。【小问2详解】植树造林是“碳捕集”的重要措施之一,造林的树种应以本地树种为主,这主要考虑到本地物种与当地的生态环境相适应,有利于提高植树造林的的成功率,同时也避免外来物种入侵,保证本地生态系统的安全性,即选用本地物种进行植树造林主要是遵循了生态工程的协调原理。【小问3详解】“碳减排”与我们的日常生活息息相关,试从衣食住行的角度分析“碳减排”可以采取的措施表现在:衣,少买不必要的衣服,减少资源浪费;食,尽量自带餐具,少用或者不用一次性餐具;住,节约用水用电,生活垃圾分类处理;行,短途路程尽量骑自行车或者步行。【小问4详解】 因碳循环具有全球性,故建立绿色低碳循环体系需要世界各国共同参与。9.痛觉和痒觉是人体常见的两种保护性躯体感觉。研究发现痛觉和痒觉既存在各自特定的传导通路,也存在一些共同的信号通路。如图示痛觉对痒觉产生影响的部分神经调节机制,已知GABA是一种抑制性神经递质,且GRPR神经元兴奋后能传递痒觉信号,回答下列问题:(1)突触小体是神经元的________末梢,经过多次分支,最后被每个小枝末端膨大、呈杯状或球状小体。(2)GABA作用于GRPR神经元后,该神经细胞细胞膜两侧的膜电位表现为:_______________________。被蚊子叮咬后,抓挠可以止痒,结合图示分析其生物学原理是________________________。(3)某科研小组初步研究获得一个可能与痒觉形成的X基因。请以若干生长状况相同的正常小鼠和致痒剂等实验材料,研究该基因是否为感知痒觉所必需的,简要写出实验思路。(痒觉的检测方法不做要求)_____________________________________________。【答案】(1)轴突(2)①.外正内负②.抓挠可以刺激痛觉感受器,促使B5-I神经元释放神经递质CABA,抑制GRPR神经元的兴奋,从而阻断痒觉信号的传递(3)取若干只生长状况相同的正常小鼠,设为A组,取等量的生长状况相同的X基因敲除的小鼠,设为B组,A、B组分别施加等量的致痒剂,相同且适宜时间后检测A组和B组能否产生痒觉;若A组小鼠能感知到痒觉,而B组小鼠不能,说明X基因为感知痒觉所必需的【解析】【分析】静息电位的产生原因是K+通道开放,K+外流,使神经纤维膜外电位高于膜内,表现为外正内负;动作电位的产生原因是Na+通道开放,Na+内流,使神经纤维膜内电位高于膜外,表现为外负内正。【小问1详解】突触小体是神经元的轴突末梢,经过多次分支,最后被每个小枝末端膨大、呈杯状或球状小体,包括突触前膜。【小问2详解】GABA是一种抑制性神经递质,GABA作用于GRPR神经元后会强化该神经元细胞膜的静息电位,因此该 神经元细胞膜两侧的膜电位表现为外正内负。结合题干和题图可知,被蚊子叮咬后,抓挠可以刺激痛觉感受器,促使B5-I神经元释放神经递质CABA,GABA是一种抑制性神经递质,会抑制GRPR神经元的兴奋,从而阻断痒觉信号的传递,因此,抓挠可以止痒。【小问3详解】该实验的目的是探究X基因是否为感知痒觉所必需的,则自变量为X基因的有无,因变量为痒觉的有无,再结合所给材料可设计实验思路为:取若干只生长状况相同的正常小鼠,设为A组,取等量的生长状况相同的X基因敲除的小鼠,设为B组,A、B组分别施加等量的致痒剂,相同且适宜时间后检测A组和B组能否产生痒觉;若A组小鼠能感知到痒觉,而B组小鼠不能,说明X基因为感知痒觉所必需的。10.有些植物在生长期需要经历一段时期低温之后才能开花,这种经历低温诱导促进植物开花的作用称为“春化作用”。为研究春化作用对冬小麦开花的影响,科研人员选择“京花3号”和“京冬1号”两种冬小麦种子,进行不同天数的春化(4℃)处理后于同一天播种,统计冬小麦进入成花不同阶段所需的时间如下表所示。需要时间(d)Vn(d)京花3号京冬1号启动花分化开花启动花分化开花0NNNN763N5688146388457321507937632846653658注:Vn表示春化处理的天数;N表示不能发生回答下列问题:(1)春化作用说明植物的生长发育过程不仅受植物激素的调节,还受___________的调节。(2)据上表可知,春化处理与冬小麦进入成花不同阶段的关系为__________。冬小麦开花需要春化处理的时间越长,其冬性越强。可判断__________品种的冬性更强,依据是__________。(3)据以上信息可知,湖北省种植冬小麦通常是秋播夏收,如需在春天补种一批冬小麦,可采取的措施是__________。(4)有些植物不需要春化作用,但通过长日照处理也可以开花,如菠菜。有研究认为,春化作用与长日照两种效应可以相互替代。以菠菜为研究材料设计两组实验来验证上述观点。 若预期结果均为开花,则实验设计思路为__________。【答案】(1)温度##环境因素(2)①.春化处理是冬小麦启动花分化及开花必需的,春化处理时间越长,冬小麦启动花分化和开花所需的时间越短②.京花3号③.7天春化处理时,京花3号不能开花,而京冬1号已开花(3)将冬小麦种子低温处理适宜时间后进行播种(4)将生长状况相同的菠菜随机均分为两组,一组菠菜在短日照条件下经较长时间低温处理,另一组菠菜在长日照条件下不进行低温处理,在相同且适宜的条件下,观察两组菠菜是否开花【解析】【分析】春化作用是指植物必须经历一段时间的持续低温才能由营养生长阶段转入生殖阶段生长的现象。春化作用的出现和休眠一样,也是植物应对恶劣环境的一种策略,植物在开花期时最脆弱,如果此时遇上低温,则很容易无法抵抗而导致不开花或死亡。所以经过长久的演化,植物会等待寒冬过去后再开花结实,以确保顺利繁衍后代。【小问1详解】低温诱导促进植物开花的作用称为“春化作用”,说明了植物的生长发育过程不仅受植物激素的调节,还受温度的调节。【小问2详解】从图中可以看出,如果没有经过春化作用,则植物不能开花,并且随着春化天数的增加,植物启动花分化所需的天数减少,所以春化处理是冬小麦启动花分化及开花必需的,春化处理时间越长,冬小麦启动花分化和开花所需的时间越短;从表格中可以看出7天春化处理时,京花3号不能开花,而京冬1号已开花,说明京花3号冬性更强。【小问3详解】春天转入夏天温度会升高,植物可能不能开花,所以如果在春天补种一批冬小麦,需要将将冬小麦种子低温处理适宜时间后进行播种。【小问4详解】实验目的是验证春化作用与长日照两种效应可以相互替代,所以实验自变量是处理方式,即是否用春化作用或用长日照处理,因此实验思路:将生长状况相同的菠菜随机均分为两组,一组菠菜在短日照条件下经较长时间低温处理,另一组菠菜在长日照条件下不进行低温处理,在相同且适宜的条件下,观察两组菠菜是否开花。【生物——选修1:生物技术实践】11.枯草芽孢杆菌是畜禽养殖中常用的益生菌之一,能产生多种酶和抑菌物质,常用作饲料添加剂。研究人员欲从高产奶牛瘤胃液中筛选出能够高效产酶及抑菌的菌株,结果如下表 菌株编号产酶活性(U/mL)抑菌圈直径(mm)纤维素酶蛋白酶淀粉酶大肠杆菌金黄色葡萄球菌伤寒沙门氏菌AXI-312.6711.82293.5511.06/14.11BXI-105.531.34156.21/14.3322.00BXI-1227.33137541450.5313.6223.2125.97注:“/”表示无抑菌圈回答下列问题。(1)将培养皿等玻璃器皿放入_____________内灭菌,蛋白胨可以为菌株提供____________________等营养物质,在提供营养物质的基础上,培养基还需要满足微生物生长对________________________________________的要求(答出3点)。(2)在饲料中添加枯草芽孢杆菌的目的是:一方面_______________________________,有利于奶牛消化食物﹔另一方面能够抑制病原菌生长,提高畜禽的抵抗力。(3)用不含菌株的培养液进行抑菌试验时,制备多个分别涂布了大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、伤寒沙门氏菌的平板,在每个平板上打4个8mm的小孔,并向4个小孔中分别加入等量的去除AXI-3菌株的培养液、________________________________。(答出另外3个)(4)据表分析,编号为___________的菌株更符合筛选要求,依据是______________。【答案】(1)①.干热灭菌箱②.碳源、氮源和维生素③.pH、特殊营养物质和氧气(2)枯草芽孢杆菌能产生纤维素酶、淀粉酶、蛋白酶(3)去除BXI-10菌株的培养液、去除BXI-12菌株的培养液、未培养过枯草芽孢杆菌的无菌培养液(4)①.BXI-12②.BXI-12的产酶活性更高,抑制病原菌的菌种种类更多,抑菌圈直径更大【解析】【分析】培养基一般含有水、碳源、氮源、无机盐等。常用的接种方法:平板划线法和稀释涂布平板法。常用的灭菌方法:干热灭菌法、灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法。培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌,接种工具应该进行灼烧灭菌,玻璃器皿等耐高温的、需要干燥的物品,常采用干热灭菌。根据表格可知,不同的菌株产生的纤维素酶、蛋白酶、淀粉酶的活性有所不同,产对不同微生物产生的抑菌圈大小也有所不同。【小问1详解】 培养皿等玻璃器皿可采用干热灭菌,应放入干热灭菌箱内灭菌。蛋白胨是以富含蛋白质的原料经过蛋白酶分解后形成的富含多肽和氨基酸的混合物,能为微生物提供氨源、碳源、维生素等营养物质,在提供以上营养物质的基础上,培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质和氧气的要求。【小问2详解】根据表格数据可知,枯草芽孢杆菌一方面可以产生纤维素酶、淀粉酶、蛋白酶等有利于奶牛消化食物;另一方面,抑制病原菌生长,提高畜禽的抵抗力,故常在饲料中添加枯草芽孢杆菌。【小问3详解】要从高产奶牛瘤胃液中筛选出能够高效产酶及抑菌的菌株,需要研究不同的菌株的产酶活性以及对不同微生物的抑菌效果,故实验的自变量应该是去除不同菌株的培养液及含不同微生物的平板,故每个平板上的4个小孔中应该分别加入等量的去除AXI-3菌株的培养液、去除BXI-10菌株的培养液、去除BXI-12菌株的培养液、未培养过枯草芽孢杆菌的无菌培养液(空白对照组)。【小问4详解】
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高考 - 模拟考试
发布时间:2023-07-07 04:39:03
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